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1、第一课第一课 神奇的货币神奇的货币一一. . 货币的本质货币的本质日常生活中，人们的衣食住行都离不开货币。日常生活中，人们的衣食住行都离不开货币。思考货币是用来干什么的？货币是用来干什么的？用来购买商品（和服务）用来购买商品（和服务）1.商品商品（1）含义：用于交换的劳动产品。）含义：用于交换的劳动产品。分析分析超市里摆放在货价上的物品是不是商品？为什么？超市里摆放在货价上的物品是不是商品？为什么？援助灾区的物资是不是商品？为什么？援助灾区的物资是不是商品？为什么？原始森林是不是商品？为什么？原始森林是不是商品？为什么？商品的两个条件用于交换用于交换必须是劳动产品必须是劳动产品探究二：探究二：
2、生活中人们为什么要去购买各种商品？生活中人们为什么要去购买各种商品？ 商品具有商品具有使用价值使用价值，能满足人们，能满足人们的某中需要。不同的商品具有不同的的某中需要。不同的商品具有不同的使用价值。使用价值。探究三：探究三： 拥有红珍珠的人假如用三颗红珍珠换得一杯咖啡，拥有红珍珠的人假如用三颗红珍珠换得一杯咖啡，用公式表示：用公式表示：三颗红珍珠三颗红珍珠 = 一杯咖啡一杯咖啡，你知道这说明了什么？，你知道这说明了什么？ 生产三颗红珍珠与一杯咖啡所耗费的无生产三颗红珍珠与一杯咖啡所耗费的无差别的人类劳动量差别的人类劳动量(用劳动时间来衡量用劳动时间来衡量)相相等，即价值量相等。等，即价值量相
3、等。 凝结在商品中的无差别人类劳动就是商凝结在商品中的无差别人类劳动就是商品的品的价值价值，其价值的大小叫，其价值的大小叫价值量价值量。（2）商品的基本属性：使用价值和价值）商品的基本属性：使用价值和价值你知道货币是怎么产生的吗？它和你知道货币是怎么产生的吗？它和商品是同时出现的吗？如果不是，哪商品是同时出现的吗？如果不是，哪个在先哪个在后？个在先哪个在后？请你参与请你参与阅读教材阅读教材P45P45，了解并，了解并能复述出货币的产生过能复述出货币的产生过程。程。货币的产生过程货币的产生过程WW困难困难WW一般等一般等价物价物缺陷缺陷WW一般等一般等价物价物货币货币2）含义：）含义：从从商品世
4、界中商品世界中分离出来固定地充分离出来固定地充当当一般等价物一般等价物的商品。的商品。3）本质：一般等价物）本质：一般等价物1 1）产生：货币是商品交换发展到一定阶段的）产生：货币是商品交换发展到一定阶段的产物产物2.货币货币二、货币的基本职能二、货币的基本职能1、价值尺度（标价）、价值尺度（标价）2、流通手段、流通手段（一手交钱一手交货）（一手交钱一手交货）表现和衡量其他表现和衡量其他一切一切商品价值大小商品价值大小的职能的职能1 1、价价值值尺尺度度含义：含义：就是把商品的价值表现为一定的就是把商品的价值表现为一定的价格价格。通过一定数量的通过一定数量的货币货币表现表现的商品价值叫做的商品
5、价值叫做价格价格特点：货币执行这一职能时不需要现实的特点：货币执行这一职能时不需要现实的货币，只需要货币，只需要观念上的货币。观念上的货币。货币货币如何如何执行价值尺度职能？执行价值尺度职能？2 2、流流通通手手段段货币充当商品交换的媒介的职能货币充当商品交换的媒介的职能特点：货币充当流通手段的职能时特点：货币充当流通手段的职能时必须是必须是实实在在的货币。实实在在的货币。含义：含义：区分两组概念：区分两组概念：商品流通对商品流通对商商品生产者品生产者启示启示必须为购买者着想，必须为购买者着想，生产适销对路、质量生产适销对路、质量上乘的商品。上乘的商品。流通手段与商品流通流通手段与商品流通价值
6、尺度价值尺度流通手段流通手段贮藏手段贮藏手段支付手段支付手段世界货币世界货币基本职能基本职能其他职能其他职能体体现现了了货货币币的的本本质质货币的职能货币的职能金银货币金银货币铸币铸币纸币纸币纸币是随着商品交纸币是随着商品交换的发展，在铸币换的发展，在铸币的基础上产生的的基础上产生的1、纸币的产生、纸币的产生三、纸币三、纸币（2）、纸币的含义：）、纸币的含义：由国家（或某些地区）发行并强制使用的。由国家（或某些地区）发行并强制使用的。国家发行国家发行正在强制使用正在强制使用 国家有权发行纸币，能不能想国家有权发行纸币，能不能想发行多少就发行多少？为什么？发行多少就发行多少？为什么？思考3 3、
