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1、价值与价值观整理好你是否有过这样的行为？是基于什么原因？你是否有过这样的行为？是基于什么原因？ 价值与价值观整理好价值选择价值选择价值判断价值判断人们对事物能否人们对事物能否满足主体的需要满足主体的需要以及满足的程度以及满足的程度作出判断。作出判断。粮食很珍贵粮食很珍贵 食物不好吃食物不好吃（行（行 为）为）（认（认 知）知）吃吃 完完倒倒 掉掉在价值判断的基在价值判断的基础上进一步作出础上进一步作出的选择。的选择。基基 础础体体 现现一、价值判断和价值选择的含义、关系一、价值判断和价值选择的含义、关系价值与价值观整理好 春秋战国时期，有个宋国人得到一块宝玉，出于对齐国春秋战国时期，有个宋国人
2、得到一块宝玉，出于对齐国大夫子罕的崇敬，他将宝玉献给了子罕。大夫子罕的崇敬，他将宝玉献给了子罕。 谁知子罕坚辞不收，宋人以为子罕嫌玉不好，子罕谁知子罕坚辞不收，宋人以为子罕嫌玉不好，子罕说：说：“我并不是以为你的玉有暇，对于我来说，不贪财、不见我并不是以为你的玉有暇，对于我来说，不贪财、不见利忘义才是我的宝。假如我收下你的玉，那么我们都丧失了利忘义才是我的宝。假如我收下你的玉，那么我们都丧失了各自的宝。还是让我们守住自己的宝把！各自的宝。还是让我们守住自己的宝把！”请问宋国人和子罕为什么有不同的行为选择？请问宋国人和子罕为什么有不同的行为选择？ 价值观不同价值观不同价值判断不同价值判断不同价值
3、选择不同价值选择不同行为选择不同行为选择不同价值与价值观整理好 在当林业工人的在当林业工人的3434年里，共伐木年里，共伐木3650036500多棵。多棵。19921992年退休后，他又带领年退休后，他又带领全家人共栽树全家人共栽树50005000多棵。多棵。 朱镕基总理评价他：朱镕基总理评价他：“你这一辈你这一辈子干了两件好事：当国家建设需要木子干了两件好事：当国家建设需要木材的时候，你是砍树劳模；当国家需材的时候，你是砍树劳模；当国家需要保护生态环境的时候，你是栽树英要保护生态环境的时候，你是栽树英雄，我们都要向你学习。雄，我们都要向你学习。” 思考思考：（：（1 1）马永顺从砍树劳模向到
4、栽树英雄的马永顺从砍树劳模向到栽树英雄的转变说明了价值判断与价值选择的什么特征？转变说明了价值判断与价值选择的什么特征？ （2 2）为什么他砍树与栽树两种不同的价值判断）为什么他砍树与栽树两种不同的价值判断与选择都得到了赞扬？与选择都得到了赞扬？ 马永顺，马永顺，我国著名的林业劳动模范。我国著名的林业劳动模范。 价值与价值观整理好（1 1）价值判断和价值选择具有社会历史性）价值判断和价值选择具有社会历史性价值判断和价值选择会因价值判断和价值选择会因时间、地点和条时间、地点和条件件的变化而不同。的变化而不同。把握价值判断和价值选择的把握价值判断和价值选择的社会历史性社会历史性的意义的意义 ( (
5、有助于我们有助于我们正确评价正确评价历史和现实的各种价历史和现实的各种价值观念，防止简单化和片面化倾向；有助于我值观念，防止简单化和片面化倾向；有助于我们的价值观念们的价值观念与时俱进与时俱进，从而作出正确的价值，从而作出正确的价值判断，进行正确的价值选择。判断，进行正确的价值选择。) ) 二、价值判断和价值选择的特征二、价值判断和价值选择的特征（影响（影响价值判断和价值选择的因素）价值判断和价值选择的因素）价值与价值观整理好观祈雨观祈雨 桑条无叶土生烟桑条无叶土生烟,箫管迎龙水庙前。箫管迎龙水庙前。朱门几处看歌舞朱门几处看歌舞,犹恐春阴咽管弦。犹恐春阴咽管弦。 -李约李约 1.在这首诗中，农
