《内蒙古鄂尔多斯市康巴什新区第二中学八年级政治上册 1.3 难报三晖课件 新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《内蒙古鄂尔多斯市康巴什新区第二中学八年级政治上册 1.3 难报三晖课件 新人教版（22页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、你还记得吗？你还记得吗？1 1、如何理解父母之爱？、如何理解父母之爱？2 2、怎样看待父母对子女应尽的义务？、怎样看待父母对子女应尽的义务？3 3、我们为什么要热爱自己的家、我们为什么要热爱自己的家 游子吟游子吟 孟郊孟郊慈母手中线，慈母手中线，游子身上衣。游子身上衣。临行密密缝，临行密密缝，意恐迟迟归。意恐迟迟归。谁言寸草心，谁言寸草心，报得三春晖。报得三春晖。母亲母亲难难报报三三春春晖晖1、懂得父母理应受到子女的孝敬、懂得父母理应受到子女的孝敬2、知道孝敬父母是中华民族的传统美德、知道孝敬父母是中华民族的传统美德3、懂得孝敬父母是子女应尽的道德义务和法律义、懂得孝敬父母是子女应尽的道德义务
2、和法律义 务（是我们的天职）务（是我们的天职）4、知道孝敬父母的表现、知道孝敬父母的表现5、了解、了解“孝敬父母长辈孝敬父母长辈”的道德界限和法律界限的道德界限和法律界限自主学习自主学习一、难报三春晖一、难报三春晖1 1、父母理应得到回报的原因是什么？、父母理应得到回报的原因是什么？2 2、孝敬父母是中华民族的、孝敬父母是中华民族的_，我们要继承和弘扬中华民族，我们要继承和弘扬中华民族_的优良传统、与父母有关的童年趣事的优良传统、与父母有关的童年趣事二、孝敬父母是我们的天职二、孝敬父母是我们的天职1 1、什么是孝敬父母？、什么是孝敬父母？2 2、孝敬父母是子女应尽的、孝敬父母是子女应尽的_义务
3、、义务、_义务。义务。3 3、孝敬父母有何表现？、孝敬父母有何表现？4 4、孝敬父母有何回报？、孝敬父母有何回报？5 5、为什么说孝敬父母不是古代的愚孝和盲从？、为什么说孝敬父母不是古代的愚孝和盲从？6 6、为什么要孝敬父母的长辈？、为什么要孝敬父母的长辈？“小锋和妈妈小锋和妈妈”（课本（课本P12P12）结合小峰的事例）结合小峰的事例讨论三个问题：讨论三个问题：(1)(1)妈妈为小峰的多动症、成绩差而伤心，却在小峰面前露妈妈为小峰的多动症、成绩差而伤心，却在小峰面前露出笑脸、鼓励他，这是为什么？出笑脸、鼓励他，这是为什么？(2)(2)你理解小峰的妈妈的一片苦心吗？你理解小峰的妈妈的一片苦心吗
4、？(3)(3)小峰以什么方式回报母亲？对你有什么启发？小峰以什么方式回报母亲？对你有什么启发？活动一：读案例活动一：读案例 受启示受启示爱孩子，而且还懂得激励的艺术。她把小峰的困难当成自己的爱孩子，而且还懂得激励的艺术。她把小峰的困难当成自己的困难，为他伤心。但她知道只伤心、责备不能解决问题，因而困难，为他伤心。但她知道只伤心、责备不能解决问题，因而努力调动小峰的积极因素，鼓励他，表扬他的长处，增强小锋努力调动小峰的积极因素，鼓励他，表扬他的长处，增强小锋的自信，期待他改正不足，努力进取。的自信，期待他改正不足，努力进取。妈妈的苦心，表现出对小峰赤诚的爱，对孩子的无限期待，妈妈的苦心，表现出对
5、小峰赤诚的爱，对孩子的无限期待，对未来的关注，以及为了孩子可以牺牲自己的风险精神。对未来的关注，以及为了孩子可以牺牲自己的风险精神。小峰用自己的进步成长回报母亲。父母为我们付出了很多，小峰用自己的进步成长回报母亲。父母为我们付出了很多，甚至生命，他们应当得到爱的回报，理应受到我们的孝敬。甚至生命，他们应当得到爱的回报，理应受到我们的孝敬。活动二：说故事活动二：说故事 继传统继传统孝敬父母是中华民族的传统美德，孝敬父母是中华民族的传统美德，试举例说明试举例说明 三字经里有一句颂扬孝亲敬长的话三字经里有一句颂扬孝亲敬长的话“香九龄，香九龄，能温席。能温席。”其中提到的小黄香是汉代湖北省一位因其中提
