2022年电大计算机网考最新修改版

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1、1 / 46 计算机应用基础网考选择题1、一般认为，世界上第一台电子数字计算机诞生于1946 年。2、计算机当前已应用于各种行业、各种领域，而计算机最早的设计是针对科学计算 。3、计算机有多种技术指标，其中决定计算机的计算精度的是字长 _。4、自计算机问世至今已经经历了四个时代，划分时代的主要依据是计算机的构成元件 。5、世界上第一台电子数字计算机采用的逻辑元件是电子管 。6、早期的计算机体积大、耗能高、速度慢，其主要原因是制约于元器件 。7、当前的计算机一般被认为是第四代计算机，它所采用的逻辑元件是大规模集成电路。8、个人计算机属于微型计算机 。9、以下不属于数字计算机特点的是体积庞大 。1

2、0、计算机可以进行自动处理的基础是存储程序 。11、计算机进行数值计算时的高精确度主要决定于基本字长 。12、计算机具有逻辑判断能力，主要取决于编制的软件 。13、计算机的通用性使其可以求解不同的算术和逻辑问题，这主要取决于计算机的可编程性 。14、计算机的应用范围很广，下列说法中正确的是辅助设计是用计算机进行产品设计和绘图。15、当前计算机的应用领域极为广泛，但其应用最早的领域是科学计算 。16、最早设计计算机的目的是进行科学计算，其主要计算的问题面向于军事 _。17、计算机应用中最诱人、也是难度最大且目前研究最为活跃的领域之一是人工智能 。18、当前气象预报已广泛采用数值预报方法，这种预报

3、方法会涉及计算机应用中的科学计算和数据处理 。19、利用计算机对指纹进行识别、对图像和声音进行处理属于的应用领域是信息处理 。20、计算机最主要的工作特点是存储程序与自动控制。21、用来表示计算机辅助设计的英文缩写是CAD 。22、利用计算机来模仿人的高级思维活动称为人工智能23、计算机网络的目标是实现资源共享和信息传输。24、所谓的信息是指处理后的数据25、时至今日，计算机仍采用程序内存或称存储程序原理，原理的提出者是冯诺依曼 。26、冯诺依曼计算机的基本原理是程序存储 。27、计算机的工作原理是程序存储 。28、计算机硬件系统的主要组成部件有五大部分，下列各项中不属于这五大部分的是软件 。

4、29、计算机软件一般分为系统软件和应用软件两大类，不属于系统软件的是客户管理系统 。30、计算机系统中，最贴近硬件的系统软件是操作系统 _。31、计算机程序设计语言中，可以直接被计算机识别并执行的是机器语言 。32、计算机断电后，会使存储的数据丢失的存储器是RAM 。33、保持微型计算机正常运行必不可少的输入输出设备是键盘和显示器 。34、在下面的描述中，正确的是键盘是输入设备，显示器是输出设备。35、构成计算机物理实体的部件被称为计算机硬件 。36、组成计算机主机的主要是中央处理器和主存储器37、以下不属于外部设备是中央处理器和主存储器。38、下列对软件配置的叙述中不正确的是软件配置独立于硬

5、件_39、下面各组设备中，同时包括了输入设备、输出设备和存储设备的是鼠标器、绘图仪、光盘。40、在微型计算机的各种设备中，既可输入又可输出的设备是磁盘驱动器 。41、冯 . 诺依曼结构计算机的五大基本构件包括运算器、存储器、输入设备、输出设备和控制器。42、计算机中，运算器的主要功能是完成算术和逻辑运算43、计算机中用来保存程序和数据，以及运算的中间结果和最后结果的装置是内存和外存 。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 46 页2 / 46 44、超市收款台检查货物的条形码，这属于对计算机系统的输入45、下列不属于输入设备的

6、是打印机 。46、计算机的硬件主要包括：中央处理器（CPU ）、存储器、输入设备和输出设备 。47、下列四项中属于输出设备的是显示器 。48、指令的操作码表示的是做什么操作 。49、为解决某一特定的问题而设计的指令序列称为程序 。50、计算机能计算有大量数据和程序语句的问题，起主要作用的因素是大容量内外存储器。51、通常所说的 “ 裸机 ” 是指计算机仅有 硬件系统 。52、能够将高级语言源程序加工为目标程序的系统软件是编译程序 _。53、计算机系统应包括硬件和软件两部分，软件又必须包括系统软件 。54、下列软件中，属于系统软件的是Windows操作系统 。55、操作系统是一种系统软件 。56

7、、下列 4种软件中属于应用软件的是财务管理系统 。57、某单位的人事管理程序属于应用软件58、计算机存储单元中存储的内容可以是数据和指令。59、ROM 中的信息是 由计算机制造厂预先写入的。60、下列各类存储器中，断电后其中信息会丢失的是RAM 。61、cache的中文译名是 高速缓冲存储器。62、正常配置的计算机的内存储器比外存储器存取速度快 _。63、在对软硬磁盘及其驱动器的叙述中有许多专用术语，而与其无关的是光标 。64、当前微型计算机上大部分采用的外存储器，不包括磁带 。65、下列四项中，外（辅）存储器是指磁盘 。66、具有多媒体功能的微型计算机系统，通常都配有CD-ROM，这是一种

8、只读硬盘存储器。67、下面关于显示器的叙述，正确的是：显示器是输出设备 。68、计算机内部用于处理数据和指令的编码是二进制码 。69、二进制数 10110001相对应的十进制数应是177 70、与二进制数 11111110等值的十进制数是254。71、计算机中的所有信息都是以二进制方式表示的，主要理由是所需的物理元件最简单。72、十进制数向二进制数进行转换时，十进制数91相当于二进制数1011011。73、在计算机内部，数据加工、处理和传送的形式是二进制码 。74、下列 4组数应依次为二进制、八进制和十六进制，符合这个要求的是11，77，19。75、在微型计算机中，应用最普遍的字符编码是ASC

9、II码。76、下列字符中 ASCII码值最小的是 A。77、已知英文字母 m 的ASCII 码值为 109，那么英文字母p的ASCII码值为 112。78、8个字节含二进制位64个79、微型计算机中，微处理器芯片上集成的是控制器和运算器80、计算机中，信息的最小单位是位。81、在微型计算机中，将数据送到软盘上，称为写盘 。82下列各项中，不是微型计算机的主要性能指标的是硬盘容量83、下列四项中，不属于多媒体所包括的媒体类型的是X光。84、一个完备的计算机系统应该包含计算机的硬件和软件 。85、计算机系统由两大部分组成，它们是硬件系统和软件系统。86、微型计算机的微处理器芯片上集成了控制器和运算

10、器。87、个人计算机（ PC ）必备的外部设备是显示器和键盘 。88、在计算机领域中，通常用大写英文字母“ B” 来表示 字节 。89、微型计算机与外部设备之间的信息传输方式有串行方式或并行方式。90、固定在计算机主机箱箱体上的、起到连接计算机各种部件的纽带和桥梁作用的是主板 。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 46 页3 / 46 91、微型计算机中的“ 奔3” （P）或 “ 奔4” （P）指的是 CPU 的型号 。92、运算器、控制器和寄存器属于CPU 。93、下列存储器中，读写速度最快的是内存 _。94、计算机的内存

11、容量可能不同，而计算容量的基本单位都是字节 。95、中央处理器（ CPU ）可直接读写的计算机存储部件是内存 。96、计算机中用来表示内存储器容量大小的基本单位是字节（ byte ）。97、计算机中存储容量的单位之间，其换算公式正确的是1MB=1024KB 。98、CPU 不能直接访问的存储器是外存储器 。99、计算机的主存储器是指RAM 和ROM 。100、数据传送速度相对较慢，但适用于长距离传输的接口类型是串口 。101、计算机各部件传输信息的公共通路称为总线，一次传输信息的位数称为总线的宽度 。102、软硬磁盘和磁盘驱动器是微型计算机的外存储设备，可实现对信息的输入和输出 。103、键盘

12、一般分为 4个区域，其中 Shift 为换档键，它的位置在主键盘区 。104、鼠标器具有简单、直观、移动速度快等优点，但下列四项中不能用鼠标点击的是键盘 。105、计算机显示器画面的清晰度决定于显示器的分辨率 。106、打印机是计算机系统的常用输出设备，当前输出速度最快的是激光打印机107、针式打印机术语中，“ 24针” 是指 打印头有 24根针 。108、衡量微型计算机价值的主要依据是性能价格比 。109、计算机的技术指标有多种，而最主要的应该是主频、字长和内存容量110、微型计算机的主频很大程度上决定了计算机的运行速度，它是指微处理器时钟工作频率。111、微处理器芯片的位数即指字长 。11

13、2、字长 16位的计算机，它表示数以 16位二进制数表示。113、“ 32位微型计算机 ” 中的 32指的是 机器的字长 。114、不同的芯片有不同的字长，目前芯片有多种型号，其中奔腾芯片的字长是32位。115、计算机配置的内存的容量为128MB 或128MB 以上，其中的 128MB 是指12810241024个字节。电子表格1、Excel 工作簿文件的默认扩展名为xls 。2、Excel 主界面窗口中编辑栏上的“ fx ” 按钮用来向单元格插入函数 。3、用来给电子工作表中的行号进行编号的是数字 。4、在Excel 中，输入数字作为文本使用时，需要输入作为先导标记的字符是单引号 。5、电子

14、工作表中每个单元格的默认格式为常规 。6、不包含在 Excel 的格式工具栏中按钮是打印 。7、假定一个单元格的地址为D25，则此地址的类型是相对地址 。8、在Excel 中，假定一个单元格所存入的公式为“ =13*2+7” ，则当该单元格处于编辑状态时显示的内容为 =13*2+7。9、当进行 Excel 中的分类汇总时，必须事先按分类字段对数据表进行排序 。10、在创建 Excel 图表的过程中，操作的第2步是选择图表的 源数据 。11、Excel 中的电子工作表具有二维结构 。12、Excel 主界面窗口中默认打开有“ 常用 ” 工具栏和 格式 ” 工具栏 。13、启动 Excel 应用程

15、序后自动建立的工作簿文件的文件名为Book1。14、启动 Excel 后自动建立的工作簿文件中自动带有电子工作表有3个。15、当向 Excel 工作簿文件中插入一张电子工作表时，表标签中的英文单词为Sheet 。16、用来给电子工作表中的列标进行编号的是字母 。17、若一个单元格的地址为F5，则其右边紧邻的一个单元格的地址为G5。18、若一个单元格的地址为F5，则其下边紧邻的一个单元格的地址为F6。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 46 页4 / 46 19、在Excel 中，日期数据的数据类型属于数字型 。20、在Exc

16、el 的电子工作表中建立的数据表，通常把每一行称为一个记录 。21、在Excel 的电子工作表中建立的数据表，通常把每一列称为一个属性22、在Excel 中，按下 Delete 键将清除被选区域中所有单元格的内容 。23、在Excel 中，进行查找或替换操作时，将打开的对话框的名称是查找和替换 。24、Excel 工作表中最小操作单元是单元格 。25、在具有常规格式的单元格中输入数值后，其显示方式是右对齐 。26、在具有常规格式的单元格中输入文本后，其显示方式是左对齐 。27、在Excel 的“ 单元格格式 ” 对话框中，不存在的选项卡是货币 ” 选项卡 。28、对电子工作表中的选择区域不能够

17、进行操作的是保存文档 。29、在Excel 的页面设置中，不能够设置每页字数 。30、在Excel 中一个单元格的行地址或列地址前，为表示为绝对地址引用应该加上的符号是$31、在一个单元格的三维地址中，工作表名与列标之间的字符为! 。32、假定一个单元格的地址为$D$25，则此地址的类型是绝对地址 。33、假定一个单元格的地址为$D2，则此地址的类型是混合地址 。34、在向一个单元格输入公式或函数时，其前导字符必须是_=。35、假定单元格 D3 中保存的公式为“ =B3+C3 ” ，若把它移动到E4中，则 E4中保存的公式为=B3+C 3。36、假定单元格 D3 中保存的公式为“ =B3+C3

18、 ” ，若把它复制到E4中，则 E4中保存的公式为=C4+D4 。37、假定单元格 D3 中保存的公式为“ =B$3+C$3 ” ，若把它复制到 E4中，则 E4中保存的公式为=C$3+D$3 。38、在Excel 中，假定一个单元格所存入的公式为“ =13*2+7” ，则当该单元格处于非编辑状态时显示的内容为33。39、在Excel 中求一组数值中的最大值函数为MAX 。40、在Excel 中求一组数值中的平均值函数为AVERAGE。41、在Excel 中，对数据表进行排序时，在“ 排序 ” 对话框中最多能够指定的排序关键字为3个。42、在Excel 的自动筛选中，所选数据表的每个标题（属性

19、名）都对应着一个下拉菜单 。43、在Excel 的高级筛选中，条件区域中同一行的条件是与的关系 。44、在Excel 的高级筛选中，条件区域中不同行的条件是或的关系 。45、在Excel 图表的标准类型中，包含的图表类型共有14种。46、在Excel 的图表中，能反映出数据变化趋势的图表类型是折线图 。47、在Excel 的图表中，水平 X轴通常用来作为 分类轴 _48、在创建 Excel 图表的过程中，第1步是选择图表的类型 。49、在创建 Excel 图表的过程中，第3步是选择图表 选项 。50、在Excel 中，能够选择和编辑图表中的任何对象的工具栏是图表 ” 工具栏 。Internet

20、应用1、下面是某单位的主页的Web 地址URL ，其中符号 URL 格式的是 Http:/。2、用IE浏览器浏览网页，在地址栏中输入网址时，通常可以省略的是http:/3、要迅速将网页保存到收藏夹列表中，请按CTRL+D 键4、搜索引擎其实也是一个网站 。5、当我们在搜索引擎中输入“ 申花 ” ，想要去查询一些申花企业的资料时却搜索出了很多申花足球队的新闻，我们可以在搜索的时候键入申花足球 。6、下列地址格式是有效FTP地址格式的是 ftp:/foolish.6600.org。7、IE 收藏夹中保存的是网页的地址 。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - -

21、 - - -第 4 页，共 46 页5 / 46 8、下面关于搜索引擎的说法，不正确的是搜索引擎按其工作方式分为两类：全文搜索引擎和基于关键词的搜索引擎。9、在互联网上发送电子邮件时，下面说法不正确的是需要知道收件人的电子邮件地址和密码。10、BBS 是一种 在互联网可以提供交流平台的公告板服务。11、BBS 有两种接入方式：Telnet （远程登录）方式和WWW方式，两种登录方式在相同的网络连接条件下的访问速度相比Telnet 的速度快 。12、下面哪项功能是一般的BBS 上不能提供的 和好友音频聊天。13、E-mail 地址中 的含义为 在。14、在OE 中修改 E-mail 帐号参数的方

22、法是在“ Internet帐号 ” 窗口中选择 “ 属性 ” 按钮 。15、Outlook Express提供了几个固定的邮件文件夹，下列说法正确的是已发送邮件文件夹中存放已发出邮件的备份。16、HTML 是指 超文本标识语言17、Internet中URL 的含义是 统一资源定位器。18、URL 的含义是 信息资源的网络地址的统一的描述方法。19、Internet Explorer浏览器本质上是一个浏览 Internet上Web 页面的客户程序20、要在 IE 中停止下载网页，请按ESC 键。21、要在 IE 中返回上一页，应该单击 “ 后退” 按钮 。22、在Internet Explore

23、r常规大小窗口和全屏幕模式之间切换，可按F11键。23、要打开新 Internet Explorer窗口，应该 按CTRL+N 键。24、要想在 IE中看到您最近访问过的网站的列表可以单击 “ 标准按钮 ” 工具栏上的 “ 历史 ” 按钮。25、浏览 Internet上的网页，需要知道网页的地址 。26、关于 Internet，以下说法正确的是Internet不属于某个国家或组织。27、是Internet上一台计算机的 域名 。28、在浏览网页时，下列可能泄漏隐私的是Cookie_ 。29、在Internet上使用的基本通信协议是TCP/IP30、Internet为人们提供许多服务工程，最常用

24、的是在Internet各站点之间漫游，浏览文本、图形和声音等各种信息，这项服务称为WWW。31、以下域名的表示中，错误的是。32、要打开 IE窗口，可以双击桌面上的图标Internet Explore33、如果想要控制计算机在Internet上可以访问的内容类型，可以使用IE 的分级审查 功能。34、用IE访问网页时，一般要到当鼠标变成手形时才能单击鼠标访问网站里的信息。35、如果你对网页上的一段图文信息感兴趣，想保存到本地硬盘，最好进行文字、图片分开来复制 操作。36、如果在浏览网页时，发现了自己感兴趣的网页，想要把该网页的地址记住，以便以后访问，最好的办法是把该网页添加到收藏夹。37、如果

25、想在 Internet上搜索有关 Detroit Pistons（底特律活塞）篮球队方面的信息，用“ Detroit Pistons” 关键词可能最终有效。38、在Internet上搜索信息时，下列说法不正确的是：windows client表示检索结果中含有windows或client。39、下列关于搜索引擎的原理说法不正确的是当你输入关键词进行查询时，搜索引擎会从庞大的数据库中找到符合该关键词的所有相关网页的索引呈现给我们。所以，当我们以同一关键词用不同的搜索引擎查询时，搜索结果是相同。40、当在搜索引擎中输入“ computer book ” （用引号括起来的computer book

