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1、父亲阅读答案父亲是个淳朴的农民【篇一：父亲高原阅读答案】篇二：父亲高原阅读答案然而，我爱父亲。每次一进村，老远就看见他噙着烟锅蹲在门前。我对父亲的爱和敬意是无法说出来的，只能深深地叫一声“ 爸” 。父亲的脸略露出一丝笑意，算是答复。父亲把希望全凝注在我身上。每当他看见儿子背着书包，摸着课本回来，那满是皱纹的脸上便挂满了笑意。我的眼睛湿润了，知道这钱来之不易。父亲似乎要笑，却又掏出烟锅“ 吧嗒” 了几下说： “ 穿上吧，娃。父亲常来学校。父亲望着儿子，似乎要说许多话，最后仅仅说：“ 爸又来了。 ” 他解开纽扣，从口袋深处摸出一个粗布缝的钱包，从里面翻出几张纸币递给我。放假后，我一进门，父亲拿起我
2、的奖状左看右看，喜滋滋地吸着烟锅。父亲已经很久不再喝茶了。回家的时候，我特意称了一包茶叶，却惹他生了那么大的气。我吓坏了，连忙解释：“ 爸，这钱是您给我的，我没有舍得花，省了一点才?” 父亲突然怔住了，嘴角抽动了好几下，眼睛呆滞地盯着我。父亲老了，由于过度的劳累和负担，他的脸上长满了胡子，背也明显地弯了，每次下地回来就咳嗽个不停。自从我上了高三，父亲便不让我回家。 _精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 11 页 2文中两次写父亲“ 蹲在门前，目光凝视着远方?” 写法上有什么不同？从这目光中你看到了什么？ _ _ 4文中写父亲
3、给我试衣服一处属什么描写？说明父亲怎样的心理？这时为什么我却没吐出一个字？ _ _ 6做儿女的给父母买点东西，一般来讲，父母都很高兴，夸孩子懂事，孝敬老人，可当“ 我” 把一包茶叶带给父亲时，为什么惹他生了很大的气，脸上蒙上了失望和悲伤？ _ 7父亲是怎样的一个人？归纳人物的性格特点 _ 8本文的思想内容及表现手法和我们学过的哪篇文章类似？ _ 1这是欲扬先抑的写法。3因为父亲把希望全倾注在我身上，虽然肩负沉重的生活重担，却含辛茹苦地供 “ 我” 读书，希望我有出息，他把作业看成辛勤劳动的成果，因此当成作品一样地细细鉴赏。 4此处是细节描写。写出父亲爱儿子，怕到城里被人瞧不起，以防孩子心灵受伤
4、害，影响学习的复杂心理。 5“ 穿上吧，娃 ? 要好好地学习哟！” 写父亲担忧别人笑话“ 我”穷；怕我嫌衣服不好；勉励我用心读书。“ 爸又来了 ” 。话虽简单，精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 11 页却似千言万语，饱含父亲对儿子的无限思念与挂牵。“ 瞎闹，这娃从城里耍坏了，不知道珍惜钱。 7父亲是一个淳朴的农民，极普通而又不平凡，他望子成龙，竭力相助而又背负生活的重担。 8背影懊悔啊 ?我不懊悔 .捡饮料瓶也不懊悔的英雄 .我想对你说的是 .人间的善和恶是两个对战的阵营.在善的这一边.我们是一条根上的传承和延伸.在这条根
5、上 .每个人的投入都必有善果.我们共有的是一条善根啊! 老根拿信的手哆嗦了好久.慢慢抬起泪脸.哭吼 : “ 老根 .你是个混蛋啊 ! 1.阅读全文 .补全这篇小说的情节. 开端 : 发展 :老根知道儿子让被救的女孩跑了很生气.给儿子讲述当年自己因为救人所受的伤害 .高潮: 结局 :老根对这些年来不愿帮助别人的行为悔悟自责 . 2.结合全文分析 .题目中的 “ 善果 这个词语对老根来酰有什么含义 ? (1) (2) 3. 结合文中画波浪线的句子.说说你如何理解小说开始老根 “ 听见里面有女孩哭喊救命.他折身就走出胡同.绕道回家 的做法. 4.小说最后写了 “ 一个女人 的信.说说在文章内容上有何