6、民和地主的价值选择在这首诗中，农民和地主的价值选择分别是什么？分别是什么？ 2. 2.为什么同时同地的人会有不同的价值为什么同时同地的人会有不同的价值选择？选择？价值与价值观整理好二、自觉站在最广大人民的立场上二、自觉站在最广大人民的立场上1、价值判断和价值选择的主体性、价值判断和价值选择的主体性 （2）价值判断和价值选择，往往）价值判断和价值选择，往往会因人而异会因人而异。（1）人们的）人们的社会地位社会地位，需要不同需要不同价值判断和价值选价值判断和价值选择择也就不同。也就不同。在阶级社会中，在阶级社会中，价值判断和价值选择价值判断和价值选择具有具有阶级性阶级性由于人们由于人们认识事物的角
7、度认识事物的角度 （3）人们站在）人们站在不同的立场，不同的立场，就会有就会有不同的价值观，不同的价值观，就会作出不同的就会作出不同的价值判断和价值选择。价值判断和价值选择。价值与价值观整理好思考：思考：怎样才能作出正确的价值怎样才能作出正确的价值判断和价值选择？判断和价值选择？（2）我们要自觉）我们要自觉站在最广大人民的站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最立场上，把人民群众的利益作为最高的价值标准高的价值标准。 （1）就必须）就必须坚持真理，自觉遵循社会坚持真理，自觉遵循社会发展发展的客观规律。的客观规律。价值与价值观整理好（2011 高考广东卷高考广东卷 35）幸福，在西方文化传
8、统中有诸幸福，在西方文化传统中有诸神之赐、来世之享、天赋权利等解神之赐、来世之享、天赋权利等解 读。在现实生读。在现实生活中，也有幸福是金钱的占有、幸福是奉献的喜活中，也有幸福是金钱的占有、幸福是奉献的喜悦等观点，分析这些幸福观，悦等观点，分析这些幸福观， 正确的理论出发点正确的理论出发点是是价值判断和价值选择必然具有社会历史性价值判断和价值选择必然具有社会历史性价值判断和价值选择必然具有阶级性价值判断和价值选择必然具有阶级性社会价值观的主导者历来属于人民群众社会价值观的主导者历来属于人民群众正确的幸福观才是美好生活的航标正确的幸福观才是美好生活的航标A. B. C. D. 价值与价值观整理好
9、 毛泽东说：毛泽东说：“共产党人一切言行，必须以合乎最广大人民群共产党人一切言行，必须以合乎最广大人民群众的最大利益，为最广大人民群众所拥护为最高标准。众的最大利益，为最广大人民群众所拥护为最高标准。” 邓小平说：邓小平说：“全心全意为人民服务，一切以人民利益作全心全意为人民服务，一切以人民利益作为每一个党员的最高准绳。为每一个党员的最高准绳。” 江泽民说：江泽民说：“人民，只有人民，才是我们工作价值的最人民，只有人民，才是我们工作价值的最高裁决者。高裁决者。” 胡锦涛说：胡锦涛说：“相信谁、依靠谁、为了谁，是否始终站在相信谁、依靠谁、为了谁，是否始终站在最广大人民的立场上，上区分唯物史观和唯