7、纸币发行量的限度：、纸币发行量的限度： 必须以流通中所需要的货币必须以流通中所需要的货币量为限度。量为限度。流通中所流通中所需要的货需要的货币量币量商品价格总额（商商品价格总额（商品总量品总量商品价格）商品价格）货币流通速度货币流通速度 =例题例题纸币的发行量过多会怎样？纸币的发行量过多会怎样？纸币的发行量过少会怎样？纸币的发行量过少会怎样？通货膨胀通货膨胀通货紧缩通货紧缩探究四：探究四： 通货膨胀和通货紧缩含义含义危害危害通货膨通货膨胀胀经济运行中出现的经济运行中出现的经济运行中出现的经济运行中出现的物价总水平持续价物价总水平持续价物价总水平持续价物价总水平持续价上涨的现象。上涨的现象。上涨
8、的现象。上涨的现象。物价上涨，纸币贬值，物价上涨，纸币贬值，物价上涨，纸币贬值，物价上涨，纸币贬值，购买力下降，人民生购买力下降，人民生购买力下降，人民生购买力下降，人民生活水平降低，社会经活水平降低，社会经活水平降低，社会经活水平降低，社会经济生活持续混乱。济生活持续混乱。济生活持续混乱。济生活持续混乱。通货紧通货紧缩缩与通货膨胀相反，与通货膨胀相反，与通货膨胀相反，与通货膨胀相反，表现为物价总水平表现为物价总水平表现为物价总水平表现为物价总水平持续下跌，通常伴持续下跌，通常伴持续下跌，通常伴持续下跌，通常伴随着经济衰退出现。随着经济衰退出现。随着经济衰退出现。随着经济衰退出现。物价下降，影
9、响投资物价下降，影响投资物价下降，影响投资物价下降，影响投资者的信心和居民的消者的信心和居民的消者的信心和居民的消者的信心和居民的消费心理，对经济的长费心理，对经济的长费心理，对经济的长费心理，对经济的长远发展不利。远发展不利。远发展不利。远发展不利。迄今为止，我国已发行了迄今为止，我国已发行了迄今为止，我国已发行了迄今为止，我国已发行了5 5 5 5套人民币。套人民币。套人民币。套人民币。第一套人民币从第一套人民币从第一套人民币从第一套人民币从1948194819481948年年年年12121212月月月月1 1 1 1日发行到日发行到日发行到日发行到1955195519551955年年年年
10、5 5 5 5月月月月10101010日停止流通使用，日停止流通使用，日停止流通使用，日停止流通使用，有有有有12121212种面额，共种面额，共种面额，共种面额，共62626262种版别。这套人民币没有辅币，也没有硬币，最小面额种版别。这套人民币没有辅币，也没有硬币，最小面额种版别。这套人民币没有辅币，也没有硬币，最小面额种版别。这套人民币没有辅币，也没有硬币，最小面额为壹元券，最大面额为五万元券，带有明显的战争印记和恢复生产时期的为壹元券，最大面额为五万元券，带有明显的战争印记和恢复生产时期的为壹元券，最大面额为五万元券，带有明显的战争印记和恢复生产时期的为壹元券，最大面额为五万元券，带有
11、明显的战争印记和恢复生产时期的痕迹。痕迹。痕迹。痕迹。第二套人民币于第二套人民币于第二套人民币于第二套人民币于1955195519551955年年年年3 3 3 3月月月月1 1 1 1日发行至日发行至日发行至日发行至1964196419641964年年年年5 5 5 5月月月月15151515日停止流通使用，日停止流通使用，日停止流通使用，日停止流通使用，按版别共按版别共按版别共按版别共16161616种。增加了角币与分币，并发行了硬币。种。增加了角币与分币，并发行了硬币。种。增加了角币与分币，并发行了硬币。种。增加了角币与分币，并发行了硬币。第三套人民币是在第三套人民币是在第三套人民币是在