6、到的小黄香是汉代湖北省一位因孝敬长辈而名流千古的好儿童。孝敬长辈而名流千古的好儿童。 他九岁时，不幸丧母，小小年纪便懂得孝敬父亲。他九岁时，不幸丧母，小小年纪便懂得孝敬父亲。每当夏天炎热时，他就把父亲睡的枕席扇凉，赶走每当夏天炎热时，他就把父亲睡的枕席扇凉，赶走蚊子，放好蚊帐，让父亲睡的舒服；在寒冷的冬天，蚊子，放好蚊帐，让父亲睡的舒服；在寒冷的冬天，凉席冰凉如铁，他就先睡在父亲的床席上，用自己凉席冰凉如铁，他就先睡在父亲的床席上，用自己的体温把被子暖热，再请父亲睡到温暖的床上。小的体温把被子暖热，再请父亲睡到温暖的床上。小黄香不仅以孝心闻名，而且刻苦勤奋，博学多才，黄香不仅以孝心闻名，而且刻
7、苦勤奋，博学多才，受到当时世人的高度赞誉。受到当时世人的高度赞誉。孝敬父母的美德故事（一）孝敬父母的美德故事（一） 她叫王兆华，是安徽她叫王兆华，是安徽省淮南市大通区居仁学省淮南市大通区居仁学校的一名学生。年近校的一名学生。年近6060的农民王志全夫妇收养的农民王志全夫妇收养了她。被收养了个月了她。被收养了个月后，王兆华的养母病逝。后，王兆华的养母病逝。她只得与年迈的养父相她只得与年迈的养父相依为命。从依为命。从1212岁至今岁至今年来，她是家中唯一的年来，她是家中唯一的“顶梁柱顶梁柱”，一边上学，一边上学一边挣生活费、学费，一边挣生活费、学费，全心赡养瘫痪在床的老全心赡养瘫痪在床的老父亲，用
8、稚嫩的肩膀承父亲，用稚嫩的肩膀承担起了家庭的责任担起了家庭的责任孝敬父母的美德故事（二）孝敬父母的美德故事（二）活动三：析案例活动三：析案例 知义知义务务阅读阅读P14“无奈的吴大妈无奈的吴大妈”：说说什么是孝敬父母？为什么说说说什么是孝敬父母？为什么说孝敬父母是我们的天职？孝敬父母是我们的天职？孝敬父母，就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡孝敬父母，就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养。其中最只要的是敬重和爱戴父母。养。其中最只要的是敬重和爱戴父母。孝敬父母、赡养父母是每个成年子女都应尽的孝敬父母、赡养父母是每个成年子女都应尽的道德义务和法律义务。成年子女如果不履行赡道德义务和法律义务。成年子女如果不
9、履行赡养扶助父母的义务，不仅要受到舆论的谴责，养扶助父母的义务，不仅要受到舆论的谴责，还要受到法律的惩罚。还要受到法律的惩罚。家住丹景山镇将军村的不孝子刘光达成为被告 。考卷发下来了，成绩不理想，可父母看考卷发下来了，成绩不理想，可父母看重这次考试，我就让父母知情重这次考试，我就让父母知情这是我的隐私，不能让家长知这是我的隐私，不能让家长知道，免得挨批评道，免得挨批评我想买双运动鞋。妈妈说，等下月我想买双运动鞋。妈妈说，等下月发了工资再买，我同意了。发了工资再买，我同意了。我说了一堆气话，大闹了一场。我说了一堆气话，大闹了一场。我把家里的脏衣服洗了，让妈妈多休息一我把家里的脏衣服洗了，让妈妈多
10、休息一会儿。会儿。我留给妈妈洗，谁让她下我留给妈妈洗，谁让她下岗没事儿做呢？岗没事儿做呢？我抽空和妈妈聊天，夸夸妈妈拿手我抽空和妈妈聊天，夸夸妈妈拿手的编织手艺。的编织手艺。我才没空理她呢，跟家庭妇女没得我才没空理她呢，跟家庭妇女没得说。说。爸爸长年在地里光脚干活，趾甲变了形，爸爸长年在地里光脚干活，趾甲变了形，自己修剪不方便，我替他剪。自己修剪不方便，我替他剪。你没本事关我什么事？我才不想你没本事关我什么事？我才不想碰你的臭脚呢？碰你的臭脚呢？过年了，家里买了大虾，吃饭时我过年了，家里买了大虾，吃饭时我先夹给爸爸妈妈虼。先夹给爸爸妈妈虼。这是我最爱吃的，把盘子放到自这是我最爱吃的，把盘子放到