26、），检索的结果最可能是 结果中满足 computer book 这个条件，而不是满足computer 或book任何一个条 件41、当你想搜索英语口语方面的mp3 下载时，使检索结果最准确的关键词是英语口语 mp3 下精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页，共 46 页6 / 46 载。42、Yahoo网站在万维网上搜索的方法是能交替地使用 “ 分类目录 ” 和“ 关键字 ” 搜索 。43、关于网页快照的说法不正确的是当检索到的网页被删除或链接失效时，即使使用网页快照也不能打开链接。44、接入 Internet并且支持 FTP协议的

27、两台计算机，对于它们之间的文件传输，下列说法正确的是 所有文件均能传输45、在Internet中，协议 FTP用于文件传输46、FTP是实现文件在网上的复制 。47、FTP的中文意义是 文件传输协议 。48、有关 FTP下列描述不正确的是FTP 可以实现即时的网上聊天。49、下面 ftp:/192.168.113.23是FTP服务器的地址。50、利用 FTP（文件传输协议）的最大优点是可以实现异种机和异种操作系统之间的文件传输。51、FTP的主要功能是 传送网上所有类型的文件。52、匿名 FTP是允许用户免费登录并下载文件的FT P。53、在Internet上收发 E-Mail 的协议不包括

28、ARP 。54、关于发送电子邮件，下列说法中正确的是只要你有 E-Mail 地址，别人就可以给你发送电子邮件 。55、电子邮件从本质上来说就是文件交 换56、当你登录你在某网站注册的邮箱，页面上的“ 发件箱 ” 文件夹一般保存着的是你已经撰写好，但是还没有成功发送的邮件57、网页上看到你收到的邮件的主题行的开始位置有“ 回复： ” 或“ Re ：” 字样时，表示该邮件是： 对方回复的答复邮件。58、你想给某人通过Email 发送某个小文件时，你必须使用粘贴附件功能，通过粘贴上传附件完成 。59、Outlook Express的主要功能是 接收、发送电子邮件。60、下列四项中， 合法的电子邮件地

29、址是zhouem.H61、电子邮箱系统不具有的功能是自动删除邮件 。62、在Outlook 中，关于发送电子邮件的说法不正确的是可以发送执行文件63、用户的电子邮件信箱是邮件服务器硬盘上的一块区域。64、下面关于电子邮箱的使用说法不正确的是电子邮件地址的结构为：用户账号后置该用户所连接主机的邮箱地址，如 。65、下列说法错误的是可发送的多媒体信息只有文字和图像。66、当电子邮件在发送过程中有误时，则电子邮件会将原邮件退回，系统并给出不能寄达的原因 。67、电子邮件地址的一般格式为用户名 域名 。68、以下选项中 电子信箱的空间大小不是设置电子邮件信箱所必需的。69、POP3 服务器用来 接收

30、邮件。70、在Outlook Express窗口中，新邮件的“ 抄送 ” 文本框输入的多个电子信箱的地址之间，应用分号（；） 作分隔。71、用Outlook Express接收电子邮件时，收到的邮件中带有回形针状标志，说明该邮件有附件。72、在Outlook Express中设置唯一电子邮件账号：，现成功接收到一封来自 的邮件，则以下说法正确的是在收件箱中有 邮件 。73、使用 Outlook Express的通讯簿，可以很好管理邮件，下列说法正确的是在通讯簿中可以建立联系人组 。74、如果要添加一个新的帐号，应选择Outlook Express中的 工具 _菜单。精选学习资料 - - -

31、- - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页，共 46 页7 / 46 75、Outlook Express中设置唯一的电子邮件帐号：，现成功发送一封电子邮件给 ，则发送完成后 已发送邮件中有 邮件 。计算机安全1、计算机病毒主要破坏数据的完整性 。2、下面说法正确的是信息的泄露在信息的传输和存储过程中都会发生。3、下面关于计算机病毒描述错误的是如果染上计算机病毒，该病毒会马上破坏你的计算机系统4、网络安全在分布网络环境中，并不对信息语意的正确性提供安全保护。5、下面不属于网络安全的基本属性是正确性 。6、下列不属于可用性服务的是身份鉴别7、信息安全并不涉及的领域

32、是身心健康 。8、计算机病毒是 一种程序 。9、下类不属于计算机病毒特性的是可预见性 。10、关于预防计算机病毒说法正确的是管理手段与技术手段相结合预防病毒。11、计算机病毒是计算机系统中一类隐藏在外存 上蓄意进行破坏的捣乱程序。12、下面关于计算机病毒说法正确的是计算机病毒的传播是有条件的。13、下面关于计算机病毒说法正确的是：是人为制造的 。14、计算机病毒按寄生方式主要分为三种，其中不包括外壳型病毒15、下面关于防火墙说法正确的是防火墙必须由软件以及支持该软件运行的硬件系统构成。16、下面关于系统还原说法正确的是还原点可以由系统自动生成也可以自行设置。17、下面关于系统更新说法正确的是系

33、统需要更新是因为操作系统存在着漏洞18、下面不属于访问控制策略的是加密 。19、信息安全需求不包括语义正确性 。20、访问控制不包括 外设访问的控制。21、保障信息安全最基本、最核心的技术措施是信息加密技术 。22、下面属于被动攻击的手段是窃听 。23、消息认证的内容不包括消息内容是否正确24、下面关于防火墙说法不正确的是防火墙可以防止所有病毒通过网络传播。25、认证使用的技术不包括水印技术 。26、下面关于计算机病毒说法不正确的是计算机病毒不会检查出压缩文件内部的病毒。27、下面不属于计算机信息安全的是信息载体的安全保卫。28、下面不属于访问控制技术的是自由访问控制 。29、下面不正确的说法

34、是阳光直射计算机会影响计算机的正常操作。30、下面关于计算机病毒说法正确的是都具有破坏性 。多媒体技术1、以下关于多媒体技术的描述中，正确的是多媒体技术是指将多种媒体进行有机组合而成的一种新的媒体应用系统。2、以下硬件设备中，不是多媒体硬件系统必须包括的设备是多媒体通信传输设备。3、以下设备中，属于视频设备的是DV 卡。4、以下设备中，属于音频设备的是数字调音台 。5、以下接口中，一般不能用于连接扫描仪的是VGA 接口 。6、以下设备中，用于获取视频信息的是数码摄像机 。7、以下设备中，用于对摄像头或者摄像机等信号进行捕捉的是视频监控卡 。8、下面的多媒体软件工具，由Windows自带的是 M

35、edia Player。9、以下说法中，错误的是使用 Windows Media Player可以给视频添加简单效果。10、以下有关 Windows“ 画图 ” 程序的说法中，正确的是绘制直线时可以选择线条的粗细精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页，共 46 页8 / 46 11、使用 Windows“ 画图 ” 创建文本时，能够实现的是设置文本块的背景颜色。12、以下软件中，不属于音频播放软件的是Premiere 。13、以下软件中，一般仅用于音频播放的软件是录音机14、Windows Media Player支持播放的文件格式

36、是MP3 。15、以下关于文件压缩的说法中，错误的是使用文件压缩工具可以将JPG 图像文件压缩 70% 左右。16、以下关于 WinRAR 的说法中，正确的是使用 WinRAR 可以制作自解压的EXE 文件 。17、以下选项中，用于压缩视频文件的压缩标准是MPEG 标准 。18、以下格式中，属于音频文件格式的是WAV 格式。19、以下格式中，属于视频文件格式的是MOV 格式。20、下面 4个工具中，属于多媒体创作工具的是Authorware 。21、根据多媒体的特性，属于多媒体的范畴的是交互式视频游戏。22、能够同时在显示屏幕上实现输入输出的设备是触摸屏 。23、目前，一般声卡都具备的功能是录

37、制和回放数字音频文件。24、以下说法中，正确的是VGA 接口用于连接显示器。25、使用 Windows“ 画图 ” 能够实现的功能是 设置背景色和前景色。26、使用 Windows“ 录音机 ” 不能实现的功能是给录制的声音设置加速效果。27、以下有关 “ Windows Media Player” 的说法中，正确的是媒体播放机既能够播放视频文件，也能够播放音频文件。28、下面有关多媒体信息处理工具的说法中，正确的是WinRAR 既可以用于压缩文件，也可以用于解压缩文件。29、WinRAR 不能实现的功能有双击一个压缩包文件将其自动解压到当前文件夹。30、以下文件格式中，属于音频文件的是MP3

38、 。计算机网络基础1、一个办公室中有多台计算机，每个计算机都配置有网卡，并已经购买有一台网络集线器和一台打印机，一般通过双绞线 组成局域网，使得这些计算机都可以共享这一台打印机。2、北京大学和清华大学的网站分别为 和，以下说法不正确的是 它们使用同一个IP 地址 。3、提供可靠传输的运输层协议是TCP 。4、下列说法中正确的是Internet计算机必须使用TCP/IP协议。5、电子邮件 E-mail 不可以传递 汇款6、下一代 Internet IP的版本是 IPv6 。7、对于连接 Internet的每一台计算机，都需要有确定的网络参数，这些参数不包括MAC 地址。8、如果您出差在外，住在宾

39、馆中，并自己携带有配置Modem 的笔记本电脑，通过电话线拨号可以上互联网9、哪一种网络设备是Internet的主要互联设备？路由器10、以下关于 Internet的知识不正确的是消除了安全隐患。11、关于网络协议，下列选项正确的是协议，简单地说就是为了网络信息传递，共同遵守的约定 。12、IPv6 地址有 128位二进制数组成。13、合法的 IP地址是 202.196.112.50。14、在Internet中，主机的 IP 地址与域名的关系是IP 地址和域名是等价的。15、计算机网络最突出的优点是联网的计算机能够相互共享资源。16、提供不可靠传输的传输层协议是UDP 。17、关于 Inter

40、net，下列说法不正确的是Internet不存在网络安全问题。18、当前我国的 中国教育和科研网（CERNET）主要以科研和教育为目的，从事非经营性的活精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页，共 46 页9 / 46 动。19、下列 IP 地址中，不正确的IP地址组是 259.197.184.2与202.197.184.144_。20、传输控制协议 / 网际协议即 TCP/IP，属工业标准协议，是Internet采用的主要协议。21、配置 TCP/IP参数的操作主要包括三个方面：指定本地机的 IP 地址及子网掩码、指定网关和域名服务

41、器地址。22、Internet是由 ARPANET 发展而来的23、计算机网络按使用范围划分为广域网 和局域网 。24、网上共享的资源有硬件 、软件和数据 。25、调制调解器（ modem ）的功能是实现 模拟信号与数字信号的转换。26、LAN通常是指 局域网 。27、Internet是全球最具影响力的计算机互联网，也是世界范围的重要的信息资源网 。28、Internet主要由四部分组成，其中包括路由器、主机、信息资源与通信线路 。29、TCP/IP协议是 Internet中计算机之间通信所必须共同遵循的一种通信规定 。30、IP 地址能惟一地确定Internet上每台计算机与每个用户的位置

42、。31、 中zzu 是在Internet中注册的 域名 。32、将文件从 FTP服务器传输到客户机的过程称为下载 。33、域名服务 DNS 的主要功能为 通过请求及回答获取主机和网络相关信息。34、下列对 Internet叙述正确的是 Internet是众多自治子网和终端用户机的互联。35、下列选项中属于Internet专有的特点为 采用 TCP/IP协议36、中国的顶级域名是cn_。37、下边的接入网络方式，速度最快的是LAN_。38、局域网常用的设备是以太网交换机39、用于解读域名的协议是DNS 。40、万维网（ World Wide Web ）又称为 全球信息网 ，是 Internet中

43、应用最广泛的领域之一。41、网站向网民提供信息服务，网络运营商向用户提供接入服务，因此，分别称它们为ICP、ISP。42、中国教育科研网的缩写为CERNET。43、IPv4 地址有 32位二进制数组成。44、支持局域网与广域网互联的设备称为路由器 。45、一般所说的拨号入网，是指通过公用电话系统 与Internet服务器连接。46、下面命令可以查看网卡的MAC 地址 ipconfig /all。47、下面命令用于测试网络是否连通ping 。48、安装拨号网络的目的是为了能够以拨号方式连入Internet。49、在拨号上网过程中，在对话框出现时，填入的用户名和密码应该是ISP提供的帐号和密码。5

44、0、TCP 协议称为 传输控制协议 。Outlook （无选择题）电子演示文稿51、PowerPoint 中主要的编辑视图是普通视图 。52、PowerPoint 中幻灯片能够按照预设时间自动连续播放，应设置排练计时 。53、PowerPoint 放映过程中，启动屏幕画笔的方法是Ctrl+P 。54、放映当前幻灯片的快捷键是Shift+F5 。55、修改 PowerPoint 中超级链接的文字颜色，可以使用配色方案 。56、PowerPoint 文件的扩展名是 ppt 。57、PowerPoint 放映文件的扩展名是pps。58、PowerPoint 中选择了某种 “ 设计模板 ” ，幻灯片背

45、景显示可以定义 。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页，共 46 页10 / 46 59、演示文稿中，超链接中所链接的目标可以是同一演示文稿的某一张幻灯片。60、在PowerPoint 中，停止幻灯片播放的快捷键是Esc。61、在PowerPoint 中，插入 SWF 格式的 Flash 动画的方法是 Shockwave Flash Object控件 。62、在PowerPoint 的浏览视图下，使用快捷键Ctrl +鼠标拖动可以进行复制对象操作。63、对于幻灯片中文本框内的文字，设置工程符号可以采用“ 格式 ” 菜单中的 “ 工

46、程符号 ” 命令项。64、如果要从一张幻灯片“ 溶解 ” 到下一张幻灯片，应使用“ 幻灯片放映 ” 菜单中的 幻灯片切换 。65、如果要从第 2张幻灯片跳转到第8张幻灯片，应使用“ 幻灯片放映 ” 菜单中的 动作设置 。66、PowerPoint 的图表是用于 可视化地显示数字。67、在PowerPoint 的页面设置中，能够设置幻灯片编号的起始值。68、在PowerPoint 中，对幻灯片的重新排序，添加和删除幻灯片以及演示文稿整体构思都特别有用的视图是 幻灯片浏览视图。69、PowerPoint 中，要隐藏某个幻灯片，应使用右击该幻灯片，选择“ 隐藏幻灯片 ” 。70、PowerPoint

47、 的页眉可以 将文本放置在讲义打印页的顶端。71、在PowerPoint 中，在 幻灯片浏览 状态下可以复制幻灯片72、在PowerPoint 中，可以改变单个幻灯片背景的颜色、图案和纹理。73、在PowerPoint 中，当在一张幻灯片中将某文本行降级时使该行缩进一个大纲层。74、在幻灯片视图窗格中，在状态栏中出现了“ 幻灯片 27” 的文字，则表示共有 7张幻灯片，目前显示的是第2张。75、在PowerPoint 的数据表中，数字默认是左对齐 。76、在PowerPoint 中，当向幻灯片中添加数据表时，首先从电子表格复制数据，然后用“ 编辑” 菜单中的命令 粘贴 。77、幻灯片母版设置，

48、可以起到统一整套幻灯片的风格的作用。78、进入幻灯片母版的方法是按住 Shift键的同时，再单击“ 普通视图 ” 按钮 。79、在幻灯片母版中，在标题区或文本区添加各幻灯片都共有文本的方法是使用文本框 。80、在幻灯片中插入的页脚作为每页的注释。81、在PowerPoint 环境中， “ 常用” 工具栏中的按钮是用于 插入新幻灯片。82、在PowerPoint 的大纲窗格中输入文本，则既可以在幻灯片视图中修改文本，也可以在大纲视图中修改文本。83、在PowerPoint 中，当在幻灯片中移动多个对象时可以将这些对象编组，把它们视为一个整体84、在幻灯片切换中，可以设置幻灯片切换的换片方式 。8

49、5、在PowerPoint 自定义动画中，可以设置动画重复播放的次数。Windows操作1、启动 Windows操作系统后，桌面系统的屏幕上肯定会显示的图标是“ 回收站 ” 和“ 开始 ” 按钮等。2、在Windows中，设置任务栏属性的正确方法是右击任务栏空白区，选择“ 属性 ” 。3、下列 4种操作中，不能打开资源管理器的操作是单击桌面的 “ 资源管理器 ” 快捷方式 。4、在Windows窗口的任务栏中有多个应用程序按钮图标时，其中代表应用程序窗口是当前窗口的图标状态呈现“ 压下 ” 。5、在资源管理器左窗口中，文件夹图标左侧有“ +” 标记表示 该文件夹中有子文件夹。6、在Window