10、心史观的分水岭，最广大人民的立场上，上区分唯物史观和唯心史观的分水岭，也是判断马克思主义政党的试金石。也是判断马克思主义政党的试金石。”（1 1）衡量价值判断和价值选择的）衡量价值判断和价值选择的根本尺度根本尺度是什么？是什么？（2 2）衡量价值判断和价值选择的衡量价值判断和价值选择的最高价值标准最高价值标准是什么？是什么？（3 3）才能保证我们价值判断和价值选择的正确性？）才能保证我们价值判断和价值选择的正确性？价值与价值观整理好如何处理个人利益与他人、集体、社会利益的关系如何处理个人利益与他人、集体、社会利益的关系当当个人利益个人利益同同人民群众利益人民群众利益人民群众利益人民群众利益发生
11、冲突发生冲突时，要时，要自觉自觉站在人民群众的立场上进行选择；站在人民群众的立场上进行选择；当当个人利益个人利益同同他人利益他人利益他人利益他人利益发生冲突发生冲突时，要善于从不时，要善于从不同角度考虑利益，同角度考虑利益，理解和尊重理解和尊重他人的正当选择；他人的正当选择；当当个人利益个人利益与与社会、集体和他人利益社会、集体和他人利益社会、集体和他人利益社会、集体和他人利益没有发生冲突没有发生冲突时，要把个人、集体和社会时，要把个人、集体和社会三者的统一三者的统一作为自己选择作为自己选择的标准，两利相权取其重，两弊相衡取其轻。的标准，两利相权取其重，两弊相衡取其轻。最重要的是：最重要的是：
12、必须首先考虑并满足最大多数人的利益要求。必须首先考虑并满足最大多数人的利益要求。价值与价值观整理好价值与价值观整理好【音乐欣赏音乐欣赏】曲目：曲目：梦中的婚礼梦中的婚礼演奏者：刘伟演奏者：刘伟听了听了梦中的婚礼梦中的婚礼，你最深的感触是什么？，你最深的感触是什么？价值与价值观整理好刘伟刘伟 ，北京人，生于，北京人，生于19871987年年1010月。月。1010岁时被十万伏高压电击意外失去双臂；岁时被十万伏高压电击意外失去双臂；1212岁，在康复医院的水疗池中以岁，在康复医院的水疗池中以“瞎扑腾瞎扑腾”的方式学会游泳；的方式学会游泳；1919岁成绩优秀的他放弃上大学的机会，开始自学钢琴，只用了
13、一岁成绩优秀的他放弃上大学的机会，开始自学钢琴，只用了一年时间，就达到相当于用手弹钢琴的年时间，就达到相当于用手弹钢琴的7 7级水平；级水平；2020岁，参加北京电视台岁，参加北京电视台唱响奥运唱响奥运节目，演奏钢琴曲节目，演奏钢琴曲梦中的婚礼梦中的婚礼，与刘德华合作歌曲与刘德华合作歌曲天意天意，并为其创作歌曲，并为其创作歌曲美丽的回忆美丽的回忆；2222岁，成为世界上用脚打字速度最快的人，并始终保持此项世界岁，成为世界上用脚打字速度最快的人，并始终保持此项世界纪录；纪录；2323岁，摘得东方卫视第一季岁，摘得东方卫视第一季“中国达人秀中国达人秀”总冠军；总冠军；2424岁，代表中国，赴奥地利
14、参与岁，代表中国，赴奥地利参与庆祝中奥建交庆祝中奥建交4040周年维也纳金色周年维也纳金色大厅音乐盛典暨大厅音乐盛典暨20112011年中国年开幕式年中国年开幕式，并于维也纳金色大厅演奏，并于维也纳金色大厅演奏一曲一曲梁祝梁祝1414岁，在全国残疾人游泳锦标赛上获得两金一银，后在备战残奥会岁，在全国残疾人游泳锦标赛上获得两金一银，后在备战残奥会之际患上过敏性紫癜不得不放弃游泳生涯。但他并没有放弃梦想，之际患上过敏性紫癜不得不放弃游泳生涯。但他并没有放弃梦想，而是潜心投入他深爱的音乐事业；而是潜心投入他深爱的音乐事业； 【个人经历个人经历个人经历个人经历】价值与价值观整理好一是个人对社会的责任和