11、自己面前，独享。己面前，独享。比较下列行为：体会孝敬父母在不同场比较下列行为：体会孝敬父母在不同场合的不同表现合的不同表现 ，并说明这样做是否合适，并说明这样做是否合适的理由。总结孝敬父母的表现有哪些？的理由。总结孝敬父母的表现有哪些？活动四：活动四：分场合分场合重表现重表现比较下列行为：体会孝敬父母在不同场合的比较下列行为：体会孝敬父母在不同场合的不同表现不同表现 ，并说明这样做是否合适的理由。，并说明这样做是否合适的理由。总结孝敬父母的表现有哪些？总结孝敬父母的表现有哪些？小结：孝敬父母表现在各个方面。小结：孝敬父母表现在各个方面。 1 1、爱父母，心理想着父母，理解、关心父母、爱父母，心
12、理想着父母，理解、关心父母 2 2、行动上帮助父母，为父母分忧。、行动上帮助父母，为父母分忧。 3 3、努力学习、积极上进，让父母高兴。、努力学习、积极上进，让父母高兴。活动四：分场合活动四：分场合 重表现重表现活动五：我尽孝活动五：我尽孝 我快乐我快乐把你尽孝后的感受谈出来与大家分享把你尽孝后的感受谈出来与大家分享小结：小结：我们可能付出时间，付出感情，我们可能付出时间，付出感情，付出体力，甚至委屈自己，但孝敬父母付出体力，甚至委屈自己，但孝敬父母收获的是亲情，是爱，是和睦，是甜蜜收获的是亲情，是爱，是和睦，是甜蜜活动六：学归纳活动六：学归纳 善思考善思考总结：我们应该怎样孝敬父母？总结：我
13、们应该怎样孝敬父母？1、孝敬父母要从小事做起、孝敬父母要从小事做起2、孝敬父母要爱父母，心理想着父母，理解、关心、孝敬父母要爱父母，心理想着父母，理解、关心父母父母 ；行动上帮助父母，为父母分忧；努力学习、；行动上帮助父母，为父母分忧；努力学习、积极上进，让父母高兴。积极上进，让父母高兴。3、孝敬父母不是古代的愚孝和盲从，是在平等基础、孝敬父母不是古代的愚孝和盲从，是在平等基础上对父母的尊敬和侍奉是在当代道德和法律基础上上对父母的尊敬和侍奉是在当代道德和法律基础上对父母辛勤劳动和养育之恩的报答对父母辛勤劳动和养育之恩的报答4、孝敬父母还要孝敬父母的长辈、孝敬父母还要孝敬父母的长辈一、爱洒人间一
14、、爱洒人间1 1、父母对我们的付出、父母对我们的付出2 2、我们应该以爱回报、我们应该以爱回报3 3、孝敬父母是中华民族的传统、孝敬父母是中华民族的传统美德美德二、孝亲敬长是我们的天职二、孝亲敬长是我们的天职1 1、孝敬父母是道德义务和法律、孝敬父母是道德义务和法律义务义务2 2、孝敬父母的表现、孝敬父母的表现3 3、孝敬父母的收获、孝敬父母的收获4 4、孝敬父母不能愚孝和盲从、孝敬父母不能愚孝和盲从5 5、孝敬父母的长辈、孝敬父母的长辈难难报报三三春春晖晖1、“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。意恐迟迟归。谁言寸草心，
15、报得三春晖。”孟孟郊的游子吟表达了郊的游子吟表达了（ ） 母爱似春天的阳光，温暖着游子的心母爱似春天的阳光，温暖着游子的心 游子的拳拳之心难报慈母的眷眷之情游子的拳拳之心难报慈母的眷眷之情 父母的恩情是儿女永远无法报答的心债父母的恩情是儿女永远无法报答的心债 父母的恩情理应得到我们的回报，父母理应父母的恩情理应得到我们的回报，父母理应受到我们的孝敬受到我们的孝敬 A. B. C. D.单项选择单项选择当堂训练当堂训练2、我国法律规定，成年子女有（、我国法律规定，成年子女有（ ） A.要求父母抚养的义务要求父母抚养的义务 B. 赡养扶助父母的义务赡养扶助父母的义务 C.向父母提供抚养费的义务向父
16、母提供抚养费的义务 D.和父母一同生活的义务和父母一同生活的义务3、对于学生来说，孝敬父母就是（、对于学生来说，孝敬父母就是（ ）心理理解父母心理理解父母 在行动上为父母分忧在行动上为父母分忧积极上进，让父母高兴积极上进，让父母高兴言听计从，一切照父母的意图办言听计从，一切照父母的意图办在平等的基础上对父母的尊敬和侍奉在平等的基础上对父母的尊敬和侍奉 A. B. C. D. 4、孝敬父母，不是愚孝，也不是盲从（、孝敬父母，不是愚孝，也不是盲从（ ） A. 郭巨埋儿奉母郭巨埋儿奉母 B.丁兰刻木事亲丁兰刻木事亲 C. 香九龄，能温席香九龄，能温席 D. 父母触犯法律而不咎父母触犯法律而不咎郭巨埋