50、s状态下不能启动“ 控制面板 ” 的操作是 单击 “ 附件 ” 中“ 控制面板 ” 命令 。7、在Windows的各种窗口中，单击左上角的窗口标识可以打开控制菜单 。8、要改变任务栏上时间的显示形式，应该在控制面板窗口中选择的图标是区域和语言选项”9、以下不能进行输入法语言选择的是在任务栏属性对话框中设置。10、在Windows中， “ 写字板 ” 和 “ 记事本 ” 所编辑的文档均可通过剪切、复制和粘贴与其他Windows应用程序交换信息。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页，共 46 页11 / 46 11、操作系统是 用户

51、与计算机的接口。12、以下四项不属于Windows操作系统特点的是不会受到黑客攻击。13、在Windows中，想同时改变窗口的高度和宽度的操作是拖放窗口角14、要移动窗口，可以将鼠标指针移到窗口的标题栏位置上拖曳。15、下列有关快捷方式的叙述，错误的是快捷方式改变了程序或文档在磁盘上的存放位置。16、不可能在任务栏上的内容为对话框窗口的图标。17、在Windows中，关于文件夹的描述不正确的是文件夹中可以存放两个同名文件。18、Windows中可以设置、控制计算机硬件配置和修改显示属性的应用程序是控制面板 。19、在Windows中，不属于控制面板操作的是造字 。20、在Windows资源管理

52、器中选定了文件或文件夹后，若要将它们移动到不同驱动器的文件夹中，操作为 按下 Shift 键拖动鼠标 。21、下列不是汉字输入码的是ASCII码。22、语言栏是否显示在桌面上的设置方法是控制面板中选 “ 区域和语言 ” 选项 。23、在Windows的中文输入方式下，中英文输入方式之间切换应按的键是Ctrl+Space 。24、在Windows中下面的叙述正确的是写字板 ” 和“ 画图 ” 均可以进行文字和图形处理。25、Windows的任务栏可用于 切换当前应用程序。26、当一个应用程序窗口被最小化后，该应用程序将缩小为图标，成为任务栏中的一个按钮。27、操作系统中对文件的确切定义应该是记录

53、在存储介质上的程序和数据的集合。28、在Windows操作环境下，将整个屏幕画面全部复制到剪贴板中使用的键是Print Screen29、在Windows中，当一个窗口已经最大化后，下列叙述中错误的是该窗口可以移动。30、下列 4种说法中正确的是安装了 Windows操作系统之后才能安装应用软件。31、关于 Windows窗口的概念，以下叙述正确的是屏幕上可以出现多个窗口，但只有一个是活动窗口32、在Windows中，排列桌面工程图标的第一步操作是按鼠标右键单击桌面空白区。33、在Windows桌面底部的任务栏中，一般会出现的图标有“ 开始 ” 按钮、 “ 快速启动工具栏” 、应用程序图标及“

54、 指示器 ” 。34、在Windows中， “ 资源管理器 ” 图标可以设置到桌面上35、在Windows中，剪贴板是用来在程序和文件间传递信息的临时存储区，此存储区是内存的一部分 。36、在Windows中，对桌面上的图标可以用鼠标的拖动或打开一个快捷菜单对它们的位置加以调整 。37、当Windows的任务栏在桌面屏幕的底部时，其右端的“ 指示器 ” 显示的是 网络连接状态图标、时钟等 。38、Windows菜单操作中，如果某个菜单项的颜色暗淡，则表示在当前情况下，这项选择是没有意义的，选中它不会有任何反应。39、在Windows中，打开一个窗口后，通常在其顶部是一个标题栏。40、在Wind

55、ows中，某个窗口的标题栏的右端的三个图标可以用来使窗口最小化、最大化和关闭。41、下列关于 Windows的叙述中，错误的是删除应用程序快捷图标时，会连同其所对应的程序文件，一同删除。42、在 Windows 的 中 文 输 入 方 式 下 ， 在 几 种 中 文 输 入 方 式 之 间 切 换 可 以 按 的 键 为Ctrl+Shift。43、在Windows中，单击 “ 开始 ” 按钮，就可以打开开始菜单44、在Windows中，图所示的 5个鼠标指针状态的正确描述依次是正常选择、求助、后台运行、等待、精确定位。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - -

56、- - - -第 11 页，共 46 页12 / 46 45、在Windows中，同时显示多个应用程序窗口的正确方法是在任务栏空白区单击鼠标右键，在弹出快捷菜单中选“ 横向平铺 ” 命令。46、在资源管理器中，选定多个非连续文件的操作为按住 Ctrl 键，单击每一个要选定的文件图标。47、文 件 ABC.Bmp 存 放 在 F盘 的 T文 件 夹 中 的 G子 文 件 夹 下 ， 它 的 完 整 文 件 标 识 符 是F:TGABC.Bmp 。48、在Windows中，双击驱动器图标的作用是查看硬盘所存的文件。49、Windows的资源管理器中，文件夹图标左边符号“ +” 的含义是 此文件夹中

57、的子文件夹被隐藏。50、在Windows下，将某应用程序中所选的文本或图形复制到一个文件，先要在“ 编辑 ” 菜单中选择的命令是 复制。51、在Windows资源管理器中，要把图标设置成缩略图方式，应在下面哪组菜单中设置查看 。52、在Windows的资源管理器中，要创建文件夹，应先打开的菜单是文件 。53、在查找文件时，通配符* 与？的含义是 * 表示任意多个字符，?表示任意一个字符。54、在Windows中，打开一个菜单后，其中某菜单项会出现下属级联菜单的标识是菜单项右侧有一个黑色三角形。55、在控制面板中，使用“ 添加 /删除程序 ” 的作用是 安装或卸载程序56、在Windows中，对

58、桌面背景的设置可以通过鼠标右键单击桌面空白区，选择“ 属性 ” 菜单项57、在Windows中快速获得硬件的有关信息可通过鼠标右键单击 “ 我的电脑 ” ，选择 “ 属性 ” 菜单项。58、在文件系统的树型目录结构中，从根目录到任何数据文件，其通路有唯一条 。59、在Windows资源管理器中，选定文件后，打开“ 文件属性 ” 对话框的操作是单击 “ 文件 ” “ 属性” 菜单项60、在Windows启动汉字输入法后，选定一种汉字输入法，屏幕上就会出现一个与该输入法相应的 汉字输入法状态框。61、在资源管理器中，复制文件命令的快捷键是Ctrl+C 。62、在Windows中， “ 写字板 ”

59、是一种 字处理软件。63、下面是关于 Windows文件名的叙述，错误的是文件名中允许使用竖线（“ | ” ）。64、在Windows中，在 “ 记事本 ” 中保存的文件，系统默认的文件扩展名是TXT。65、Windows中， “ 回收站 ” 是硬盘中的特殊文件夹。66、在Windows中要使用 “ 计算器 ” 进行十六进制数据计算和统计时，应选择“ 科学型 ” 。67、在Windows中，不可以对 “ 开始 ” 菜单设置的是 右键单击桌面空白处，选择“ 属性 ” ，在打开对话框中设置 。68、在Windows中，用户建立的文件默认具有的属性是存档 。69、在Windows中， Alt+Tab

60、 键的作用是 应用程序之间相互切换70、在Windows中，要设置屏幕保护程序，可以使用控制面板的外观和主题命令。文字编辑31、如果要将 Word文档中选定的文本复制到其他文档中，首先要单击 “ 编辑 ” 菜单中的 “ 复制 ”命令 。32、在Word中，要新建文档，应选择“ 文件 ” 菜单中的命令33、Word具有拆分窗口的功能，要实现这一功能，应选择菜单是“ 窗口 。34、Word文档的默认扩展名为DOC 。35、如果目前打开了多个word文档，下列方法中，能退出Word的是 选择 “ 文件 ” 菜单中的 “ 退出” 命令 。36、在Word中，当前输入的文字显示在插入点的位置 。37、在

61、Word中，按 Delete 键，可删除 插入点后面的一个字符38、要插入页眉和页脚，首先要切换到页面 视图方式下精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 12 页，共 46 页13 / 46 39、如果要打开 “ 任务窗格 ” ，则应执行的菜单命令是视图 。40、下面不能打印文档的操作是单击 “ 文件” 菜单中的 “ 页面设置 ” 命令 。41、Word具有的功能是 以上三项都是 。42、在Word编辑状态下，绘制一文本框，应使用的下拉菜单是插入43、Word的替换功能所在的菜单是编辑 。44、在Word编辑状态下，若要在当前窗口中打开（或

62、关闭）“ 绘图 ” 工具栏，则可选择的操作是单击 视图 ” “ 工具栏 ” “ 绘图 菜单项45、在Word编辑状态下，若要进行字体效果的设置（如设置文字动态效果等），首先应打开格式下 拉菜单。46、Word文档中，每个段落都有自己的段落标记，段落标记的位置在段落的结尾处 。47、在Word编辑状态下，对于选定的文字不能进行的设置是自动版式 。48、在Word编辑状态下，对于选定的文字可以进行移动或复制。49、在Word编辑状态下，若光标位于表格外右侧的行尾处，按Enter （回车）键，结果为插入一行，表格行数改变。50、关于 Word中的多文档窗口操作，以下叙述中错误的是多个文档编辑工作结束

63、后，不能一个一个地存盘或关闭文档窗口。51、在word中，创建表格不应该使用的方法是用绘图工具画一个。52、在Word中，下述关于分栏操作的说法，正确的是可以将指定的段落分成指定宽度的两栏。53、在Word编辑状态下，进行改变段落的缩进方式、调整左右边界等操作，最直观、快速的方法是利用 标尺。54、在Word编辑状态下，要将另一文档的内容全部添加在当前文档的当前光标处，应选择的操作是单击 “ 插入 ” “ 文件 ” 菜单项。55、在Word编辑状态下，若要进行选定文本行间距的设置，应选择的操作是单击“ 格式 ” “ 段落” 菜单项。56、页眉和页脚的建立方法相似，都使用视图 菜单中的 “ 页眉

64、和页脚 ” 命令进行设置。57、在Word编辑状态下，不可以进行的操作是对选定的段落进行页眉、页脚设置。58、在Word的默认状态下，不用打开“ 文件 ” 对话框就能直接打开最近使用过的文档的方法是选择 “ 文件 ” 菜单底部文件列表中的文件。59、在Word的编辑状态，为文档设置页码，可以使用插入 菜单中的命令。60、在Word的编辑状态，当前编辑的文档是C盘中的 d1.doc 文档，要将该文档复制到软盘，应当使用 文件 ” 菜单中的 “ 另存为 ” 命令。61、在Word的编辑状态，当前正编辑一个新建文档“ 文档 1” ，当执行 “ 文件 “ 菜单中的 “ 保存 ” 命令后 弹出 “ 另存

65、为 ” 对话框，供进一步操作。62、在Word中，当多个文档打开时，关于保存这些文档的说法中正确的是用“ 文件 ” 菜单的 “ 保存” 命令，只能保存活动文档。63、在Word中，关于表格自动套用格式的用法，以下说法正确的是可在生成新表时使用自动套用格式或插入表格的基础上使用自动套用格式。64、在Word中， 滚动条 的作用是决定在屏幕上显示哪些文本内容。65、在Word中，如果插入表格的内外框线是虚线，要想将框线变成实线，用菜单 “ 格式 ” 的“ 边框和底纹 ” 命令实现。（假如光标在表格中）。66、要将文档中选定的文字移动到指定的位置去，首先对它进行的操作是单击编辑 ” 菜单下的“ 剪切

66、” 命令 。67、Word的“ 文件 ” 菜单下部一般列出4个用户最近用过的文档名，文档名的个数最多可设置为9个。68、在Word的编辑状态，执行“ 编辑 ” 菜单中的 “ 复制 ” 命令后 被选择的内容被复制到剪贴板。69、在Word中“ 打开 ” 文档的作用是 将指定的文档从外存中读入，并显示出来。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 13 页，共 46 页14 / 46 70、Word的“ 文件 ” 命令菜单底部显示的文件名所对应的文件是最近被操作过的文件。71、在Word的编辑状态，执行编辑命令“ 粘贴 ” 后将剪贴板中的内容复制

67、到当前插入点处。72、在Word的编辑状态，进行字体设置操作后，按新设置的字体显示的文字是文档中被选择的文字 。73、在Word的编辑状态设置了标尺，可以同时显示水平标尺和垂直标尺的视图方式是页面方式。74、设定打印纸张大小时，应当使用的命令是“ 文件 ” 菜单中的 “ 页面设置 ” 命令 。75、当前活动窗口是文档d1.doc 的窗口，单击该窗口的“ 最小化 ” 按钮后 不显示 d1.doc 文档内容，但 d1.doc 文档并未关闭。76、在Word的编辑状态，利用表格 菜单中的命令可以选定单元格。77、在Word的编辑状态，可以显示页面四角的视图方式是页面视图方式 。78、在Word的编辑

68、状态，要在文档中添加符号，应该使用插入 菜单中命令。79、在Word的编辑状态，按先后顺序依次打开了d1.doc ，d2.doc ，d3.doc ，d4.doc4 个文档，当前的活动窗口是文档d4.doc 的窗口。80、进入 Word的编辑状态后，进行中文与英文标点符号之间切换的快捷键是Ctrl+ 。81、在Word的编辑状态，文档窗口显示出水平标尺，拖动水平标尺上沿的“ 首行缩进 ” 滑块，则文档中被选择的各段落首行起始位置都重新确定。82、在Word的编辑状态，打开了w1.doc 文档，若要将经过编辑后的文档以“ w2.doc ” 为名存盘，应当执行 “ 文件 ” 菜单中的命令是另存为 。

69、83、在Word的编辑状态，被编辑文档中的文字有“ 四号 ” 、“ 五号 ” 、“ 16” 磅、 “ 18” 磅4种，下列关于所设定字号大小的比较中，正确的是“ 四号 ” 大于 “ 五号 ” 。84、在Word编辑状态，可以使插入点快速移到文档首部的组合键是_Ctrl+Home。85、在Word的编辑状态，打开了一个文档，进行“ 保存 ” 操作后，该文档被保存在原文件夹下。86、在Word编辑状态，能设定文档行间距命令的菜单是格式 ” 菜单 。87、在Word编辑状态打开了一个文档，对文档作了修改，进行关闭文档操作后弹出对话框，并询问是否保存对文档的修改。88、在Word的编辑状态，选择了文档

70、全文，若在“ 段落 ” 对话框中设置行距为20磅的格式，应当选择 “ 行距 ” 列表框中的 固定值 。89、在Word的编辑状态，对当前文档中的文字进行“ 字数统计 ” 操作，应当使用的菜单是工具 ”菜单 。90、在Word的编辑状态，打开文档“ ABC ” ，修改后另存为“ ABD ” ，则文档 ABC 未修改被关闭 。91、在Word的编辑状态中，给字母A加上标，如 “ A2”，应使用 “ 格式 ” 菜单中的 字体 命令。92、在Word的编辑状态中，粘贴操作的组合键是Ctrl+V 。93、在Word的编辑状态中，对已经输入的文档进行分栏操作，需要使用格式 菜单。94、在Word的编辑状态

71、中，使插入点快速移动到文档尾的操作是Ctrl+End 。95、在Word的编辑状态中，如果要输入希腊字母 ，则需要使用 插入菜单。96、在Word的文档中插入复杂的数学公式，在“ 插入 ” 菜单中应选的命令是对象 。97、在Word的编辑状态，设置了一个由多个行和列组成的空表格，将插入点定在某个单元格内，单击 “ 表格 ” 命令菜单中的 “ 选定行 ” 命令，再单击 “ 表格 ” 命令菜单中的 “ 选定列 ” 命令，则表格中被选择的部分是 整个表格。98、在Word中，如果要使文档内容横向打印，在“ 页面设置 ” 中应选择的标签是页边距 。99、在Word编辑状态中，对已经输入的文档设置首字下

72、沉，需要使用的菜单是格式 。100、在Word的文档中，选定文档某行内容后，使用鼠标拖动方法将其移动时，配合的键盘操作是 不做操作 。操作系统精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 14 页，共 46 页15 / 46 1、请在考生文件夹下完成如下操作：（1）在考生文件夹下建立“ 图片 2” 文件夹；（2）在考生文件夹下查找所有的jpg 文件，并将文件移动到“ 图片 2” 文件夹中；（3）将名为 “ 2.jpg ” 文件设为只读文件。操作提示：鼠标指向 “ 开始 ” 按钮，单击右键，在弹出的快捷菜单中选择“ 资源管理器 ” 。在打开的资源管

73、理器窗口的左窗口中选择考生文件夹，在右窗口的空白处右击，在弹出的快捷菜单中选择“ 新建文件夹 ”选项，重命名为“ 学生 ” 。双击 “ 学生 ” ，按照新建 “ 学生 ” 文件夹的方法再建立“ 成绩 ” 、“ 英语 ” 、“ 数学 ”和“ 语文 ” 文件夹。然后按下 Ctrl 键，分别单击 “ 英语 ” 、“ 数学 ” 和“ 语文 ” 文件夹，单击鼠标右键，选择复制，再打开“ 成绩 ” 文件夹，单击鼠标右键选择粘贴。选择 “ 成绩 ” 文件夹下的 “ 英语 ” 、“ 数学 ” 和“ 语文 ” 文件夹，单击鼠标右键，选择“ 属性 ” 选项，在弹出对话框中选中“ 隐藏 ” ，单击 “ 确定 ” 。

