六年级数学下册课件4.4解比例1288苏教版

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1、解比例解比例解下列方程解下列方程X2=72X2=89复习:复习:二 什么叫做比例? 表示两个比相等的式子叫做比例三 比例的基本性质是什么? 在比例里,两个外项的积等于两个内项的积 四 应用比例的基本性质,判断下面哪组中的两个比可以组成比例810 和 915105 和 42151 和 62( )( )( )38 = 1540五、五、 根据比例的基本性质,将下列各比根据比例的基本性质,将下列各比例改写成其他等式例改写成其他等式3 40 = 8 15=9 0.8=1.64.5 根据比例的基本性质,如果已知比例中的任何三项,就可以求出另外一个未知项。求比例中的未知项,叫做求比例中的未知项,叫做解比例。

2、解比例。 解比例:解比例: 122.43X X解:解: 12 X12 X( )( )X XX X( )2.432.430.6( )( )( )12 解比例:解比例: 1.52.56X X解:解: 1.5 X1.5 X( )( )X XX X( )2.562.5610( )( )( )1.5解比例: X10 解: X 10X X 10 141313141413712解比例:解比例: 0.4X1.22解:解: 1.2X0.42X X X X0.421.223解比例:解比例: 812X45解:解: 12X845X X( ( ) ) X X8451210 解:=9 0.84.521= 1.6= 9 0

3、.84.5解比例9=4.50.8依照下面的条件列出比例,并且解比例解:1 (1)5和8的比等于40与的比5840 840584058 64做一做解比例:解比例: X10 解:解: X 10X X X X 1010 141313141413152依照下面的条件列出比例,并且解比例解:(2) 和 的比等于 与的比3425153425152534153415521138做一做 1、求比例中的未知项,、求比例中的未知项, 叫做解比例。叫做解比例。2、 比例的基本性质比例的基本性质3、一化(把、一化(把“比比”转化为转化为“积积” ) 二二 解(求这个方程的解(求这个方程的“解解”)课堂小结:课堂小结:作业:完成作业纸的习题

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