15、贡献（一是个人对社会的责任和贡献（社会价值、贡献）社会价值、贡献）（人是价值的创造者）（人是价值的创造者）二是社会对个人的尊重和满足（二是社会对个人的尊重和满足（自我价值、索取）自我价值、索取）（人是价值的享受者（人是价值的享受者 ）人人的的价价值值【概念概念】刘伟有没有实现他的人生价值？为什么？刘伟有没有实现他的人生价值？为什么？价值与价值观整理好刘伟的人生价值是怎样创造出来的？是父母给的？是命中注定的？是自封的？是国家、集体授予的？是用金钱换来的？价值与价值观整理好1 1、人生价值为什么是在劳动中创造的、人生价值为什么是在劳动中创造的? ?一、在劳动和奉献中创造价值一、在劳动和奉献中创造价
16、值劳动劳动彰显和发挥自己彰显和发挥自己的智力、体力、的智力、体力、意志和情感意志和情感证明和实证明和实现自己的现自己的价值价值劳动劳动创造美好生活创造美好生活促进人的全面促进人的全面发展发展人的存在方式人的存在方式人的存在方式人的存在方式价值与价值观整理好2、劳动着的人幸福吗？贡献贡献财富财富劳动劳动价值价值幸福感，成就感幸福感，成就感（包括物质财富和精神财富）（包括物质财富和精神财富）（包括物质财富和精神财富）（包括物质财富和精神财富）（体力劳动和（体力劳动和（体力劳动和（体力劳动和脑力劳动）脑力劳动）脑力劳动）脑力劳动）【分享时刻分享时刻】你有没有从劳动中体会到幸福？你有没有从劳动中体会到
17、幸福？价值与价值观整理好3、“奉献奉献”是什么意思？是什么意思？人生价值为何要在奉献中创造？人生价值为何要在奉献中创造？ 没有奉献精神，就没有财富创造没有奉献精神，就没有财富创造 没有奉献精神，就没有积极的情感体验，也没有奉献精神，就没有积极的情感体验，也就没有幸福感可言。就没有幸福感可言。价值与价值观整理好4、“努力奉献的人是幸福的”？ 你乐于助人吗？你乐于助人吗？ 一个只想着自己吃好、喝好、玩好的人一个只想着自己吃好、喝好、玩好的人 会幸福吗？会幸福吗？ 一个没有亲情、友情、爱心的人一个没有亲情、友情、爱心的人 会幸福吗？会幸福吗？ 拥有幸福人生的根本途径是什么？拥有幸福人生的根本途径是什
18、么？ 价值与价值观整理好实现人生价值的必由之路，也是拥有幸福人生的实现人生价值的必由之路，也是拥有幸福人生的根本途径根本途径爱我们的家人、爱我们的朋友、爱我们的事业、爱我们的家人、爱我们的朋友、爱我们的事业、爱我们的祖国，积极投身为人民服务的实践爱我们的祖国，积极投身为人民服务的实践价值与价值观整理好【刘伟的慈善之路刘伟的慈善之路】 “刘伟拥抱基金刘伟拥抱基金”（EMBRACEMENTFOUNDATIONEMBRACEMENTFOUNDATION）20122012年年1 1月月1212日正式启动。日正式启动。“拥抱基金拥抱基金 以凝聚爱心、帮助他人为宗旨，以以凝聚爱心、帮助他人为宗旨，以扶贫助
19、学、心灵建设为目标，向全社会传递扶贫助学、心灵建设为目标，向全社会传递 学会拥抱，学会认学会拥抱，学会认识自己识自己 的公益理念，号召大家的公益理念，号召大家 以做实事的态度以做实事的态度 帮助需要帮助帮助需要帮助的人。的人。 20102010年年1010月，受邀作为表演嘉宾参与世博慈善拍卖会；月，受邀作为表演嘉宾参与世博慈善拍卖会； 20112011年年5 5月，录制山东电视台月，录制山东电视台“温暖你我温暖你我 精彩生活精彩生活”生活帮生活帮开播五周年特别节目开播五周年特别节目，为栏目组救助的脑瘫儿童带去鼓励与，为栏目组救助的脑瘫儿童带去鼓励与支持，与栏目组一起倡导公益行动、呼唤社会爱心；