74、2、请在考生文件夹下完成如下操作：（1）在考生文件夹下建立“ WORD文档 ” 文件夹；（2）在考生文件夹下查找“ 文件操作 .doc ” 文件，将它复制到“ WORD文档 ” 文件夹中。操作提示：打开考生文件夹，单击鼠标右键，选择“ 新建 ” “ 文件夹 ” ，修改新文件夹的默认名称“ 新建文件夹 ” 为“ WORD文档 ” 。打开考生文件夹，在上方的工具栏中单击“ 搜索 ” 按钮，选择 “ 文件或文件夹 ” 命令，打开 “ 搜索 ”对话框，键入要查找的文件的名字“ 文件操作 .doc ” ，搜索范围选择考生文件夹所在位置，单击“ 立即搜索 ” 按钮。在 “ 搜索结果 ” 窗口中单击工具栏中

75、的“ 文件夹 ” 按钮，左窗格显示整个系统的文件夹树，在右窗格显示搜索结果，选择位于考生文件夹下的“ 文件操作 .doc ” 文件，执行 “ 编辑 ” “ 复制 ” 命令，通过左窗格打开考生文件夹下“ WORD文档 ” 文件夹，执行 “ 编辑 ” “ 粘贴 ” 命令。3、请在考生文件夹下完成如下操作：（1）在考生文件夹下创建名为“ MYFILE ” 的文件夹；（2）将 “ MYFILE ” 文件夹复制到考生文件夹下的“ ME ” 文件夹中，并将 “ ME ” 文件夹改名为 “ 我的文件夹” ；（3）查找考生文件夹下的“ 我的文档 .ppt ” 文件，并为其创建桌面快捷方式，快捷方式名称为“ 我

76、的文档 .ppt ” 。操作提示：打开考生文件夹, 单击右键选择 “ 新建 ” “ 文件夹 ” ，并且修改文件夹名称为“ MYFILE ” 。选择 “ MYFILE ” 文件夹，单击右键选择复制，打开考生文件夹下的“ ME ” 文件夹，单击右键选择“ 粘贴 ” 。并将 “ ME ” 文件夹改名为 “ 我的文件夹 ” 。打开考生文件夹，在上方的工具栏中单击“ 搜索 ” 按钮，选择 “ 文件或文件夹 ” 命令，打开 “ 搜索 ”对话框，键入要查找的文件的名字“ 我的文档 .ppt ” ，搜索范围选择考生文件夹所在位置，单击“ 立即搜索 ” 按钮。在 “ 搜索结果 ” 窗口中单击工具栏中的“ 文件夹

77、 ” 按钮，左窗格显示整个系统的文件夹树，在右窗格显示搜索结果，选择位于考生文件夹下的“ 我的文档 .ppt ” 文件。单击右键选择“ 创建快捷方式 ” ，将快捷方式剪切并粘贴到桌面，并修改快捷方式名称为“ 我的文档 .ppt ” 。4、请在考生文件夹下完成如下操作：（1）在考生文件夹下建立“ 日志 ” 文件夹；（2）在考生文件夹下建立“ 报告 ” 文件夹；（3）在考生文件夹下的“ 报告 ” 文件夹中建立 “ 进货 ” 、“ 出售 ” 两个文件夹；（4）新建一个名为“ 简历 .DAT” 的文件，输入内容“ 销售报告 ” ，并将其保存在 “ 出售 ” 文件夹中。（5）在考生文件夹下建立“ 出售

78、” 的快捷图标，快捷方式名为“ 出售 ” 。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 15 页，共 46 页16 / 46 操作提示：打开考生文件夹，单击鼠标右键，选择“ 新建 ” “ 文件夹 ” ，修改新文件夹的默认名称“ 新建文件夹 ” 为“ 日志 ” 。打开考生文件夹，单击鼠标右键，选择“ 新建 ” “ 文件夹 ” ，修改新文件夹的默认名称“ 新建文件夹 ” 为“ 报告 ” 。打开考生文件夹下的“ 报告 ” 文件夹，单击鼠标右键，选择“ 新建 ” “ 文件夹 ” ，建立 “ 进货 ” 、“ 出售” 两个文件夹。打开 “ 出售 ” 文件夹

79、，单击鼠标右键，选择“ 新建 ” “ 文本文档 ” ，并输入文字 “ 销售报告 ” ，单击“ 文件 ” 菜单，选择 “ 保存 ” ，修改文件的名称为“ 简历 ” ，后缀名改为 “ .DAT” 。选中 “ 出售 ” 文件夹，单击鼠标右键选择“ 复制 ” ；返回考生文件夹下，单击鼠标右键，选择“ 粘贴快捷方式 ” ，并修改快捷方式名称为“ 出售 ” 。5、请在考生文件夹下完成如下操作：（1）在考生文件夹下建立“ 计算机基础练习” 文件夹；（2）在 “ 计算机基础练习” 文件夹下建立 “ 文字” 、“ 图片 ” 和“ 多媒体 ” 三个子文件夹；（3）在考生文件夹下查找一个名为“ 1.BMP ” 的图

80、片文件，将它复制到“ 图片 ” 文件夹中。操作提示：打开考生文件夹，单击鼠标右键，选择“ 新建 ” “ 文件夹 ” ，修改新文件夹的默认名称“ 新建文件夹 ” 为 “ 计算机基础练习” 。双击 “ 计算机基础练习” 文件夹图标，打开该文件夹，分别创建“ 文字 ” 、“ 图片 ” 、“ 多媒体 ” 三个子文件夹。打开考生文件夹，在上方的工具栏中点击“ 搜索 ” 按钮，选择 “ 文件或文件夹 ” 命令，打开 “ 搜索 ”对话框，键入要查找的文件的名字“ 1.BMP ” ，搜索范围选择考生文件夹所在位置，单击“ 立即搜索 ” 按钮。在 “ 搜索结果 ” 窗口中单击工具栏中的“ 文件夹 ” 按钮，左窗

81、格显示整个系统的文件夹树, 在右窗格显示搜索结果，选择位于考生文件夹下的“ 1.BMP” 文件，执行 “ 编辑 ” “ 复制 ” 命令，通过左窗格打开考生文件夹下 “ 计算机基础练习” 中的子文件夹 “ 图片 ” ，执行 “ 编辑 ” “ 粘贴 ” 命令。6、请在考生文件夹下完成如下操作：（1）在考生文件夹下建立“ user1 ” 、“ user2” 两个文件夹；（2）通过资源管理器，打开考生文件夹下的“ program ” 文件夹，将文件夹中的“ 张三 .zip ” 、“ 李四.zip ” 和“ 王五 .zip ” 文件复制到 “ user1 ” 文件夹中。操作提示：打开考生文件夹，单击鼠标

82、右键，选择“ 新建 ” “ 文件夹 ” ，修改新文件夹的默认名称“ 新建文件夹 ” 为“ user1 ” ；同样方法新建“ user2 ” 文件夹。找到考生文件夹下，“ program ” 文件夹下的 “ 张三 .zip ” 、“ 李四 .zip ” 和“ 王五 .zip ” 三个文件，然后选择这三个文件，单击鼠标右键，选择“ 复制 ” ，打开 “ user1 ” 文件夹，单击鼠标右键，选择“ 粘贴 ” 。7、请在考生文件夹下完成如下操作：（1）在考生文件夹下建立“ 文档 ” 文件夹；（2）在考生文件夹下搜索“ 我的文档 .doc ” 文件，并将其复制到“ 文档 ” 文件夹中；（3）打开 Wi

83、ndows的“ 帮助 ” 窗口，把 “ 帮助和支持中心 ” 窗口图片以 “ 帮助 ” 为文件名、 bmp为后缀名，保存到考生文件夹中；（4）将桌面背景设置为考生文件夹下“ 帮助 ” 文件的画面，显示方式为居中。操作提示：打开考生文件夹，单击鼠标右键，选择新建 文件夹 ，修改新文件夹的默认名称“ 新建文件夹 ” 为“ 文档 ” 。打开考生文件夹，在上方的工具栏中单击“ 搜索 ” 按钮，选择 “ 文件或文件夹 ” 命令，打开 “ 搜索 ”对话框，键入要查找的文件的名字“ 我的文档 .doc ” ，搜索范围选择考生文件夹所在位置，单击“ 立即搜索 ” 按钮。选择搜索到的“ 我的文档 .doc ” 文

84、件，单击鼠标右键，选择“ 复制 ” ，打开 “ 文档 ” 文件夹，单击鼠精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 16 页，共 46 页17 / 46 标右键，选择 “ 粘贴 ” 。单击 “ 开始 ” 按钮，选择 “ 帮助和支持 ” 命令，弹出 “ 帮助和支持 ” 对话框，使用 Alt+Print Screen 截取当前活动窗口( 帮助和支持 ) ，然后打开 “ 附件 ” -“ 画图工具 ” ，用 Ctrl+V 粘贴，再以 “ 帮助 .bmp” 存储到考生文件夹中。在桌面空白处单击鼠标右键选择“ 属性 ” 菜单项，进入 “ 桌面 ” 选项卡，

85、使用 “ 浏览 ” 按钮选择考生文件夹中的 “ 帮助 .bmp” 为桌面并以居中方式显示，单击“ 确定 ” 按钮。8、请在考生文件夹下完成如下操作：（1）在考生文件夹下建立“ NEW ” 文件夹；（2）创建一个名为“ first” 的记事本文档，以“ 文本文档 ” 格式存储在 “ NEW ” 文件夹中；（3）将 “ first” 文本文档复制到考生文件夹下并且重命名为“ second.txt” 。操作提示：打开考生文件夹，单击鼠标右键，选择“ 新建 ” “ 文件夹 ” ，修改新文件夹的默认名称“ 新建文件夹 ” 为“ NEW ” 。单击 “ 开始 ” 菜单中 “ 所有程序 ” “ 附件 ” ，

86、选择 “ 记事本 ” ，选择 “ 文件 ” “ 另存为 ” 菜单命令，在弹出的对话框中，在文件名中键入“ first” ，保存类型为文本文档，保存在“ NEW ” 文件夹中，单击 “ 确定” 按钮。选择 “ first” 文本文档，右键单击选择“ 复制” ，在考生文件夹中右键单击，在快捷菜单中选择“ 粘贴 ” 。右键单击考生文件夹下的“ first” 文本文档，选择“ 重命名 ” ，输入 “ second” 。9、请在考生文件夹下完成如下操作：（1）通过资源管理器，在考生文件夹下建立“ 练习 ” 文件夹；（2）在考生文件夹下的“ 练习 ” 文件夹中建立 “ homework” 文件夹；（3）将

87、考生文件夹下的“ excel ” 和“ word” 文件夹移动到 “ homework” 文件夹中，并分别重命名为“ T1” 和“ T2” ；（4）将 “ homework” 文件夹下的 “ T1” 和“ T2” 文件夹设置为隐藏属性；（5）删除考生文件夹下的“ outlook ” 文件夹。操作提示：打开考生文件夹，单击鼠标右键，选择“ 新建 ” “ 文件夹 ” ，修改新文件夹的默认名称“ 新建文件夹 ” 为“ 练习 ” 。打开 “ 练习 ” 文件夹，单击鼠标右键，选择“ 新建 ” “ 文件夹 ” ，修改新文件夹的默认名称“ 新建文件夹 ” 为“ homework” 。选择考生文件夹下的“ e

88、xcel ” 和“ word” 文件夹，单击鼠标右键，选择“ 剪切 ” ；再打开 “ homework”文件夹，单击鼠标右键，选择“ 粘贴 ” 。选择 “ homework” 文件夹中的 “ excel ” 和“ word” 文件夹，单击鼠标右键，选择“ 重命名 ” ，将其分别重命名为 “ T1” 、“ T2” 。分别选择文件夹“ T1” 和“ T2” ，单击鼠标右键选择“ 属性 ” ，将文件夹的属性设置为“ 隐藏” ，不应用于其下属文件或者文件夹。找到考生文件夹下的“ outlook ” 文件夹，单击鼠标右键选择“ 删除 ” 。10、请在考生文件夹下完成如下操作：（1）请在考生文件夹下建立“

89、 考生 ” 文件夹；（2）在 “ 考生 ” 文件夹下建立一个名为“ TEST ” 的文本文件，并输入内容为“ 让世界充满爱 ” ；（3）设置 “ TEST ” 文件为只读属性。操作提示：打开考生文件夹，单击鼠标右键，选择“ 新建 ” “ 文件夹 ” ，修改新文件夹的默认名称“ 新建文件夹 ” 为“ 考生 ” 。在新建的 “ 考生 ” 文件夹下，单击鼠标右键，选择新建“ 文本文档 ” ，将该文本文件命名为“ TEST ” ，并输入内容；精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 17 页，共 46 页18 / 46 选择 “ TEST ” 文本文

90、件，单击鼠标右键，选择“ 属性 ” ，在打开的 “ 属性 ” 窗口中选中 “ 只读” 复选按钮，最后单击 “ 确定 ” 按钮。11、请在考生文件夹下完成如下操作：（1）通过资源管理器在考生文件夹下建立“ target” 文件夹；（2）将考生文件夹下“ source ” 文件夹中的 “ 1.doc ” 、“ 2.gif” 、“ 3.pot ” 和“ 4.xls ” 4个文件移动到“ target” 文件夹中。操作提示：右键单击我的电脑，选择资源管理器，在资源管理器中打开考生文件夹，单击鼠标右键，选择“ 新建 ” “ 文件夹 ” ，修改新文件夹的默认名称“ 新建文件夹 ” 为“ target” 。

91、打开考生文件夹下的“ source ” 文件夹，选择 “ source ” 文件夹中的 “ 1.doc ” 、“ 2.gif” 、“ 3.pot ”和“ 4.xls ” 四个文件，单击鼠标右键，选择“ 剪切” ；再打开 “ target” 文件夹，单击鼠标右键，选择“ 粘贴” 。12、请在考生文件夹下完成如下操作：（1）在考生文件夹下建立名称为“ 你的文件夹 ” 的文件夹，在其中再建立名为“ 我的文件夹 ” 的文件夹；（2）在考生文件夹下建立“ 我的文件夹 ” 的快捷方式图标，快捷方式名称为“ 我的文件夹 ” ；（3）为 “ 附件 ” 中的 “ 计算器 ” 创建桌面快捷方式图标，快捷方式名称为

92、“ 打开计算器 ” 。操作提示：打开 “ 我的电脑 ” ，在考生文件夹下新建“ 你的文件夹 ” 的文件夹。打开名为“ 你的文件夹 ” 的文件夹，鼠标右键单击新建名为“ 我的文件夹 ” 的文件夹。右键单击 “ 我的文件夹 ” 的文件夹，在快捷菜单中选“ 创建快捷方式 ” ，右键单击此快捷方式，选择“ 剪切 ” ，把此快捷方式粘贴到考生文件夹下，并重命名为“ 我的文件夹 ” 。单击 “ 开始 ” 按钮中 “ 所有程序 ” “ 附件 ” 菜单项，右键单击“ 计算器 ” ，在快捷菜单中选择“ 复制” ，在桌面空白处右键盘单击选择“ 粘贴快捷方式 ” ，将快捷方式图标重命名为“ 打开计算器 ” 。13、

93、请在考生文件夹下完成如下操作：（1）通过资源管理器，在考生文件夹下建立“ 学生 ” 文件夹；（2）在 “ 学生 ” 文件夹下建立 “ 成绩 ” 、“ 英语 ” 、“ 数学 ” 和“ 语文 ” 4个子文件夹；（3）将 “ 英语 ” 、“ 数学 ” 和“ 语文 ” 文件夹复制到 “ 成绩 ” 文件夹中。（4）将 “ 成绩 ” 文件夹中的 “ 英语 ” 、“ 数学 ” 和“ 语文 ” 文件夹设置为 “ 隐藏 ” 属性（仅将更改应用于所选文件）。操作提示：鼠标指向 “ 开始 ” 按钮，单击右键，在弹出的快捷菜单中选择“ 资源管理器 ” 。在打开的资源管理器窗口的左窗口中选择考生文件夹，在右窗口的空白处

94、右击，在弹出的快捷菜单中选择“ 新建文件夹 ”选项，重命名为“ 学生 ” 。双击 “ 学生 ” ，按照新建 “ 学生 ” 文件夹的方法再建立“ 成绩 ” 、“ 英语 ” 、“ 数学 ”和“ 语文 ” 文件夹。然后按下 Ctrl 键，分别单击 “ 英语 ” 、“ 数学 ” 和“ 语文 ” 文件夹，单击鼠标右键，选择复制，再打开“ 成绩 ” 文件夹，单击鼠标右键选择粘贴。选择 “ 成绩 ” 文件夹下的 “ 英语 ” 、“ 数学 ” 和“ 语文 ” 文件夹，单击鼠标右键，选择“ 属性 ” 选项，在弹出对话框中选中“ 隐藏 ” ，单击 “ 确定 ” 。14、请在考生文件夹下完成如下操作：（1）在考生文

