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1、角角人教版小学数学二年级人教版小学数学二年级角从一个点出发，引出两条直的线，这样的图形叫做“角”。角的符号边边顶点顶点边边角的组成角的组成角是由一个顶点两条边组成角是由一个顶点两条边组成角的特征：1、角的两条边是直的。2、角的两条边是从同一个点出发画出来的，它们必须交叉在一个点上。角的大小与什么有关？与什么无关？观察思考：观察思考： 角的两条边张开越大，角越大。角的两条边张开越大，角越大。 角的两条边张开越小，角越小。角的两条边张开越小，角越小。（1）（2）（2）（3）红角和蓝角红角和蓝角几何王国里有一对好朋友，一几何王国里有一对好朋友，一个叫蓝角，一个叫红角可是个叫蓝角，一个叫红角可是有一天
2、，他俩吵起来了。有一天，他俩吵起来了。 观看动画观看动画“红角和蓝角红角和蓝角”下下 一一 步步一样大谁能帮帮它们，红角和蓝角谁大谁小？谁能帮帮它们，红角和蓝角谁大谁小？角的大小和边的长短没有关系角的大小和边的长短没有关系角的大小和边的长短没有关系角的大小和边的长短没有关系这两个角哪一个大呢？.小小大大角的大小和边的长短没有关系。角的大小和边张开的大小有关系。角两边张开越大，角越大，角两边张开越小，角越小。大家一起来画角。012345678910012345678910 先画一个点，再从这个点出发，用尺子向不同的方向画两条直的线。顶点边边1、数一数，下面图形有几个角？填在、数一数，下面图形有几
3、个角？填在( )里。里。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 445431 2、填空：、填空： 一个角有( )个顶点,有( )条边。 三角形有( )个角,正方形有( )个角。 画角时先( ),再( )。 3、判断、判断: 边越长,角就越大。 ( ) 角的大小与边的长短无关。 ( ) 一个角只有两条边,一个顶点。 ( )1234 定顶点定顶点画两条边画两条边1、今天我们学习了角的各部分的名称、今天我们学习了角的各部分的名称:3 3、学会用直尺画角、学会用直尺画角( (从一个点起画角从一个点起画角)角有一个顶点两条边角有一个顶点两条边角的大小和边张开的大小有关系。角两边张开越大，角越大，角两边张开越小，角越小。顶点边边2 2、角的大小和边的长短无关。、角的大小和边的长短无关。 运运动场上，角上，角还带给我我们力与美力与美的震撼的震撼 ！