20、支持，与栏目组一起倡导公益行动、呼唤社会爱心； 20112011年年1111月，首本个人自传月，首本个人自传活着已值得庆祝活着已值得庆祝发行，并将首印版税捐赠给新浪公益发行，并将首印版税捐赠给新浪公益“扬帆计划扬帆计划“购置购置20002000册教育图书给贫困山区的孩子；册教育图书给贫困山区的孩子； 20112011年年1212月，刘伟前往贵州贵阳贫困山区，看望自月，刘伟前往贵州贵阳贫困山区，看望自己资助上学的己资助上学的1010位孩童，并为之后的基金帮扶项目位孩童，并为之后的基金帮扶项目做前期考察。做前期考察。 价值与价值观整理好刘伟是成功者，但仅靠他个人的刘伟是成功者，但仅靠他个人的奋斗能
21、成功吗？为什么？奋斗能成功吗？为什么？刘伟的父母、北京康复中心、北京残疾人游泳队、刘伟的父母、北京康复中心、北京残疾人游泳队、刘伟的父母、北京康复中心、北京残疾人游泳队、刘伟的父母、北京康复中心、北京残疾人游泳队、音乐制作人钟老师、中国达人秀舞台等等音乐制作人钟老师、中国达人秀舞台等等音乐制作人钟老师、中国达人秀舞台等等音乐制作人钟老师、中国达人秀舞台等等价值与价值观整理好（1 1）社社会会提提供供的的客客观观条条件件是是实实现现人人生生价价值值的的基基础。础。人的生存条件由社会提供。人的生存条件由社会提供。人的发展条件由社会提供。人的发展条件由社会提供。人的享受条件由社会提供。人的享受条件由
22、社会提供。人的工作条件由社会提供。人的工作条件由社会提供。人创造价值的条件由社会提供。人创造价值的条件由社会提供。 二、在个人与社会的统一中实现价值二、在个人与社会的统一中实现价值 只有正确处理只有正确处理个人与集体、个个人与集体、个人与社会的关系，人与社会的关系，才能在奉献社会才能在奉献社会中实现自己的价中实现自己的价值值（2 2）在个人发展与社会的统一中实现价值）在个人发展与社会的统一中实现价值实现人生价值的客观条件实现人生价值的客观条件价值与价值观整理好如何正确认识如何正确认识“个性发展个性发展” 这种个性不应表现为人的怪异和陋习，这种个性不应表现为人的怪异和陋习，而应表现于对他人、对社
23、会的独特的贡献而应表现于对他人、对社会的独特的贡献方式。方式。价值与价值观整理好刘伟很少提刘伟很少提“励志励志”二字，他常挂在二字，他常挂在嘴边的话是：拥有的永远比失去的多，嘴边的话是：拥有的永远比失去的多，至少我还有一双完美的脚。我用双脚至少我还有一双完美的脚。我用双脚拥抱这个世界拥抱这个世界 。 1 1、刘伟失去双臂后，尝试着用双脚代替双手，用脚来刷牙、洗、刘伟失去双臂后，尝试着用双脚代替双手，用脚来刷牙、洗脸、写字脸、写字用了差不多半年的时间去适应用了差不多半年的时间去适应。 两年之后，刘伟回到了自己原来的班里，到了期末考试，刘伟仍两年之后，刘伟回到了自己原来的班里，到了期末考试，刘伟仍