95、件夹下查找所有格式为BMP 的图片文件，并将其中一个名为“ pp.BMP” 的文件复制到考生文件夹下的“ 图案 ” 文件夹中，并将其重命名为“ 我的图片 .BMP ” ；（2）设置以 “ 飞越星空 ” 为图案的屏幕保护程序，且等待时间为15分钟。操作提示：打开 “ 我的电脑 ” ，单击工具栏 “ 搜索 ” 按钮，在 “ 搜索结果 ” 对话框左边搜索助理窗格中选择查找“ 所有文件和文件夹” ，在 “ 文件或文件夹名：” 框中输入 “ *.BMP” ，在 “ 搜索范围 ” 栏选择考生文件夹，单击“ 搜索 ” 按钮，搜索完成后选择其中一个名为pp.BMP 的文件，单击右键，在快捷菜单中选择“ 复制

96、” 。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 18 页，共 46 页19 / 46 打开考生文件夹下的“ 图案 ” 文件夹，单击鼠标右键选择“ 粘贴 ” 命令，然后再选择此图片文件，单击鼠标右键，选择“ 重命名 ” 菜单命令，将其改名为“ 我的图片 .BMP ” 。在桌面的空白处右击鼠标，选择“ 属性 ” 菜单命令，打开 “ 显示属性 ” 对话框，在 “ 屏幕保护程序 ”选项卡中，修改屏幕保护程序为“ 飞越星空 ” ，等待时间为 15分钟。15、请在考生文件夹下完成如下操作：（1）在考生文件夹下建立“ TEXT ” 文件夹；（2）在考生文件

97、夹下搜索文件名以“ f ” 开头的、扩展名为“ doc” 的文件，并把它移动到“ TEXT ” 文件夹中；（3）将 “ TEXT ” 文件夹复制到 “ work” 文件夹中，并设置“ TEXT ” 文件夹为隐藏属性（仅将更改应用于该文件夹）。操作提示：打开 “ 我的电脑 ” 窗口，单击工具栏“ 搜索 ” 按钮，在 “ 要搜索的文件或文件夹名” 一栏中输入“ f*.doc” ，“ 搜索范围 ” 选择考生文件夹所在位置，单击“ 搜索 ” 按钮，搜索完选择搜索到的一个文件，单击右键选择 “ 剪切 ” 。单击工具栏 “ 向上 ” 回到 “ 我的电脑 ” ，选择考生文件夹，在窗口中空白处右键单击，选择新

98、建文件夹，重命名为“ TEXT ” ，右键单击 “ TEXT ” ，选择 “ 粘贴 ” 。将 “ TEXT ” 文件夹复制到 “ work” 文件夹中，右键单击“ TEXT ” 文件夹，选择 “ 属性 ” ，在弹出对话框中在 “ 隐藏 ” 前单击打钩，最后单击“ 确定 ” 完成，选择仅将更改应用于该文件夹，单击“ 确定按扭 ” 。16、请在考生文件夹下完成如下操作：（1）在考生文件夹下建立“ 我的文件 ” 文件夹；（2）将新建立的 “ 我的文件 ” 文件夹复制到考生文件夹下的“ student ” 文件夹下，并改名为“ 考试” ；（3）在考生文件夹下查找所有的bat 文件，并将一个名为“ 一个

99、文件 .bat ” 的文件复制到 “ 考试 ” 文件夹中；（4）删除考生文件夹下的“ 我” 文件夹。操作提示：在桌面上双击“ 我的电脑 ” 图标，在打开的窗口中选择考生文件夹，右键单击“ 新建 ” “ 文件夹 ”菜单命令，并将新建的文件夹命名为“ 我的文件 ” 。右击 “ 我的文件 ” 文件夹，选择 “ 复制 ” ，打开 student文件夹，选择 “ 编辑 ” “ 粘贴 ” 命令，将新建立的“ 我的文件 ” 文件夹复制到考生文件夹下的student 文件夹下，并右击 “ 我的文件 ” ，选择 “ 重命名 ” ，键入 “ 考试 ” 。选择 “ 开始 ” 菜单的 “ 搜索 ” ，打开 “ 搜索结

100、果 ” 对话框，在 “ 要搜索的文件或文件夹名” 框中，键入要查找的文件的名字“ *.bat ” ，在 “ 搜索范围 ” 框中选择考生文件夹。单击“ 搜索 ” 按钮。在 “ 搜索结果 ”窗口中单击工具栏中的“ 文件夹 ” 按钮，左窗口显示整个系统的文件夹树，在右窗口选择“ 一个文件.bat ” ，执行 “ 编辑 ” “ 复制 ” 菜单命令。在左窗口选择“ 考试 ” 文件夹，右击，选择“ 粘贴 ” 。选择考生文件夹下的“ 我” 文件夹，单击 “ 编辑 ” 菜单下的 “ 删除 ” 命令。17、请在考生文件夹下完成如下操作：（1）在考生文件夹下建立“ 我的练习 ” 文件夹；（2）在 “ 我的练习 ”

101、 文件夹中建立 “ 我的资料 ” 和“ 图片库 ” 两个文件夹；（3）在考生文件夹下查找一个以字符“ g” 开头的、创建时间为2007 年的位图文件，并把查找的的图片文件复制到“ 图片库 ” 文件夹中。操作提示：打开考生文件夹，单击右键，选择“ 新建 ” “ 文件夹 ” ，新文件夹命名为“ 我的练习 ” ，双击此文件夹，在打开的右窗口中用同样方法建立“ 我的资料 ” 和“ 图片库 ” 子文件夹。单击工具栏中“ 搜索 ” 按钮，在 “ 搜索结果 ” 对话框左边搜索助理窗格中选择查找“ 所有文件和文件夹 ” ，在 “ 要搜索的文件或文件夹名” 框中输入 “ g*.bmp” ，在 “ 搜索范围 ”

102、框中选择考生文件夹，单击“ 什么时候修改的？” 选项，选择： “ 指定日期 ” ，设置 “ 修改日期 ” 为“ 2007年1月1号 2007年12月31号” ，单击 “ 搜索 ” 按钮。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 19 页，共 46 页20 / 46 选择搜索到的所有文件，单击鼠标右键，选择“ 复制 ” ，再粘贴到 “ 图片库 ” 文件夹。18、请在考生文件夹下完成如下操作：（1）通过 “ 资源管理器 ” 窗口，在考生文件夹下建立一个新文件夹，并取名为“ 我的新文件夹 ” 。（2）为 “ 我的新文件夹 ” 创建桌面快捷方式，快捷

103、方式名称为“ 新文件夹 ” 。操作提示：在 “ 资源管理器 ” 左窗口选定考生文件夹。单击“ 文件 ” 菜单命令；选中下拉菜单中的“ 新建 ” 菜单项。在出现的级联菜单中单击“ 文件夹 ” 选项。右键单击 “ 资源管理器 ” 右窗口出现的 “ 新建文件夹 ” 图标，在弹出的快捷菜单中选择“ 重命名 ” ，再在文件名对应的矩形框中键入“ 我的新文件夹 ” 后再单击窗口空白处予以确认。选定此文件夹，单击鼠标右键，选择快捷菜单中“ 发送到 ” “ 桌面快捷方式 ” 。右键单击桌面创建的快捷方式，在弹出的快捷菜单中选择“ 重命名 ” ，再在文件名对应的矩形框中键入 “ 新文件夹 ” 后再单击窗口空白处

104、予以确认。19、请在考生文件夹下完成如下操作：（1）在考生文件夹下建立一个文本文件，并取名为“ 练习 .txt” 。（2）将 “ 练习 .txt” 文件设置为只读；（3）将桌面背景设置为考生文件夹下的“ home” 图片，显示方式为“ 平铺 ” 。操作提示：打开考生文件夹。单击“ 文件 ” 菜单项，选中出现的菜单中的“ 新建 ” “ 文本文挡 ” 菜单项，把新建文件命名为 “ 练习 ” 。右击此文件，在弹出的快捷菜单中选中“ 属性 ” ，在弹出的 “ 属性 ” 对话框中，在文件的“ 只读 ” 属性前打钩，单击“ 确定 ” 按钮。在桌面空白处右键单击，选择“ 属性 ” ，在 “ 背景 ” 选项卡

105、中选择考生文件夹下的“ home ” 图片， “ 显示图片 ” 下拉菜单中选择 “ 平铺 ” ，单击 “ 确定 ” 。20、请在考生文件夹下完成如下操作：（1）在考生文件夹下查找一个名为“ book.bmp” 的位图文件，并为其创建桌面快捷方式，快捷方式名称为 “ book.bmp” ；（2）将屏幕颜色质量设置为32位，屏幕保护程序选为“ 三维文字 ” ，且等待时间为15分钟；（3）将桌面背景选定为考生文件夹下的“ wind ” 图片，居中显示。操作提示：打开考生文件夹，在工具栏中单击“ 搜索 ” ，在 “ 要搜索的文件或文件夹名” 框中输入 “ book.bmp”单击 “ 搜索 ” 按扭，右

106、键单击搜索到的文件，选择“ 发送到 ” “ 桌面快捷方式 ” 并重命名为 “ book.bmp” 。在桌面空白处单击右键，在弹出的快捷菜单中选择“ 属性 ” ，将屏幕颜色质量设置为32位，屏幕保护程序选为 “ 三维文字 ” ，且等待时间为15分钟，浏览考生文件夹，选择“ wind” 图片为桌面背景图片，并居中显示。21、请在考生文件夹下完成如下操作：为“ 附件 ” 中的 “ 画图 ” 创建桌面快捷方式图标，快捷方式名称为“ 绘图 ” 。操作提示：单击 “ 开始 ” 按钮，右键单击“ 所有程序 ”“ 附件 ”“ 画图 ” 命令，选择 “ 发送到 ” ，在 “ 发送到 ”中选择 “ 桌面快捷方式

107、” 。在桌面上选择画图程序图标，右击单击选择“ 重命名 ” ，输入 “ 绘图 ” 。22、请在考生文件夹下完成如下操作：为“ 开始 ” “ 附件 ” 中“ Windows 资源管理器 ” 创建桌面快捷方式图标，快捷方式名称为“ 资源管理器” 。操作提示：在 “ 开始 ” 菜单中，右击 “ 所有程序 ” “ 附件 ” “ Windows资源管理器 ” ，选择 “ 发送到 ” “ 桌面快捷方式 ” 。在桌面上选择资源管理器程序图标，单击并选择“ 重命名 ” ，输入 “ 资源管理器 ”精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 20 页，共 46 页

108、21 / 46 23、请在考生文件夹下完成如下操作：（1）将考生文件夹下的“ 销售 ” 文件夹复制到 “ 日志 1” 文件夹中，并设置“ 日志 1” 文件夹的属性为隐藏（仅将更改应用于该文件夹）；（2）将考生文件夹下的“ 进货 ” 文件夹删除。操作提示：打开考生文件夹，选择“ 销售 ” 文件夹，右键单击选择“ 复制 ” 。打开考生文件夹下的“ 日志 1” 文件夹，右键单击选择“ 粘贴 ” 。选中 “ 日志 1” 文件夹图标，单击右键，选择“ 属性 ” ，在 “ 属性 ” 对话框中选择 “ 隐藏 ” 复选框，在接下来弹出的对话框中选择“ 只应用于该文件夹” ，单击 “ 确定 ” 按钮。找到考生文

109、件夹下的“ 进货 ” 文件夹，右键单击选择“ 删除 ” 。文字编辑1、打开考生文件夹下的文件Word6.doc ，完成以下操作：（1）将标题 “ 网络通信协议 ” 设置为三号黑体、红色、加粗、居中。（2）在文档最后另起一段，创建如下图所示表格，并输入相应内容。姓名英语语文数学李甲677876张乙897490（3）在表格的最后增加一列，列标题为“ 平均成绩 ” 。（4）设置表格中文字的对齐方式为“ 水平居中 ” ，字体为五号、红色、隶书。完成以上操作后，将该文档以原文件名保存在考生文件夹下。操作提示：选定标题 “ 素数与密码 ” ，单击 “ 格式 ” 菜单中的 “ 字体 ” 命令，打开字体对话框

110、，将“ 字体 ” 设置为隶书、二号、加粗、蓝色。选中标题，单击“ 编辑 ” 菜单中 “ 剪切 ” 命令，单击 “ 绘图 ” 工具栏中 “ 文本框 ” 按钮，插入一文本框，选中文本框，单击工具栏中“ 粘贴 ” 命令。右键单击文本框，在快捷菜单中选择“ 设置文本框格式” ，在 “ 设置文本框格式” 对话框的颜色和线条中设置框线颜色为蓝色，填充色为灰色-25%。单击文档末尾，单击“ 插入 ” 菜单，选择 “ 图片 ” 中的 “ 剪贴画 ” 命令，打开剪贴画任务窗格，选择一幅剪贴画插入。双击插入的剪贴画，打开“ 设置图片格式 ” 对话框，选定 “ 版式 ” 选项卡，将环绕方式设置为 “ 四周型 ” ，

111、居中对齐，单击“ 确定 ” 按钮。保存文件。2、打开考生文件夹下的文件Word7.doc ，完成以下操作：（1）将所给段落文字添加蓝色底纹（应用范围为文字），左右各缩进0.8 厘M 、首行缩进 2个字符，段后间距设置为16磅。（2）在文档最后另起一段，创建建如下图所示表格，并输入相应内容。姓名英语语文数学平均成绩李甲677876张乙897490（3）设置表格单元格对齐方式为中部居中。（4）用 Word中提供的公式计算各考生的平均成绩并插入相应单元格内（保留两位小数）。完成以上操作后，将该文档以原文件名保存在考生文件夹下。操作提示：选定正文，设置蓝色底纹（应用范围为文字），然后单击“ 格式 ”

112、菜单中的 “ 段落 ” 命令，打开“ 段落 ” 对话框，将左右各缩进0.8 厘M 、首行缩进 2个字符，段后间距设置为16磅，单击 “ 确定 ” 按钮。在素材中插入3行5列表格，输入表格中内容，选中表格，设置单元格对齐方式为中部居中。单击 “ 李甲 ” 平均成绩单元格，单击“ 表格 ” “ 公式 ” ，在弹出的 “ 公式 ” 对话框的 “ 公式 ” 框中输入AVERAGE（LEFT ），保留两位小数，单击“ 确定 ” 按钮。同样方法输入其他人的平均成绩。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 21 页，共 46 页22 / 46 保存文件。

113、3、打开考生文件夹下的文件Word9.doc ，完成以下操作：（1）将文中所有错词“ 款待 ” 替换为 “ 宽带 ” 。（2）将标题段文字设置为小三号、楷体_GB2312 、红色、加粗，并添加黄色阴影边框（应用范围为文字）。（3）将正文段落左右各缩进1厘M ，首行缩进 0.8 厘M ，行距为 1.5 倍行距。完成以上操作后，将该文档以原文件名保存在考生文件夹下。操作提示：选定全文，单击“ 编辑 ” 菜单中的 “ 替换 ” 命令，在 “ 查找内容 ” 框中输入 “ 款待 ” ，“ 替换为 ” 框中输入“ 宽带 ” ，单击 “ 全部替换 ” 按钮。选定标题，单击“ 格式 ” 菜单中的 “ 字体 ”

114、 命令，打开 “ 字体 ” 对话框，将 “ 字体 ” 设置为小三号、楷体_GB2312 、红色、加粗。单击 “ 格式 ” 菜单中 “ 边框和底纹 ” ，在对话框中添加黄色阴影边框，设置应用范围为文字。选择正文段落，单击“ 格式 ” 菜单中的 “ 段落 ” 命令，打开 “ 段落 ” 对话框，设置左右各缩进1厘M 、首行缩进 0.8 厘M 、行距为 1.5 倍行距。保存文件。4、打开考生文件夹下的文件Word10.doc ，完成以下操作：（1）设置页面纸张A4，左右页边距 1.9 厘M ，上下页边距 3厘M 。（2）设置标题字体为黑体、小二号、蓝色，带单下划线，标题居中。（3）在第一自然段第一行中

115、间文字处插入任意一剪贴画图片，调整大小适宜，设置环绕方式为四周型环绕。完成以上操作后，将该文档以原文件名保存在考生文件夹下。操作提示：单击 “ 文件 ” “ 页面设置 ” 菜单命令，在 “ 页面设置 ” 对话框 “ 页边距和纸型 ” 选项卡中分别设置左右页边距 1.9 厘M ，上下页边界距 3厘M 和纸型为 A4。选定标题，单击“ 格式 ” 菜单中的 “ 字体 ” 命令，打开 “ 字体 ” 对话框，将字体设置为黑体、小二号、蓝色、带单下划线，单击“ 格式 ” 工具栏中 “ 居中 ” 按钮。单击 “ 插入 ” 菜单，选择 “ 图片 ” 中的 “ 剪贴画 ” 命令，打开 “ 剪贴画 ” 任务窗格，

