江苏省连云港市东海县八年级政治下册 第5单元 与法同行 第14课 法律就在我们身边 第1框 法律是一种特殊的行为规范课件 苏教版

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1、学习目标为什么说法律是一种特殊的行为规范?(法律的基本特征)国家创制法律的主要方式?法律对全体成员具有普遍约束力的具体表现是什么?法律的最主要特征是什么?宪法宪法刑法刑法未成年保护法未成年保护法刑事诉讼法刑事诉讼法行政法行政法中学生守则中学生守则生产安全纪律生产安全纪律这些都是这些都是法律吗?法律吗?国家制定或认可是国家制定或认可是国家创制法律的两种主要方式国家创制法律的两种主要方式特殊特殊1 1 法律是由国家制定或认可的行法律是由国家制定或认可的行为规范。为规范。 (1 1)国家制定法律:是指国家的立法机关,)国家制定法律:是指国家的立法机关,依照法定程序制定各种不同效力的规范性文件。依照法

2、定程序制定各种不同效力的规范性文件。 如,如,刑法刑法、民法通则民法通则、教育法教育法等。等。 (2 2)国家认可法律:是指国家的立法机关,)国家认可法律:是指国家的立法机关,依据实际需要,对社会已存在的风俗习惯、道依据实际需要,对社会已存在的风俗习惯、道德规则等加以确认,赋予其法律效力。德规则等加以确认,赋予其法律效力。 如,我国建国初期,婚姻法有关结婚年龄如,我国建国初期,婚姻法有关结婚年龄的规定,即女的规定,即女1818周岁,男周岁,男2020周岁,就是依当时周岁,就是依当时的实际情况对人们的习惯予以确认的。的实际情况对人们的习惯予以确认的。 在我国,全国人民代表大会是国家的在我国,全国

3、人民代表大会是国家的立法机关。全国人民代表大会及其常务委立法机关。全国人民代表大会及其常务委员会制定国家宪法和基本法律。员会制定国家宪法和基本法律。特殊特殊2 2 法律是对全体社会成员具有普遍法律是对全体社会成员具有普遍约束力的行为规范。约束力的行为规范。 对全体社会成员具有普遍约束力,对全体社会成员具有普遍约束力,是法律的另一个显著的特征。是法律的另一个显著的特征。只只限限于于特特定定范范围围的的人人 群群 针对全体社会成员针对全体社会成员 观看视频时思考下列问题:观看视频时思考下列问题: 1.1.审判前郑筱萸是什么身份?审判前郑筱萸是什么身份? 2.2.郑筱萸犯罪之后也要接受法律的惩处,郑

4、筱萸犯罪之后也要接受法律的惩处,这说明了什么?这说明了什么?郑筱萸被判处死刑郑筱萸被判处死刑 1.1.任何人不论职位高低、功劳大小,任何人不论职位高低、功劳大小,都要平等地遵守法律;都要平等地遵守法律; 2.2.任何人不论职位高低、功劳大小,任何人不论职位高低、功劳大小,违反法律都要平等地受到制裁。违反法律都要平等地受到制裁。 这是法律对全体社会成员具有普遍这是法律对全体社会成员具有普遍约束力的具体表现约束力的具体表现特殊特殊3 法律是靠国家强制力保证实施的行法律是靠国家强制力保证实施的行为规范。为规范。 靠国家强制力保证实施,是靠国家强制力保证实施,是法律最主要的特征法律最主要的特征 以上事

5、实说明,以上事实说明,依靠国家强制力对违依靠国家强制力对违犯法律的人予以制裁,犯法律的人予以制裁,是实施法律的必要措是实施法律的必要措施和重要保证。施和重要保证。 国家强制力主要是指国家强制力主要是指军队、警察、法庭、监狱军队、警察、法庭、监狱等。等。 教材第教材第4242页内容:页内容: 陈建明与赵素英因陈建明与赵素英因债务纠纷,在人民法院债务纠纷,在人民法院主持下,双方自愿达成主持下,双方自愿达成调解协议调解协议国国家家强强制制力力本课小结:本课小结: 法律是国家制定法律是国家制定 或认可的行为规范或认可的行为规范法律以国家强制法律以国家强制力保证实施力保证实施( (最主最主要特征)要特征)对全体社会成员对全体社会成员具有普遍约束力具有普遍约束力当堂训练背诵本节课知识点做练习

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