24、然拿到了全班前三名的好成绩。然拿到了全班前三名的好成绩。 价值与价值观整理好2 2、因为疾病刘伟的运动生涯结束了。、因为疾病刘伟的运动生涯结束了。不肯向命运低头的他没有沉不肯向命运低头的他没有沉沦。沦。 20062006年年6 6月，成绩优秀的刘伟放弃高考后，开始学习钢琴；月，成绩优秀的刘伟放弃高考后，开始学习钢琴；并希望能够成为一名音乐制作人。于是，并希望能够成为一名音乐制作人。于是，他开始了难以想象的练他开始了难以想象的练琴之路。琴之路。刘伟开始用脚来学习钢琴，可以想象这需要付出多大的努力，刘伟开始用脚来学习钢琴，可以想象这需要付出多大的努力，为了为了能够有收获，刘伟每天练琴时间超过能够有
25、收获，刘伟每天练琴时间超过7 7小时。小时。那是三点一线的生活：那是三点一线的生活：练琴、学音乐、回家。他家在五道口，练琴的地方在沙河，学音乐练琴、学音乐、回家。他家在五道口，练琴的地方在沙河，学音乐的地方在四中，那真是精神和体力的双重考验。的地方在四中，那真是精神和体力的双重考验。在脚趾头一次次被在脚趾头一次次被磨破之后，磨破之后，刘伟逐渐摸索出了如何用脚来和琴键相处的办法。刘伟逐渐摸索出了如何用脚来和琴键相处的办法。 通过每天坚持锻炼和超人的悟性，刘伟通过每天坚持锻炼和超人的悟性，刘伟一年内一年内就达到了就达到了正常人业正常人业余钢琴余钢琴7 7级级的水平。的水平。 钢琴在刘伟痛苦的时候带
26、给他希望钢琴在刘伟痛苦的时候带给他希望 让他在艰难的环境中也能感受到生命的美好。让他在艰难的环境中也能感受到生命的美好。 价值与价值观整理好 结合视频和上述材料，分析刘伟结合视频和上述材料，分析刘伟的成功更取决于什么？如何体现？的成功更取决于什么？如何体现？价值与价值观整理好刘伟很少提刘伟很少提“励志励志”二字，他常挂在二字，他常挂在嘴边的话是：拥有的永远比失去的多，嘴边的话是：拥有的永远比失去的多，至少我还有一双完美的脚。我用双脚至少我还有一双完美的脚。我用双脚拥抱这个世界拥抱这个世界 。 1 1、刘伟失去双臂后，尝试着用双脚代替双手，用脚来刷牙、洗、刘伟失去双臂后，尝试着用双脚代替双手，用
27、脚来刷牙、洗脸、写字脸、写字用了差不多半年的时间去适应用了差不多半年的时间去适应。 两年之后，刘伟回到了自己原来的班里，到了期末考试，刘伟仍两年之后，刘伟回到了自己原来的班里，到了期末考试，刘伟仍然拿到了全班前三名的好成绩。然拿到了全班前三名的好成绩。 价值与价值观整理好2 2、因为疾病刘伟的运动生涯结束了。、因为疾病刘伟的运动生涯结束了。不肯向命运低头的他没有沉不肯向命运低头的他没有沉沦。沦。 20062006年年6 6月，成绩优秀的刘伟放弃高考后，开始学习钢琴；月，成绩优秀的刘伟放弃高考后，开始学习钢琴；并希望能够成为一名音乐制作人。于是，并希望能够成为一名音乐制作人。于是，他开始了难以想
28、象的练他开始了难以想象的练琴之路。琴之路。刘伟开始用脚来学习钢琴，可以想象这需要付出多大的努力，刘伟开始用脚来学习钢琴，可以想象这需要付出多大的努力，为了为了能够有收获，刘伟每天练琴时间超过能够有收获，刘伟每天练琴时间超过7 7小时。小时。那是三点一线的生活：那是三点一线的生活：练琴、学音乐、回家。他家在五道口，练琴的地方在沙河，学音乐练琴、学音乐、回家。他家在五道口，练琴的地方在沙河，学音乐的地方在四中，那真是精神和体力的双重考验。的地方在四中，那真是精神和体力的双重考验。在脚趾头一次次被在脚趾头一次次被磨破之后，磨破之后，刘伟逐渐摸索出了如何用脚来和琴键相处的办法。刘伟逐渐摸索出了如何用脚