12、第三套人民币是在1964196419641964年年年年4 4 4 4月月月月15151515日发行的，共有日发行的，共有日发行的，共有日发行的，共有13131313个版别，直到今天个版别，直到今天个版别，直到今天个版别，直到今天还有少数票种仍在流通之中。还有少数票种仍在流通之中。还有少数票种仍在流通之中。还有少数票种仍在流通之中。第四套人民币是第四套人民币是第四套人民币是第四套人民币是1987198719871987年年年年4 4 4 4月月月月27272727日发行的，共日发行的，共日发行的，共日发行的，共14141414个版别，增加了伍拾元个版别，增加了伍拾元个版别，增加了伍拾元个版别，
13、增加了伍拾元和壹佰元券的大面额币种。和壹佰元券的大面额币种。和壹佰元券的大面额币种。和壹佰元券的大面额币种。第五套人民币是第五套人民币是第五套人民币是第五套人民币是1999199919991999年年年年10101010月月月月1 1 1 1日发行的，当时发行有壹佰元券面额。日发行的，当时发行有壹佰元券面额。日发行的，当时发行有壹佰元券面额。日发行的，当时发行有壹佰元券面额。经国务院批准，中央人民银行对第五套人民币（经国务院批准，中央人民银行对第五套人民币（经国务院批准，中央人民银行对第五套人民币（经国务院批准，中央人民银行对第五套人民币（1999199919991999年版）的生产年版）的生
14、产年版）的生产年版）的生产工艺、技术进行了提高。改进、提高后的工艺、技术进行了提高。改进、提高后的工艺、技术进行了提高。改进、提高后的工艺、技术进行了提高。改进、提高后的2005200520052005年版第五套人民币年版第五套人民币年版第五套人民币年版第五套人民币100100100100元、元、元、元、50505050元、元、元、元、20202020元、元、元、元、10101010元、元、元、元、5 5 5 5元纸币和元纸币和元纸币和元纸币和1 1 1 1角硬币于角硬币于角硬币于角硬币于8 8 8 8月月月月31313131日发行流通。日发行流通。日发行流通。日发行流通。 人民币小知识如何辨
15、别人民币的真假识别人民币纸币真伪，通常采用识别人民币纸币真伪，通常采用“一看、一看、二摸、三听、四测二摸、三听、四测”的方法：的方法：随堂练习随堂练习1. 将下列各项中属于商品的选项选出来（将下列各项中属于商品的选项选出来（ ）A农民上交国家的粮食农民上交国家的粮食 B商场里长期滞销的东西商场里长期滞销的东西C已经变质的午餐肉已经变质的午餐肉 D集市里降价处理的鞋帽集市里降价处理的鞋帽B D2判断下列说法是否正确判断下列说法是否正确（）商品和货币是一个永恒的范畴，伴随人类社会的（）商品和货币是一个永恒的范畴，伴随人类社会的产生而产生，并将永远存在下去（）产生而产生，并将永远存在下去（）（）只有
16、金银才是充当一般等价物的材料（）只有金银才是充当一般等价物的材料（ ）（）只要是商品，必然有价值；只要有价值，肯定是（）只要是商品，必然有价值；只要有价值，肯定是商品（）商品（）（）不是商品的其他物品都没有价值（）（）不是商品的其他物品都没有价值（）l一台彩电标价3000元l工厂财务人员向工人发工资l张三在市场上用6元买一斤肉l李四到银行取回1万元存款的利息l小明的奶奶临终时把她藏有多年的10块银元留给了小明l马关条约规定清政府向日本赔偿军费2亿两白银价值尺度价值尺度支付手段支付手段流通手段流通手段支付手段支付手段贮藏手段贮藏手段世界货币世界货币2、假假设设在在一一年年里里全全社社会会用用现现金金支支付付的的销销售售商商品品总总量量为为5000亿亿件件，平平均均价价格格为为8元元，在在这这一一年年里里货货币币平平均均周周转转5次次。那那么么，这这一一年年里里纸纸币币发发行行量量为为 亿亿元元。而而这这一一年年实实际际发发行行了了16000亿亿元元，这这时时的的1元元钱钱相相当当于于 元元，这这会会引引起起 。 （ ）A8000 0.5纸币贬值纸币贬值B4000 0.5 购买力降低购买力降低C8000 2 通货膨胀通货膨胀D4000 2 购买力提高购买力提高A 战国齐刀币战国齐刀币 宋子三孔币宋子三孔币郢囗和卢金郢囗和卢金“三晋三晋”布币布币铜贝币铜贝币王莽货币王莽货币
