北师大版六年级下册运算定律复习ppt课件

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1、精 品 数 学 课 件北 师 大 版 北师大版六年级下册数学总复习第58-59页新圩中心小学 禤毅教学目标教学目标1.使同学们在学习过程中，构建运算律相关知识的基本结构体系，会进行相应的简便运算。2.使同学们在学习过程中，继续体验运算律的价值，增强应用数学的意识。教学重难点教学重难点 1.探索并理解运算律在运算过程中的重要作用。 2.选择恰当的简便方法进行简便。加法结合律： ( ab)c = a(bc)加法交换律加法交换律: ab = ba1.加法运算律加法运算律减法的性质：减法的性质： abc = a(bc)2. 减法运算律减法运算律乘法交换律：乘法交换律： ab = ba乘法结合律乘法结合

2、律 ：( ab) c = a (bc)乘法分配律乘法分配律 : ( ab)c = abbc3.乘法运算律乘法运算律除法的性质除法的性质: abc = a (bc )4.除法运算律除法运算律列式 54 例：一共有多少个？面积是多少？453列式列式可以是可以是 4（53） 也可以是也可以是 45 43用多种方式验证这些运算律。（23）4 = 2（34）或 45 1.下面等式应用了那些运算定律和性质 5 + 7 + 15 = 5 + 15 + 7 0.51.2 = 1.20.5 41101 = 41(1001 ) 4702.540 = 470(2.540) 3.751013.75 = 3.75(10

3、11) 27245799=(99)（加法交换律）（加法交换律）（ 加法结合换律）加法结合换律）（乘法交换律）（乘法交换律） （乘法分配换律）（乘法分配换律） （除法的性质）（除法的性质）（乘法分配律）（乘法分配律）31544=315 -44( )（减法的（减法的 性质）性质）2.下面各题不用计算出结果，只要求写出第一步计算的简便运算算式，并说明理由。 20% =0.225770.2（ ）5 1252532 = （1258）（254） 46.439.553.6= 46.453.639.54925%914=（499）144702.540 =470(2.540)运算定律在计算中的应用运算定律在计算中

4、的应用 1. 用自己喜欢的方法计算用自己喜欢的方法计算25(2.38) + 4.2+ 4.2 5.8=2582.3=2002.3=460=(5.84.2) =10=42. 用简便方法计算。用简便方法计算。 18.357.132.87 8 4 12.5 0.25 4875%28 （）24=18.35(7.132.87)=18.3510=8.35=(812.5)(40.25)=1001=100=20 = (4828) =15=242424= 642=123. 怎样简便怎样算。怎样简便怎样算。 0.73.94.36.1=（0.74.3）（）（3.96.1）=510=（1002）2910229=100

5、29229=290058=2958=154.怎样很快算出结果。怎样很快算出结果。1.2510.81.251.81.255.13990.51310=1.2510.81.251.81.251=1.25（10.81.81）=1.258=100=5.13995.131=5.13（991）=5.13100=5.13161.25=（168）（1.258）=12810=12.8 在计算过程中，整数运算定在计算过程中，整数运算定律对于小数、分数同样适用，这律对于小数、分数同样适用，这就是数学知识在应用中的相同性。就是数学知识在应用中的相同性。两种水果各买两种水果各买4箱，箱，共需要多少元？共需要多少元？ 方法一：方法一： 264+744 =104+296 =400（元）（元）方法二：方法二： （ 26+74）4 =1004 =400（元）（元）答：共需答：共需400元。元。这节课复习了什么内容？课本59页巩固与应用第1题。