29、来和琴键相处的办法。 通过每天坚持锻炼和超人的悟性，刘伟通过每天坚持锻炼和超人的悟性，刘伟一年内一年内就达到了就达到了正常人业正常人业余钢琴余钢琴7 7级级的水平。的水平。 钢琴在刘伟痛苦的时候带给他希望钢琴在刘伟痛苦的时候带给他希望 让他在艰难的环境中也能感受到生命的美好。让他在艰难的环境中也能感受到生命的美好。 价值与价值观整理好1实现人生价值，需要充分发挥主观能动性，需要实现人生价值，需要充分发挥主观能动性，需要顽强拼搏、自强不息的精神。顽强拼搏、自强不息的精神。（强调克服挫折和失败，艰辛的努力。）（强调克服挫折和失败，艰辛的努力。） 2 2实现人生价值，需要努力发展自己的才能，全面实现
30、人生价值，需要努力发展自己的才能，全面提高个人素质。提高个人素质。（全面的能力，为实现人生价值提供广阔的空间）（全面的能力，为实现人生价值提供广阔的空间） 3 3实现人生价值，需要有坚定的理想信念，需要有正实现人生价值，需要有坚定的理想信念，需要有正确价值观的指引。确价值观的指引。三、在砥砺自我中走向成功三、在砥砺自我中走向成功 实现价值的主观条件实现价值的主观条件价值与价值观整理好“我能像正常人一样生活，养活自己，虽然我体会不到拥我能像正常人一样生活，养活自己，虽然我体会不到拥抱别人的幸福感，但我能够在琴声中感受到更多幸福。抱别人的幸福感，但我能够在琴声中感受到更多幸福。” 【刘伟名言刘伟名
31、言刘伟名言刘伟名言】“刚开始困难简直是一座山，但是后来通过努力拿到全国第一时，刚开始困难简直是一座山，但是后来通过努力拿到全国第一时，再回头看那困难只是一个小小的台阶。再回头看那困难只是一个小小的台阶。” “每个人都要对自己的梦想负责每个人都要对自己的梦想负责” “走下去，至少我还有一双完美的腿走下去，至少我还有一双完美的腿” “人头顶上的光环越大，里面的空心也越大。人头顶上的光环越大，里面的空心也越大。” “我的人生只有两条路，要么赶紧死，要么精彩的活着。我的人生只有两条路，要么赶紧死，要么精彩的活着。” 价值与价值观整理好【叩问自己】 听了、看了刘伟的事听了、看了刘伟的事迹，你打算怎样去创
32、造迹，你打算怎样去创造和实现自己的人生价值和实现自己的人生价值？ 价值与价值观整理好我们的共同感悟：热爱国家和社会！（增强社会责任感）热爱国家和社会！（增强社会责任感）热爱生活热爱生活! !热爱自己、家庭和所有关心你的人热爱自己、家庭和所有关心你的人! ! （学会自尊（学会自尊自爱自爱感恩）感恩）热爱劳动、热心奉献！（获得幸福感）热爱劳动、热心奉献！（获得幸福感）发展自己！（树立理想发展自己！（树立理想坚定信念坚定信念提高素质提高素质努力奋斗努力奋斗获得成功）获得成功）在劳动和奉献中创造价值！在社会发展和自我砥砺中实在劳动和奉献中创造价值！在社会发展和自我砥砺中实现价值！在奋斗中走向成功！现价值！在奋斗中走向成功！价值与价值观整理好价价 值值 的的 创创 造造 与与 实实 现现在劳动和奉献中创造在劳动和奉献中创造价值价值 (根本途径根本途径)在劳动中创造价值在劳动中创造价值在奉献中创造价值在奉献中创造价值在个人与社会的统一中在个人与社会的统一中实现价值（客观条件）实现价值（客观条件）实现人生价值的基础实现人生价值的基础个人与社会的发展是统一的个人与社会的发展是统一的在砥砺自我中走向在砥砺自我中走向成功（主观条件）成功（主观条件）顽强拼搏、自强不息的精神顽强拼搏、自强不息的精神发展才能，提高个人素质发展才能，提高个人素质坚定的信念，正确价值观坚定的信念，正确价值观价值与价值观整理好