17、儿内邱县志内邱县志有记载，郭巨东汉人，原籍河南林县，因有记载，郭巨东汉人，原籍河南林县，因“家家贫岁凶贫岁凶”，讨饭流落到内邱县金提镇（即现在的金店村），讨饭流落到内邱县金提镇（即现在的金店村），给人帮佣度日，生活十分艰难。郭巨有一老母和一个不满三给人帮佣度日，生活十分艰难。郭巨有一老母和一个不满三岁孩子。老母疼爱孙子，有饭自己舍不得吃，都留给孙子。岁孩子。老母疼爱孙子，有饭自己舍不得吃，都留给孙子。郭巨对妻子说：郭巨对妻子说：“本来能让母亲吃上饭就已很困难，再有儿本来能让母亲吃上饭就已很困难，再有儿子分享她的饭食，老人家恐怕就会饿死了。子分享她的饭食，老人家恐怕就会饿死了。”夫妻为孝敬老夫妻
18、为孝敬老人，忍痛抱着孩子来到野外，准备埋掉儿子。人，忍痛抱着孩子来到野外，准备埋掉儿子。丁兰刻木事亲丁兰，相传为东汉时期河内（今河南黄河北）人，幼年父母丁兰，相传为东汉时期河内（今河南黄河北）人，幼年父母双亡，他经常思念父母的养育之恩，于是用木头刻成双亲的双亡，他经常思念父母的养育之恩，于是用木头刻成双亲的雕像，事之如生，凡事均和木像商议，每日三餐敬过双亲后雕像，事之如生，凡事均和木像商议，每日三餐敬过双亲后自己方才食用，出门前一定禀告，回家后一定面见，从不懈自己方才食用，出门前一定禀告，回家后一定面见，从不懈怠。久之，其妻对木像便不太恭敬了，竟好奇地用针刺木像怠。久之，其妻对木像便不太恭敬了
19、，竟好奇地用针刺木像的手指，而木像的手指居然有血流出。丁兰回家见木像眼中的手指，而木像的手指居然有血流出。丁兰回家见木像眼中垂泪，问知实情，遂将妻子休弃垂泪，问知实情，遂将妻子休弃能力提升能力提升某校八年级学生小明经常帮妈妈做些力所能及的活。有一次，某校八年级学生小明经常帮妈妈做些力所能及的活。有一次，他突发奇想，给妈妈开了一份账单，放在妈妈的床头。第二他突发奇想，给妈妈开了一份账单，放在妈妈的床头。第二天，小明在自己的书桌上也发现了一份妈妈的账单天，小明在自己的书桌上也发现了一份妈妈的账单小明的账单小明的账单妈妈的账单妈妈的账单小明的付出小明的付出 应得的报酬应得的报酬 妈妈的付出妈妈的付出
20、 应得的报酬应得的报酬洗碗洗碗1 1元元生育小明生育小明0 0元元洗衣洗衣1 1元元为小明做饭为小明做饭 0 0元元买菜买菜1 1元元为小明洗衣为小明洗衣 0 0元元帮妈妈拿药帮妈妈拿药 1 1元元供小明读书供小明读书 0 0元元擦地板擦地板1 1元元为小明生病为小明生病护理护理0 0元元做饭做饭1 1元元为小明买书为小明买书 0 0元元合计合计1010元元合计合计0 0元元阅读上述表格，结合所学知识和自身实际，谈谈阅读上述表格，结合所学知识和自身实际，谈谈你的感想：你的感想：（1）孝敬父母是人类的传统美德，也是子女应尽）孝敬父母是人类的传统美德，也是子女应尽的义务，父母赋予了我们生命，把我们
21、哺育成人，的义务，父母赋予了我们生命，把我们哺育成人，我们要牢记父母的养育之恩，孝敬父母我们要牢记父母的养育之恩，孝敬父母（2）孝敬父母就是对父母的尊敬、侍奉和赡养，）孝敬父母就是对父母的尊敬、侍奉和赡养，其中最重要的是敬重的爱戴父母其中最重要的是敬重的爱戴父母（3）孝敬父母不能停留在口头上，而要体现在日）孝敬父母不能停留在口头上，而要体现在日常生活的每一件小事上，表现在多个方面常生活的每一件小事上，表现在多个方面作业：作业：1、我们为什么要孝敬父母？、我们为什么要孝敬父母？2、我们如何孝敬父母？、我们如何孝敬父母？3、孝敬父母，近期你打算为父母做些、孝敬父母，近期你打算为父母做些 什么？什么？