116、选择一幅剪贴画插入第一自然段第一行中间，调整大小适宜。双击插入的剪贴画，打开“ 设置图片格式” 对话框，选定“ 版式 ” 选项卡，将环绕方式设置为“ 四周型 ” ，单击 “ 确定 ” 按钮。保存文件。5、打开考生文件夹下的文件Word12.doc ，完成以下操作：（1）将文档所提供的5行文字转换为一个5行5列的表格，设置单元格对齐方式为靠下居中。（2）将整个表格居中对齐。（3）在表格最后插入一行，合并该行中的单元格，在新行中输入“ 午休 ” ，并居中。完成以上操作后，将该文档以原文件名保存在考生文件夹下。操作提示：选中全部文档，单击“ 表格 ” “ 转换 ” “ 文字转换为表格” ，转换为 5

117、行5列。选中表格，单击鼠标右键，在弹出快捷菜单中选择“ 单元格对齐方式” 为靠下居中。选中表格，单击“ 格式 ” 工具栏中 “ 居中 ” 对齐按钮。选中最后一行，选择“ 表格 ” 插入 “ 行（在下方） ” 菜单命令，选中新插入的行，选择“ 表格 ”“ 合并单元格 ” 菜单命令，输入“ 午休 ” 并居中。保存文件。6、打开考生文件夹下的文件Word13.doc ，完成以下操作：（1）使用 “ 格式 ” 工具栏将标题文字居中排列。（2）将正文第一行文字加波浪线，第二行文字加阴影边框（应用范围为文字），第三行文字加精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - -

118、- -第 22 页，共 46 页23 / 46 着重号。（3）在全文最后另起一段，插入一个4行5列的表格，列宽2厘M ，行高 0.65 厘M 。设置表格外边框为红色实线 1.5 磅，表格底纹为蓝色。完成以上操作后，将该文档以原文件名保存在考生文件夹下。操作提示：选择标题，单击“ 格式 ” 工具栏中 “ 居中 ” 按钮。选中正文第一行文字，单击“ 格式 ” 菜单中的 “ 字体 ” 命令，打开 “ 字体 ” 对话框，选择下划线为波浪线，单击 “ 确定 ” 按钮。选中正文第二行文字，单击“ 格式 ” 菜单中的 “ 边框和底纹 ” 命令，选择线型，在“ 设置 ” 栏中选择“ 方框 ” 按钮，加阴影，应

119、用范围为文字，单击“ 确定 ” 按钮。选中正文第三行文字，单击“ 格式 ” 菜单中的 “ 字体 ” 命令，打开 “ 字体 ” 对话框，在 “ 着重号 ” 下拉框中选择 “ 着重号 ” ，单击 “ 确定 ” 按钮。在全文最后另起一段，单击工具栏中“ 插入表格 ” 按钮，选择 4行5列表格。选中表格，单击鼠标右键，选择 “ 表格属性 ” 命令，在表格属性对话框中设置列宽2厘M ，行高为 0.65 厘M 。单击 “ 边框和底纹” 按钮，设置表格外边框为红色实线1.5 磅，表格底纹为蓝色。保存文件。7、打开考生文件夹下的文件Word15.doc ，完成以下操作：（1）将正文各段工程符号去掉。（2）各段

120、落左右各缩进1厘M ，首行缩进 2个字符，行距为1.5 倍行距。（3）在全文最后插入一个4行5列的表格，表格自动套用格式选用“ 简明型 1” 。完成以上操作后，将该文档以原文件名保存在考生文件夹下。操作提示：选定全部文本，单击工具栏中“ 工程符号 ” 按钮。单击 “ 格式 ” 菜单中的 “ 段落 ” 命令，打开 “ 段落 ” 对话框，设置各段落左右各缩进1厘M ，首行缩进 2个字符，行距为1.5 倍行距。在全文最后，单击工具栏中“ 插入表格 ” 按钮，选择 4行5列表格。选中表格，单击“ 表格 ” “ 表格自动套用格式” ，在 “ 表格自动套用格式” 对话框中，选择“ 简明型1” ，单击 “

121、确定 ” 按钮。保存文件。8、在考生文件夹下新建文件Word17.doc ，完成以下操作：（1）插入一个 4行3列的表格，填入数据，如下图所示。英语数学计算机976586678687成绩单（2）将表格外框线改为1.5 磅单实线。（3）表格中的文字改为黑体、五号、加粗。（4）表格中内容均水平居中。完成以上操作后，将该文档以原文件名保存在考生文件夹下。操作提示：单击工具栏中“ 插入表格 ” 按钮，选择 3行3列表格，输入表格中内容，选中最上一行，选择“ 表格” “ 插入 ” “ 行（在上方）” 菜单命令，选中第一行，单击“ 表格 ” “ 合并单元格 ” ，输入行标题“ 成绩单 ” 。选中表格，单击

122、鼠标右键，选择“ 边框和底纹 ” 命令，将表格外框线改为1.5 磅单实线。选中表格，单击鼠标右键，在弹出快捷菜单中选择单元格对齐方式为水平居中，在工具栏中设置字体为黑体、五号、加粗。保存文件。9、打开考生文件夹下的文件Word18.doc ，完成以下操作：精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 23 页，共 46 页24 / 46 （1）将标题改为黑体、三号、加粗、居中。（2）将除标题以外的所有正文加阴影边框（应用范围为段落）。（3）添加左对齐页码（格式为a，b，c，位置页脚），首页显示页码。完成以上操作后，将该文档以原文件名保存在考生文件

123、夹下。操作提示：选中标题，在“ 格式 ” 工具栏中设置字体为黑体、三号、加粗、居中。选择标题以外的所有正文，单击菜单“ 格式 ” “ 边框和底纹 ” 命令，将所有正文加阴影边框，应用范围为段落。单击菜单 “ 插入 ” “ 页码 ” 命令，在 “ 页码 ” 对话框中，选择位置在页脚、左侧，单击“ 格式 ” 按钮，页码格式设置为“ a，b，c， ” ，单击 “ 确定” 按钮。保存文件。10、打开考生文件夹下的文件Word21.doc，完成以下操作：（1）设置正文字体为黑体、小二号、蓝色、带单实线下划线、倾斜。（2）在文档末尾插入任意一幅剪贴画，将图片的版式设为“ 衬于文字下方 ” 。（3）插入艺术

124、字，输入“ 文字处理 ” ，并将此艺术字作为标题插入。完成以上操作后，将该文档以原文件名保存在考生文件夹下。操作提示：选定所有文本，单击“ 格式 ” 菜单中的 “ 字体 ” 命令，打开 “ 字体 ” 对话框，将字体设置为黑体、小二号、蓝色、带单实下划线、倾斜。在文档末尾，单击“ 插入 ” 菜单，选择 “ 图片 ” 中的 “ 剪贴画 ” 命令，在打开的“ 剪贴画 ” 任务窗格中，选择任意一幅剪贴画插入，调整大小适宜。双击插入的剪贴画，打开“ 设置图片格式” 对话框，选定“ 版式 ” 选项卡，将环绕方式设置为“ 衬于文字下方 ” ，单击 “ 确定 ” 按钮。单击 “ 插入 ” 菜单，选择 “ 图片

125、 ” 中的 “ 艺术字 ” 命令，在艺术字库中选择任意一种式样，单击“ 确定” 按钮，在 “ 编辑艺术字文字 ” 对话框中，输入文字“ 文字处理 ” ，单击 “ 确定 ” 按钮，将插入艺术字移到文档开始处。保存文件。11、打开考生文件夹下的文件Word22.doc，完成以下操作：（1）将正文设置为小四号、楷体_GB2312 ；段落左右各缩进0.8 厘M 、首行缩进 0.85 厘M 、行距设置为 1.5 倍行距。（2）正文中所有 “ 用户 ” 一词添加单实线下划线。（3）插入页眉页脚：页眉内容为“ 计算机基础考试 ” ，页脚插入自动图文集中的“ 第X页共 Y页” 信息，页眉页脚设置为小五号字、宋

126、体、居中。完成以上操作后，将该文档以原文件名保存在考生文件夹下。操作提示：选定所有正文文字，在“ 格式 ” 工具栏中设置字号为小四号，字体为楷体_GB2312 。单击 “ 格式 ” 菜单中的 “ 段落 ” 命令，打开 “ 段落 ” 对话框，将左右缩进各设置为0.8 厘M 、首行缩进0.85 厘M 、行距设置为 1.5 倍行距。选定所有正文文字，单击“ 编辑 ” 菜单中的 “ 查找 ” 命令，在 “ 查找内容 ” 框中输入 “ 用户 ” ，单击 “ 查找下一处 ” 按钮，将找到的“ 用户 ” 加单实下划线，直到全部搜索完。单击 “ 视图 ” 菜单中的 “ 页眉和页脚 ” 命令，在页眉框中输入“

127、计算机基础考试” ，并设置字体为小五号字、宋体、居中。在页脚框中插入自动图文集“ 第X页共 Y页” ，并设置字体为小五号字、宋体、居中。关闭 “ 页眉和页脚 ” 工具栏。保存文件。12、打开考生文件夹下的文件Word23.doc，完成以下操作：（1）将标题处理成艺术字的效果（选择任意一种艺术字式样）。（2）将正文第一段文字分成等宽的两栏。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 24 页，共 46 页25 / 46 （3）将文档中的表格转换成文字，文字分隔符为逗号，再加上红色阴影边框和蓝色底纹，应用范围为段落。完成以上操作后，将该文档以原文件

128、名保存在考生文件夹下。操作提示：单击 “ 插入 ” 菜单，选择 “ 图片 ” 中的 “ 艺术字 ” 命令，在艺术字库中选择任意一种式样，单击“ 确定” ，在 “ 编辑艺术字文字” 对话框中，输入文字“ 网络心理学 ” ，单击 “ 确定 ” 按钮。选中正文文字段，单击“ 格式 ” 菜单下的 “ 分栏 ” ，在 “ 分栏 ” 对话框中选择 “ 两栏 ” 按钮。选中表格，单击“ 表格 ” “ 转换 ” “ 表格转换成文本” ，设置文字分隔符为逗号。选中转换的所有文字，单击“ 格式 ” 菜单下的 “ 边框和底纹 ” ，在 “ 边框 ” 和“ 底纹 ” 选项卡中分别设置阴影边框和蓝色底纹，应用范围为段落

129、。保存文件。13、打开考生文件夹下的文件Word25.doc，完成以下操作：（1）在正文第一段开始处插入任意一张剪贴画，加3磅双实线边框，将环绕方式设置为“ 四周型” ，左对齐。（2）第二段分为等宽的三栏，栏间加分隔线。（3）第二段填充黄色底纹（应用范围为段落）。完成以上操作后，将该文档以原文件名保存在考生文件夹下。操作提示：在正文第一段开始处，单击“ 插入 ” 菜单，选择 “ 图片 ” 中的 “ 剪贴画 ” 命令，打开剪贴画任务窗格，选择一任意幅剪贴画插入。双击剪贴画，打开“ 设置图片格式 ” 对话框，打开“ 版式 ” 选项卡，把环绕方式设置为“ 四周型 ” ，对齐方式设置为“ 左对齐 ”

130、。选中剪贴画，单击“ 格式 ” 菜单下的 “ 边框和底纹 ” 命令，选择 3磅双实线边框。选中第二段，单击“ 格式 ” 菜单下的 “ 分栏 ” 命令，在 “ 分栏 ” 对话框中选择“ 三栏 ” 按钮，栏宽等距，栏间加分隔线。选中第二段所有文字，单击“ 格式 ” 菜单下的 “ 边框和底纹 ” ，在 “ 底纹 ” 选项卡中选择填充黄色底纹，应用范围为段落。保存文件。14、打开考生文件夹下的文件Word8.doc，完成以下操作：（1）将标题 “ 素数与密码 ” 置于横排文本框中（文本框建立在画布外），框线颜色为蓝色，填充色为灰色 -25%。（2）设置文本框内文字“ 素数与密码 ” 为隶书、二号、加粗

131、、蓝色。（3）在文档末尾插入任意剪贴画，设置环绕方式为“ 四周型 ” ，居中对齐。完成以上操作后，将该文档以原文件名保存在考生文件夹下。操作提示：选定标题 “ 素数与密码 ” ，单击 “ 格式 ” 菜单中的 “ 字体 ” 命令，打开字体对话框，将“ 字体 ” 设置为隶书、二号、加粗、蓝色。选中标题，单击“ 编辑 ” 菜单中 “ 剪切 ” 命令，单击 “ 绘图 ” 工具栏中 “ 文本框 ” 按钮，插入一文本框，选中文本框，单击工具栏中“ 粘贴 ” 命令。右键单击文本框，在快捷菜单中选择“ 设置文本框格式” ，在 “ 设置文本框格式” 对话框的颜色和线条中设置框线颜色为蓝色，填充色为灰色-25%。

132、单击文档末尾，单击“ 插入 ” 菜单，选择 “ 图片 ” 中的 “ 剪贴画 ” 命令，打开剪贴画任务窗格，选择一幅剪贴画插入。双击插入的剪贴画，打开“ 设置图片格式 ” 对话框，选定 “ 版式 ” 选项卡，将环绕方式设置为 “ 四周型 ” ，居中对齐，单击“ 确定 ” 按钮。保存文件。15、打开考生文件夹下的文件Word16.doc，完成以下操作：（1）在标题前插入自选图形“ 笑脸 ” （自选图形基本形状笑脸，自选图形插入在画布外），精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 25 页，共 46 页26 / 46 设为 “ 四周型 ” 环绕，调

133、整大小，线条颜色选红色。（2）将标题字体设为楷体_GB2312 、36号、阴影，为标题加阴影边框和蓝色底纹（应用范围为文字），居中。（3）将正文中的 “ 网络 ” 替换为 “ NETWORK” 。完成以上操作后，将该文档以原文件名保存在考生文件夹下。操作提示：单击 “ 绘图 ” 工具栏中 “ 自选图形 ” 按钮，选择基本形状中的笑脸，插入到标题前，调整大小。右键单击此图形，选择“ 设置自选图形格式” ，分别在 “ 颜色和线条 ” 和“ 版式 ” 选项卡中，设置红色线条，四周环绕。选定标题，单击“ 格式 ” 菜单中的 “ 字体 ” 命令，打开“ 字体 ” 对话框，将“ 字体 ” 设置为楷体_GB

134、2312 、36号、阴影，单击 “ 确定 ” 按钮，单击 “ 格式 ” 工具栏中居中按钮，单击“ 格式 ” 菜单中的 “ 边框和底纹 ” 命令，为标题加阴影边框和蓝色底纹，应用范围为文字。选定正文，单击“ 编辑 ” 菜单中的 “ 替换 ” 命令，在 “ 查找内容 ” 框中输入 “ 网络 ” ，“ 替换为 ” 框中输入“ NETWORK” ，单击 “ 全部替换 ” 按钮。保存文件。16、打开考生文件夹下的文件Word24.doc，完成以下操作：（1）将正文中所有段落首行缩进0.75 厘M ，段后间距为 6磅。（2）在文中任意位置插入竖排文本框（文本框建立在画布外），并输入文字“ 文字处理概述 ”

135、 ：字间距加宽 1磅、黑体、二号。（3）设置文本框高6厘M ，宽 3厘M ，设置为四周环绕和右对齐。完成以上操作后，将该文档以原文件名保存在考生文件夹下。操作提示：选中除标题以外的所有正文，单击“ 格式 ” 菜单中的 “ 段落 ” 命令，打开 “ 段落 ” 对话框，将首行缩进设置为 0.75 厘M 、段后间距设置为6磅。单击 “ 绘图 ” 工具栏中 “ 竖排文本框 ” 按钮，在文本框中输入标题“ 文字处理概述 ” ，选中文本框所有文字，单击 “ 格式 ” 菜单中的 “ 字体 ” 命令，在 “ 字体 ” 选项卡中选择字号为二号、黑体，在“ 字符间距 ”选项卡中选择字间距加宽1磅，单击 “ 确定

136、” 按钮。右键单击文本框，在快捷菜单中选择“ 设置文本框格式” 命令，分别在大小和版式中设置文本框高6厘M 宽3厘M 、四周环绕和右对齐。保存文件。17、打开考生文件夹下的文件WordB.doc，完成以下操作：（1）将文本 “ 传阅 ” 作为水印插入文档。（2）设置正文字体颜色为淡紫色，粗斜体，将各段设置首行缩进2字符。（3）在文档末尾另起一段，添加艺术字“ 暴风雪 ” （任选一种艺术字体）。完成以上操作后，将该文档以原文件名保存在考生文件夹下。操作提示：单击 “ 格式 ” “ 背景 ” “ 水印 ” 菜单命令，在 “ 文字水印 ” 中选择 “ 传阅 ” ，单击 “ 确定 ” 。选定正文，单击

137、“ 格式 ” 菜单中的 “ 字体 ” 命令，打开 “ 字体 ” 对话框，将 “ 字体 ” 设置为淡紫色，粗斜体，单击 “ 格式 ” 菜单中的 “ 段落 ” 命令，打开 “ 段落 ” 对话框，将各段首行缩进2个字符。在文档末尾另起一段，单击“ 插入 ” 菜单，选择 “ 图片 ” 中的 “ 艺术字 ” 命令，在艺术字库中任选一种式样，单击 “ 确定 ” ，在 “ 编辑艺术字文字” 对话框中，输入文字“ 暴风雪 ” ，单击 “ 确定” 按钮。保存文件。18、打开考生文件夹下的文件Word19.doc，完成以下操作：（1）设置标题文字为隶书、二号、加粗、蓝色、居中。（2）正文第一段段落设置左右各缩进0

138、.8 厘M 、首行缩进 2个字符、行距设置为单倍行距，并定义成样式，命名为“ 考试样式 ” ，设置第二段格式采用“ 考试样式 ” 。（3）设置红色单线页面边框（应用范围为整篇文档）。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 26 页，共 46 页27 / 46 完成以上操作后，将该文档以原文件名保存在考生文件夹下。操作提示：选中标题，在“ 格式 ” 工具栏中设置字体为隶书、二号、加粗、蓝色、居中。选择正文第一段落，单击“ 格式 ” 菜单中的 “ 段落 ” 命令，打开 “ 段落 ” 对话框，各段落左右各缩进0.8 厘M ，首行缩进 2个字符，行

139、距为单倍行距。单击 “ 格式 ” 菜单中 “ 样式和格式 ” 命令，打开样式和格式任务窗格，单击“ 新样式 ” 按钮，打开 “ 新建样式 ” 对话框，在名称文本框中输入“ 考试样式 ” ，选择 “ 确定 ” ，选择第二段落，在工具栏中的“ 样式 ”下拉列表框中选择“ 考试样式 ” 。选择 “ 格式 ” “ 边框和底纹 ” ，在 “ 页面边框 ” 选项卡中设置红色单线页面边框，应用范围为整篇文档，单击 “ 确定 ” 按钮。保存文件。19、打开考生文件夹下的文件Word14.doc，完成以下操作：（1）将文中 “ 电脑 ” 替换为 “ 计算机 ” 。（2）为当前文档添加文字水印。文字为“ 样本 ”

140、 ，其他选项保持默认值。（3）将当前文档的页面设置为B5纸型，方向设为横向。完成以上操作后，将该文档以原文件名保存在考生文件夹下。操作提示：选定所有文字，单击“ 编辑 ” 菜单中的 “ 替换 ” 命令，在 “ 查找内容 ” 框中输入 “ 电脑 ” ，“ 替换为 ” 框中输入 “ 计算机 ” ，单击 “ 全部替换 ” 按钮。选择 “ 格式 ” 菜单，单击 “ 背景 ” “ 水印 ” ，显示 “ 水印 ” 对话框。在 “ 文字水印 ” 下拉框中选择“ 样本” （直接输入也可），单击“ 确定 ” 按钮。选择 “ 文件 ” 菜单中 “ 页面设置 ” 命令，在 “ 纸张 ” 选项卡中，将纸型设为“ B5

141、” ，在 “ 页边距 ” 选项卡中设置方向为横向。保存文件。20、打开考生文件夹下的文件Word3.doc，完成以下操作：（1）将标题 “ 闲情赋 ” 字体设置为 “ 幼圆 ” ，字号设置为 “ 小二 ” ，居中显示。（2）将 “ 序 ” 和“ 正文 ” 字体设置为 “ 宋体 ” ，字号设置为 “ 五号 ” ，添加工程符号 “。（3）将序的正文左缩进设置为2字符，行距设置为固定值17磅。完成以上操作后，将该文档以原文件名保存在考生文件夹下。操作提示：选定 “ 闲情赋 ” ，将字体设置为“ 幼圆 ” ，将字号设置为 “ 小二 ” ，然后居中。选定 “ 序- ” ，将字体设置为“ 宋体 ” ，将字

142、号设置为 “ 五号 ” ，然后单击 “ 格式 ” 菜单中的 “ 工程符号和编号 ” 命令，打开 “ 工程符号和编号” 对话框，将工程符号设置成“。用同样的方法设置正文 -字体和字号及工程符号。选定序的正文，然后单击格式菜单中的段落命令，打开段落对话框，设置左缩进数值为2字符。单击行距框右端的下拉按钮，打开下拉列表，选择固定值，将设置值数值框设置为17磅，单击确定按钮。保存文件。21、打开考生文件夹下的文件Word5.doc，完成以下操作：（1）将标题段（ “ 上网方式比较 ” ）设置为小二号、蓝色、阴影、黑体、倾斜、居中、字符间距加宽 2磅，并为标题文字添加黄色阴影边框（应用范围为文字）。（2

143、）将正文分为等宽的两栏，栏宽为18字符，栏间加分隔线。（3）选择考生文件夹下的背景5.jpg 图片，设置为文档背景图片。完成以上操作后，将该文档以原文件名保存在考生文件夹下。操作提示：选定标题，单击“ 格式 ” 菜单中的 “ 字体 ” 命令，在 “ 字体 ” 选项卡中选择字号为小二号、蓝色、阴影、黑体、倾斜，在“ 字符间距 ” 选项卡中选择间距为“ 加宽 ” 、磅值为 2磅，单击 “ 确定 ” 按钮。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 27 页，共 46 页28 / 46 选定标题文字，单击“ 格式 ” 菜单中的 “ 边框和底纹 ” 命

144、令，设置边框的线型、颜色，单击“ 确定 ”按钮，在工具栏中单击“ 居中 ” 按钮。选中其他所有段落，单击“ 格式 ” 菜单下的 “ 分栏 ” ，在 “ 分栏 ” 对话框中选择分两栏、栏宽18字符、栏间加分隔线。单击 “ 格式 ” 菜单，选择 “ 背景 ” 中的“ 填充效果 ” 命令，打开 “ 填充效果 ” 对话框，在 “ 图片 ” 选项卡中找到指定的图片并确定。保存文件。22、打开考生文件夹下的文件WordA.doc，完成以下操作：（1）将标题字体设置为“ 华文行楷 ” ，字形设置为 “ 常规 ” ，字号设置为 “ 小初 ” 、选定 “ 效果 ” 为“ 空心字 ” ，且居中显示。（2）将 “

145、- 陶渊明 ” 的字体设置为 “ 隶书 ” 、字号设置为 “ 小三 ” ，将文字右对齐，加双曲线边框（应用范围为文字），线型宽度应用系统默认值显示。（3）将正文行距设置为固定值25磅。完成以上操作后，将该文档以原文件名保存在考生文件夹下。操作提示：选定 “ 归去来辞 ” ，单击 “ 格式 ” 菜单中的 “ 字体 ” 命令，打开 “ 字体 ” 对话框。将 “ 中文字体 ” 下拉框设置为 “ 华文行楷 ” ，“ 字形 ” 选择框设置为常规，“ 字号 ” 选择框设置为 “ 小初 ” ，选定 “ 效果 ” 框中的 “ 空心字” 复选框。单击 “ 确定” 按钮，然后单击 “ 格式” 工具栏上的 “ 居中

146、” 按钮，将文字居中显示。选定 “ - 陶渊明 ” ，单击 “ 格式 ” 菜单中的 “ 字体 ” 命令，打开 “ 字体 ” 对话框，将中文字体设置为“ 隶书” ，“ 字号 ” 设置为 “ 小三 ” 。单击 “ 确定 ” 按钮，然后单击“ 格式 ” 工具栏上的 “ 右对齐 ” 按钮，将文字右对齐显示。再次选定 “ - 陶渊明 ” ，单击 “ 格式 ” 菜单中的 “ 边框和底纹 ” 命令，打开 “ 边框和底纹 ” 对话框。在“ 设置 ” 中选定 “ 方框 ” ；在 “ 线型 ” 下选择双曲线；在“ 应用于 ” 框中选择 “ 文字 ” ，单击 “ 确定 ” 按钮。选定正文，单击“ 格式 ” 菜单中的

147、 “ 段落 ” 命令，打开 “ 段落 ” 对话框。单击 “ 行距 ” 框右端的下拉按钮，打开下拉列表，选择“ 固定值 ” ，然后将后面的“ 设置值 ” 设置为 25磅。保存文件。23、打开考生文件夹下的文件Word2.doc，完成以下操作：（1）设置第一段首字下沉，下沉行数3行，距正文 0厘M 。（2）将第一段（除首字）字体设置为“ 宋体 ” ，字号设置为 “ 五号 ” 。（3）将第二段字体设置为“ 方正舒体 ” ，字号设置为 “ 四号 ” ，加双横线下划线。完成以上操作后，将该文档以原文件名保存在考生文件夹下。操作提示：选定第一段，单击“ 格式 ” “ 首字下沉 ” ，在 “ 首字下沉 ”

148、对话框中选定 “ 下沉 ” ，选定下沉行数3行、距正文 0厘M ，单击 “ 确定 ” 按钮。选定第一段，将其字体设置为“ 宋体 ” ，将字号设置为 “ 五号 ” 。选定第二段，将字体设置为“ 方正舒体 ” ，字号设置为 “ 四号 ” ，单击 “ 格式 ” 工具栏上的 “ 下划线 ”按钮右端的下拉按钮，打开下拉列表，选择双下划线。保存文件。24、打开考生文件夹下的文件Word4.doc，完成以下操作：（1）将正文内容分成“ 偏左 ” 的两栏。设置首字下沉，将首字字体设置为“ 华文行楷 ” ，下沉行数为“ 3” ，距正文 1厘M 。（2）将正文字体（除首字）设置为“ 隶书 ” ，字号设置为 “ 小

149、四 ” 。（3）在正文任意位置插入一幅剪贴画，将环绕方式设置为“ 紧密型 ” 。完成以上操作后，将该文档以原文件名保存在考生文件夹下。操作提示：选定正文（除首字），将字体设置为“ 隶书 ” ，将字号设置为 “ 小四 ” ；精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 28 页，共 46 页29 / 46 单击 “ 格式 ” 菜单中的 “ 分栏 ” 命令，打开 “ 分栏 ” 对话框，在 “ 预设 ” 框中选择 “ 偏左 ” ，单击 “ 确定 ”按钮；单击 “ 格式 ” 菜单中的 “ 首字下沉 ” 命令，打开 “ 首字下沉 ” 对话框，在 “ 位置

150、” 框中选择 “ 下沉 ” ，将字体设置为 “ 华文行楷 ” ，下沉行数为 “ 3” 、距正文 1厘M ，单击 “ 确定 ” 按钮；单击正文任意位置，单击“ 插入 ” 菜单，选择 “ 图片 ” “ 剪贴画 ” 命令，插入一幅剪贴画；双击插入的剪贴画，打开“ 设置图片格式 ” 对话框，选定 “ 版式 ” 选项卡，将环绕方式设置为“ 紧密型 ” ，单击 “ 确定 ” 按钮；保存文件。25、打开考生文件夹下的文件Word20.doc，完成以下操作：（1）将第一段正文的首行设为缩进3字符。（2）将第二段正文的首字设为下沉2行，距正文 0.5 厘M 。（3）在文档末尾插入自选图形“ 椭圆 ” （自选图形

151、基本形状椭圆，自选图形插入在画布外），填充红色，设置为“ 四周型 ” 环绕。完成以上操作后，将该文档以原文件名保存在考生文件夹下。操作提示：选择第一段，单击“ 格式 ” 菜单中的 “ 段落 ” 命令，打开 “ 段落 ” 对话框，将首行缩进设置为3个字符；选择第二段，单击“ 格式 ” 菜单中的 “ 首字下沉 ” 命令，打开 “ 首字下沉 ” 对话框，在 “ 位置” 框中选择“ 下沉 ” ，下沉行数为 “ 2” ，距正文 0.5 厘M ，单击 “ 确定 ” 按钮；在文档末尾，使用“ 绘图 ” 工具栏绘制 “ 椭圆 ” 自选图形。选中椭圆，单击鼠标右键，选中“ 设置自选图形格式 ” 命令，填充颜色为

152、红色。右击椭圆，打开“ 设置对象格式 ” 对话框，选定 “ 版式 ” 选项卡，将环绕方式设置为“ 四周环绕 ” ，单击 “ 确定 ” 按钮；保存文件电子表格1、在考生文件夹下新建一个Excel 工作簿，完成以下操作：（1）将 Sheet1 工作表重命名为 debug1。（2）试采用数据的填充功能分别填充A3:A30、B3:B30和C3:C30区域，前一区域中的前两个单元格的内容为 “ 10” 和“ 11” ，中间区域中的前两个单元格的内容为“ 10101” 和“ 10102” ，最后区域中的前两个单元格的内容为“ 2006-10-15 ” 和“ 2006-10-16 ” 。完成以上操作后将该工

153、作簿以prac2.xls为文件名保存到考生文件夹下。操作提示：启动 Excel 后，通过单击 “ 文件 ” 菜单选项中的 “ 保存” 或“ 另存为 ” 选项，打开 “ 另存为 ” 对话框，在“ 文件位置 ” 下拉列表中选择考生文件夹所在位置；在 “ 文件名 ” 文本框中输入工作簿文件名prac2.xls，接着单击 “ 保存 ” 按钮完成指定工作簿文件的建立；在工作簿文件中，把Sheet1 工作表标签修改为debug1；在其中的 A3和A4单元格中分别输入“ 10” 和“ 11” ，接着选择这两个单元格，单击填充柄并向下拖曳至 A30单元格后松开；同理可以输入和填充B3:B30和C3:C30区域

154、。保存文件。2、打开考生文件夹下的Excel 工作簿 Excel02.xls，在 “ 计算机系奖金表” 工作表中完成以下操作：（1）删除 “ 性别 ” 列。（2）计算出每位职工的基本奖金、出勤奖和贡献奖的合计（计算公式为：合计=基本奖金 +出勤奖+贡献奖），结果存放于E2:E6单元格区域。完成以上操作后将该工作簿以原文件名保存到考生文件夹下。操作提示：精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 29 页，共 46 页30 / 46 选择 B1：B6区域，接着单击“ 编辑 ” “ 删除 ” 选项，打开 “ 删除 ” 对话框，从中选中“ 右侧单元格

155、左移” 单选按钮后单击 “ 确定 ” 按钮；在 “ 合计 ” 标题下面的 E2单元格中输入公式“ =B2+C2+D2 ” ，然后单击并拖曳填充柄直到E6为止。保存文件。3、打开考生文件夹下的Excel 工作簿 Excel15.xls，在 Sheet1 工作表中完成以下操作：根据 Sheet1 工作表中的数据，按照下图的相同样式创建对应的图表。完成以上操作后将该工作簿以原文件名保存到考生文件夹下。操作提示：从数据表中选取名称和数量两列数据；单击工具栏上的“ 图表向导 ” 按钮，打开图表向导的第一步对话框，选择图表类型为饼图，单击“ 下一步 ” 按钮；接着打开图表向导的第二步对话框，选择图表源数据

156、，保持默认设置不变，即用商品名称做分类轴，以数量为数值系列，单击“ 下一步 ” 按钮；接着打开图表向导的第三步对话框，确定图表选项，在“ 标题 ” 选项卡中 “ 图表标题 ” 文本框中输入“ 商品数量比较图表” ，在 “ 图例 ” 选项卡的命名为 “ 位置 ” 的一组单选钮中，选中“ 底部 ” 单选钮，在 “ 数据标志 ” 选项卡的命名为 “ 数据标签 ” 的一组复选框中，只选中“ 值” 复选框，单击 “ 下一步 ” 按钮；接着打开图表向导的第四步对话框，确定图表显示位置，保持默认设置不变，单击“ 完成 ” 按钮。注意：在饼图中只能使用一个数值系列，不能出现多个数值系列，而在柱形、折线等图表中

157、无此限制。保存文件。4、打开考生文件夹下的Excel 工作簿 Excel14.xls，在 Sheet1 工作表中完成以下操作：根据 Sheet1 工作表中的数据，按照下图的相同样式创建对应的图表。完成以上操作后将该工作簿以原文件名保存到考生文件夹下。操作提示：从数据表中选取分类轴“ 姓名 ” 属性以及 3个数值系列 “ 基本奖金 ” 、“ 出勤奖 ” 和“ 贡献奖 ” 属性所对应的标题及全部值区域；单击工具栏上的“ 图表向导 ” 按钮，打开图表向导的第一步对话框，选择图表类型为簇状柱形图，单击 “ 下一步 ” 按钮；接着打开图表向导的第二步对话框，选择图表源数据，保持默认设置不变，单击“ 下一

158、步 ” 按钮；接着打开图表向导的第三步对话框，确定图表选项，在“ 标题 ” 选项卡中 “ 图表标题 ” 文本框中输入“ 职工奖金图表 ” ，在 “ 分类轴 ” 和“ 数值轴 ” 文本框中分别输入“ 姓名 ” 和“ 金额 ” ，在 “ 图例 ” 选项卡的命名为 “ 位置 ” 的一组单选钮中，选中“ 底部 ” 单选钮，单击 “ 下一步 ” 按钮；接着打开图表向导的第四步对话框，确定图表显示位置，保持默认设置不变，单击“ 完成 ” 按精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 30 页，共 46 页31 / 46 钮。保存文件。5、打开考生文件夹下的

159、Excel 工作簿 Excel13.xls，在 Sheet1 工作表中完成以下操作：（1）按 “ 性别 ” 升序排序。（2）按照 “ 性别 ” 分类对 “ 基本奖金 ” 、“ 出勤奖 ” 和“ 贡献奖 ” 分别进行求和汇总（汇总结果显示在数据下方）。完成以上操作后将该工作簿以原文件名保存到考生文件夹下。操作提示：选取整个数据表；单击 “ 数据 ” “ 排序 ” ，打开 “ 排序 ” 对话框，在 “ 主要关键字 ” 下拉列表框中选择“ 性别 ” 选项，单击“ 确定 ” 按钮后，数据表就按照性别的升序排列了；单击 “ 数据 ” “ 分类汇总 ” ，打开 “ 分类汇总 ” 对话框，在 “ 分类字段

160、” 中选择 “ 性别 ” ，在 “ 汇总方式” 中选择 “ 求和 ” ，在 “ 选定汇总项 ” 中选定 “ 基本奖金 ” 、“ 出勤奖 ” 和“ 贡献奖 ” 这3个复选框，然后单击“ 确定 ” 按钮。保存文件。6、打开考生文件夹下的Excel 工作簿 Excel12.xls，在 Sheet1 工作表中完成以下操作：（1）采用高级筛选的功能从中筛选出单价大于或等于20，或者其数量大于18的所有记录。（2）将筛选结果复制到其他位置，清除原数据表中的信息，再把筛选结果移动到以H31单元格为左上角的区域内。完成以上操作后将该工作簿以原文件名保存到考生文件夹下。操作提示：先建立筛选条件区域，假定建立在N

161、31:O33区域，则 N31和O31的内容应分别为“ 单价 ” 和“ 数量” ， N32和O33的内容应分别为 “ =20” 和“ 18” 。选择工作表中的任一单元格，单击“ 数据 ” “ 筛选 ” “ 高级筛选 ” ，打开 “ 高级筛选 ” 对话框并选择“ 将筛选结果复制到其他位置” ；在 “ 高级筛选 ” 对话框中，进行“ 筛选区域 ” 、“ 条件区域 ” 、“ 复制到 ” 等三个文本框内容的设置( 分别通过单价和数量两个条件选项进行筛选) ，单击 “ 确定 ” 按钮，在 “ 复制到 ” 区域内就得到了筛选结果；将两次筛选的结果值( 无重复 ) 合并到一起；选择原数据表的整个区域，单击“

162、编辑 ” “ 清除 ” “ 全部 ” 选项，清除原数据表；最后把筛选结果移动到以H31 单元格为左上角的区域内。保存文件7、打开考生文件夹下的Excel 工作簿 Excel11.xls，在 Sheet1 工作表中完成以下操作：（1）采用自动筛选的功能从中筛选出单价大于或等于15，同时其数量大于15且小于 25的所有记录。（2）另外，将筛选结果暂时复制到另一位置，接着取消原数据表的自动筛选状态，再清除原数据表中的信息；最后把筛选结果移动到以H23单元格为左上角的区域内。完成以上操作后将该工作簿以原文件名保存到考生文件夹下。操作提示：选择数据表中的任一单元格，单击“ 数据 ” “ 筛选 ” “ 自

163、动筛选 ” 选项，使当前数据表处于自动筛选状态；单击 “ 单价 ” 单元格中的向下三角，打开下拉菜单，从中选择“ 自定义 ” 选项，再从打开的“ 自定义自动筛选方式” 对话框中，设置 “ 大于或等于 15” 的条件，接着单击“ 确定 ” 按钮后关闭对话框；单击 “ 数量 ” 单元格中的下三角按钮，打开下拉菜单，从中选择“ 自定义 ” 选项，再从打开的“ 自定义自动筛选方式” 对话框中，设置“ 大于 15同时小于 25” 的条件，接着单击“ 确定 ” 按钮后关闭对话框；将筛选结果复制到其他位置暂存；精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 31

164、 页，共 46 页32 / 46 重新单击 “ 数据 ” “ 筛选 ” “ 自动筛选 ” 选项，取消原数据表的自动筛选状态；选择原数据表的整个区域，单击“ 编辑 ” “ 清除 ” “ 全部 ” 选项，清除原数据表；最后把筛选结果移动到以H23 单元格为左上角的区域内；保存文件。8、打开考生文件夹下的Excel 工作簿 Excel10.xls，在 Sheet1 工作表中完成以下操作：试以 “ 基本奖金 ” 为主要关键字，以“ 出勤奖 ” 为次要关键字，均按降序排列整个数据表。完成以上操作后将该工作簿以原文件名保存到考生文件夹下。操作提示：打开此工作表，选择相应的数据表区域；打开菜单栏中“ 数据

165、” “ 排序 ” 对话框，选 “ 基本奖金 ” 为主要关键字，以“ 出勤奖 ” 为次要关键字，均按降序排列即可。保存文件。9、打开考生文件夹下的Excel 工作簿 Excel09.xls，在 Sheet1 工作表中完成以下操作：（1）在 Sheet1 工作表的 B12:J12 区域内依次输入数字19，A13:A21区域内依次输入数字19。（2）然后在单元格B13内输入一个公式，通过拖曳填充产生一个具有上三角矩阵结构的乘法九九表。完成以上操作后将该工作簿以原文件名保存到考生文件夹下。操作提示：在一个工作表的B12:J12 区域内依次输入 19，A13:A21区域内依次输入 19；在 B13单元格

166、内输入一个条件函数公式“ =IF($A13=B$12,$A13*B$12,)” ；首先向下拖曳填充至B21单元格或向右拖曳填充至J13单元格；然后向右或向下拖曳填充至J21单元格。保存文件。10、打开考生文件夹下的Excel 工作簿 Excel03.xls，在 Sheet1 工作表中完成以下操作：（1）在 B1:J1 区域内依次输入数字19，A2:A10区域内依次输入数字19。（2）然后在单元格B2内输入一个公式，通过拖曳填充产生一个具有下三角矩阵结构的乘法九九表。完成以上操作后将该工作簿以原文件名保存到考生文件夹下。操作提示：在一个工作表的B1:J1 区域内依次输入 19，A2:A10区域内

167、依次输入 19；在 B2单元格内输入一个条件函数公式“ =IF(B$1“ 立即搜索 ” 。15、请运行 Internet Explorer，并完成下面的操作：某网站的主页地址是：http:/ 现代办公 ” 栏目中的第一篇文章，并将该文章的内容以文本文件的格式保存到考生文件夹下，命名为“ xdbg.txt” 。（考生单击窗口下“ 打开 Internet应用 应用程序 ” 启动IE）操作提示：单击答题窗口下方的“ 打开 Internet应用 应用程序 ” 启动虚拟 IE；在 “ 地址 ” 栏内输入 http:/ Enter 键打开要浏览的主页；打开 “ 现代办公 ” 栏目中的第一篇文章；在 “ 文

168、件 ” 菜单上，单击 “ 另存为 ” ，出现保存网页的对话框，选择文件要保存的位置，输入文件名“ xdbg” ，文件类型选择 “ 文本文件 (*.txt)” ，单击 “ 保存 ” 按钮。16、利用 Internet Explorer浏览器提供的搜索功能，选取搜索引擎百度（网址为：http:/）搜索 “ 刘若英的新歌 ” 的资料，将搜索到的第一个网页内容以文本文件的格式保存到考生文件夹下，命名为“ 刘若英新歌 .txt” 。（考生单击窗口下“ 打开 Internet应用 应用程序 ” 启动IE）操作提示：单击答题窗口下方的“ 打开 Internet应用 应用程序 ” 启动虚拟 IE；在 “ 地址

169、 ” 栏内输入： http:/，并按 Enter 键进入百度的主页；在百度的搜索栏内输入关键字：“ 刘若英的新歌 ” ；最后单击 “ 搜索 ” 按钮即可进行搜索查找；打开搜索结果的第一个网页，在“ 文件 ” 菜单上，单击 “ 另存为 ” ，出现保存网页的对话框，选择文件要保存的位置，输入文件名“ 刘若英新歌 ” ，文件类型选择 “ 文本文件 (*.txt)” ，单击 “ 保存 ” 按钮。17、请运行 Internet Explorer，并完成下面的操作：某网站的网址是：http:/，打开此主页，将该网页设置为IE 的默认主页。（考生单击窗口下“ 打开 Internet应用 应用程序 ” 启动I

170、E）精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 43 页，共 46 页44 / 46 操作提示：主页是每次打开 Internet Explorer 时最先显示的页面。选择一页经常浏览的网页，或者自定义要快速访问所有信息的网页。单击答题窗口下方的“ 打开 Internet应用 应用程序 ” 启动虚拟 IE；在地址栏输入：http:/ “ 工具 ” 菜单上，单击 “ Internet 选项 ” ；单击 “ 常规 ” 标签；在 “ 主页 ” 下，单击 “ 使用当前页 ” 。注意：要恢复原来的主页，请单击“ 使用默认页 ” 按钮。18、请运行 Inte

171、rnet Express，在 IE 收藏夹中找到 “ 网易邮箱 ” ，将其从收藏夹中删除。（考生单击窗口下“ 打开 Internet应用 应用程序 ” 启动IE）操作提示：单击答题窗口下方的“ 打开 Internet应用 应用程序 ” 启动虚拟 IE；点击 “ 收藏 ” 菜单，单击 “ 整理收藏夹 ” ，弹出 “ 整理收藏夹 ” 对话框；将 “ 网易邮箱 ” 从收藏夹中删除。Outlook 1、请按照下列要求，利用Outlook Express发送邮件：收件人邮箱地址为： 并抄送给： 邮件主题：小行的邮件邮件内容：朋友们，这是我的邮件，有空常联系！你的朋友小行。（考生单击窗口下方“ 打开 O

172、utlook应用程序 ” 启动Outlook ）操作提示：在答题窗口中单击窗口下方的“ 打开 Outlook应用程序 ” 按钮，启动虚拟 Outlook ，单击 “ 新邮件” 进入新邮件界面；在收件人地址栏中输入自己的邮箱地址；单击 “ 附件 ” 按钮，将考生文件夹下的2.jpg 文件作为附件发送；填写邮件的主题和正文内容；单击“ 发送 ” 按钮，发送邮件。2、请按照下列要求，利用Outlook Express发送邮件，并将考生文件夹下的1.jpg 图片文件作为附件发送。收件人邮箱地址为： 邮件主题：发给你一个图片文件邮件内容：请看图片（考生单击窗口下方“ 打开 Outlook应用程序 ” 启

173、动Outlook ）操作提示：在答题窗口中单击窗口下方的“ 打开 Outlook应用程序 ” 按钮，启动虚拟 Outlook ，单击 “ 新邮件” 进入新邮件界面；在收件人地址栏输入“ ” ，单击 “ 附件 ” 按钮，选择考生文件夹下的1.jpg 图片文件作为附件添加；填写邮件的主题和正文内容；单击“ 发送 ” 按钮完成操作。3、请按照下列要求，利用Outlook Express新建邮件，最后将该邮件保存到草稿中。收件人邮箱地址为： 并密件抄送给： 邮件主题：计算机邮件内容：计算机科学与技术（考生单击窗口下方“ 打开 Outlook应用程序 ” 启动Outlook ）精选学习资料 - - -

174、- - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 44 页，共 46 页45 / 46 操作提示：在答题窗口中单击窗口下方的“ 打开 Outlook应用程序 ” 按钮，启动虚拟 Outlook ，单击 “ 新邮件” 进入新邮件界面；在收件人地址栏输入“ ” ，并在密件抄送地址栏中输入“ ” ；填写邮件的主题和正文内容；单击“ 保存 ” 按钮。4、请按照下列要求，在通讯簿里新添加一个联系人：姓：王名：明电子邮件地址： （考生单击窗口下方“ 打开 Outlook应用程序 ” 启动Outlook ）操作提示：在答题窗口中单击窗口下方的“ 打开 Outlook应用程序 ” 按钮，启

175、动虚拟 Outlook ；单击 “ 工具 ” 菜单栏，选择 “ 通讯簿 ” ；单击 “ 新建 ” 按钮，选择 “ 联系人 ” ；输入联系人姓、名，添加联系人电子邮件地址，单击“ 确定 ” 按钮。5、请按照下列要求，利用Outlook Express新建邮件，最后将该邮件保存到草稿中。收件人邮箱地址为：邮件主题：问题解答邮件内容：参考教科书第56页（考生单击窗口下方“ 打开 Outlook应用程序 ” 启动Outlook ）操作提示：在答题窗口中单击窗口下方的“ 打开 Outlook应用程序 ” 按钮，启动虚拟 Outlook ，单击 “ 新邮件” 进入新邮件界面；在收件人地址栏输入“ ” ；填

176、写邮件的主题和正文内容；单击“ 保存 ” 按钮。6、请按照下列要求，利用Outlook Express同时给多人发邮件：收件人邮箱地址： 主题：计算机应用基础知识并将考生文件夹下的word文件 “ 计算机应用基础知识.doc ” ，以附件的形式发送出去。（考生单击窗口下方“ 打开 Outlook应用程序 ” 启动Outlook ）操作提示：在答题窗口中单击窗口下方的“ 打开 Outlook应用程序 ” 按钮，启动虚拟 Outlook ，单击 “ 新邮件” 进入新邮件界面；在收件人地址上输入“ 。 。 。” （注意用分号隔开多个邮箱地址）；添加邮件主题“ 计算机应用基础知识” ；单击 “

177、 附件 ” 按钮，将考生文件夹下的“ 计算机应用基础知识.doc ” 文件作为附件添加；单击 “ 发送 ” 即可。7、请按照下列要求，利用Outlook Express发送邮件，并将考生文件夹下的照片文件Pic.jpg作为附件发送。收件人邮箱地址为： 邮件主题：照片邮件内容：发给你我的照片（考生单击窗口下方“ 打开 Outlook应用程序 ” 启动Outlook ）操作提示：在答题窗口中单击窗口下方的“ 打开 Outlook应用程序 ” 按钮，启动虚拟 Outlook ，单击 “ 新邮精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 45 页，共 4

178、6 页46 / 46 件” 进入新邮件界面；在收件人地址栏输入；单击 “ 附件 ” 按钮，将考生文件夹下的照片文件“ Pic.jpg” 作为附件添加；填写邮件的主题和正文内容；单击“ 发送 ” 按钮完成操作。8、请按照下列要求，利用Outlook Express转发邮件：进入信箱，打开“ 收件箱 ” 中的主题为 “ 报箱 ” 的邮件，将此邮件转发给小张，小张的电子邮件地址为： 。（考生单击窗口下方“ 打开 Outlook应用程序 ” 启动Outlook ）操作提示：在答题窗口中单击窗口下方的“ 打开 Outlook应用程序 ” 按钮，启动虚拟 Outlook ，打开 “ 收件箱” ；打开收件箱

179、中主题为“ 报箱 ” 的邮9、请按照下列要求，利用Outlook Express删除邮件：进入信箱，删除“ 收件箱 ” 中的主题为 “ 目录 ” 的邮件。（考生单击窗口下方“ 打开 Outlook应用程序 ” 启动Outlook ）操作提示：在答题窗口中单击窗口下方的“ 打开 Outlook应用程序 ” 按钮，启动虚拟 Outlook ，打开收件箱；选择主题为 “ 目录 ” 的邮件，单击鼠标右键选择“ 删除 ” 命令，完成操作。10、请按照下列要求，利用Outlook Express创建一个工作小组，名称为“ 考试 ” ，请将下面 3个成员添加到工作小组：需要添加的小组成员地址为： （小红）、

180、 （小黄）和 （小小）并给该小组发送邮件：邮件主题：通知邮件内容：请于本周日下午在会议室开会。（考生单击窗口下方“ 打开 Outlook应用程序 ” 启动Outlook ）操作提示：在答题窗口中单击窗口下方的“ 打开 Outlook应用程序 ” 按钮，启动虚拟 Outlook ；在 “ 工具 ” 选项中选择 “ 通讯簿 ” ，选择新建 “ 组” ，在 “ 组名 ” 框中输入 “ 考试 ” ，在 “ 姓名 ” 框中输入“ 小红 ” ，“ 电子邮件地址 ” 框中输入 “ ” ，用相同的办法把小黄和小红添加到“ 考试 ” 工作小组，单击 “ 确定 ” 按钮；选择新邮件，在收件人中选择上面新建的组

181、名，作为收件人；在 “ 主题 ” 处输入 “ 通知 ” ；邮件的正文处输入“ 请于本周日下午在会议室开会” ；单击 “ 发送 ” 按钮，将邮件发送。11、请按照下列要求，利用Outlook Express给自己发送一封邮件，并将考生文件夹中的照片文件2.jpg 作为附件发送。邮件主题：保存图片邮件内容：很喜欢这个图片，保存在邮箱中。（考生单击窗口下方“ 打开 Outlook应用程序 ” 启动Outlook ）操作提示：在答题窗口中单击窗口下方的“ 打开 Outlook应用程序 ” 按钮，启动虚拟 Outlook ，单击 “ 新邮件” 进入新邮件界面；在收件人地址栏中输入自己的邮箱地址；单击 “ 附件 ” 按钮，将考生文件夹下的2.jpg 文件作为附件发送；填写邮件的主题和正文内容；单击“ 发送 ” 按钮，发送邮件。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 46 页，共 46 页