6、作用. 5.老根的儿子所在的学校要给他召开表彰会.请你在下面横线上为老根的儿子写一段颁奖词 . 例如 :2011 年感动中国人物评选委员会给坚守藏区 12 年支教的胡忠 .谢晓君夫妇的颁奖词是: “ 他们带上年幼的孩子.是为了更多的孩子 .他们放下苍老的父母.是为了成为最好的父母.不是绝情 .是极致的深情 ,不是冲动 .是不悔的抉择 .他们是高原上怒放的并蒂雪莲 .发动答复是那样响亮.因为我没有一刻比现在更理解父亲.感激父亲 .敬重父亲并抱愧于父亲.我明白了父亲为何在白天睡觉了.他与我一样昼伏夜出 .可我竟未留意父亲的房间没有鼾声! 我随父亲来到更衣室.父亲从那个浴客手里接过三块钱.喜滋滋地告
7、诉我 .这里是闹市区 .浴室整夜开放 .生意很好 .他已存了一千多块了. “ 我想帮你早点把房债还上 .在一旁递毛巾的老大爷对我说.你就是小尤啊 ?你爸为让你写好文章睡好觉.白天就在这些客座上躺一躺.唉.都是为儿为女哟 -父亲把眼一精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 11 页瞪: “ 好你个老李头 .要你瞎咕叨个啥 ? 我心情沉重地回到浴池.父亲追了进来 .父亲问 .孩子.想啥呢 ?我说.让我为您擦一次背- “ 好吧 .咱爷俩互相擦擦 .你小时候经常帮我擦背呢. 父亲以享受的表情躺了下来.我的双手朝圣般拂过父亲条条隆起的胸骨
8、.犹如走过一道道爱的山岗. 1.结合全文 .答复 . 第一处 : 第二处 : 3. 为什么父亲听了我的话后“ 脸像遭了寒霜的柿子 ?为什么他 “ 终于什么也没说 ? 4. 文章结尾感情真挚 .催人泪下 .请结合全文 .认真揣摩 .谈谈你对 “ 我的双手朝圣般拂过父亲条条隆起的胸骨 .犹如走过一道道爱的山冈一句的理解 . 5.相信读完本文后 .你对父爱又有了深刻的认识和理解.请将下面句子补充完整. 父亲老了 .他把不老的青春给了我,父亲的眼花了 .他把明亮的眼睛给了我,父亲的腰弯了 . .假设答复抚慰母亲 .我是骗你的 .我骑着白马是要去把父亲找回来.扎西说 .母亲不说话 .依然哭着 .颤抖着身
9、体将扎西紧紧地搂在怀里.母亲喂养的羊一天天地长大了.吸引了眼光贪婪的羊贩子.他们满意地围着羊圈 .看着皮毛油光的肥羊们.捋起袖子就要动手.羊群咩咩地叫着 .扎西扑过去一把抓住羊贩子.不要.不要买走我的闪电.我要骑着它去找我父亲 .扎西的声音追着羊贩子的步伐.一捆青稞将他绊倒 .扎西的眼泪飞快地跌了出来 .忧伤弥漫在扎西小小的心田.他的 “ 闪电 其实只是一只小绵羊 .(选自.2010 年第 3 期)小题 1根据提示 .在下面的空格内填写出文章的行文思路.扎西的白马 父亲的白马 扎西和母亲的期盼 小题 2 “ 扎西的声音追着羊贩子的步伐.一捆青稞将他绊倒.扎西的眼泪飞快地跌了出来. 说说句中划线
10、词语的表达效果. 小题3 “ 母亲站在凛冽的风里.站成一棵固执的青稞. 说说你对第 段中这一句子的理解 . 小题 4文中多次提及 “ 小数点 .说说这一细节表达了扎西怎样的复杂情感. 小题 5第段写“ 后来 .母亲再不演示这个动作 .这是为什么 ? 小题 6文题是 “ 扎西的白马 .为什么直到文末才说扎西的白马仅仅是一只绵羊?型：现代文阅读精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 11 页发动答复答复 .第一处 : 第二处 : 小题 3为什么父亲听了我的话后“ 脸像遭了寒霜的柿子 ?为什么他 “ 终于什么也没说 ? 小题 4文章结
11、尾感情真挚 .催人泪下 .请结合全文 .认真揣摩 .谈谈你对 “ 我的双手朝圣般拂过父亲条条隆起的胸骨.犹如走过一道道爱的山冈一句的理解 .小题 5相信读完本文后 .你对父爱又有了深刻的认识和理解.请将下面句子补充完整 . 父亲老了 .他把不老的青春给了我,父亲的眼花了 .他把明亮的眼睛给了我 ,父亲的腰弯了 . .篇三：父亲高原阅读答案阅读一个具有朴素而宽阔土地情怀的作家的文字,会使人的生命充满佛光般的普照 .张中飞山野风集中的散文高原风,原收选于中国西部散文百家下卷,是一篇写风的传神之作. “ 黄黄的浓浓的一堵墙一般的雕塑结结实实屹立在西方的天边.残阳顿时没有了一丝光亮 ,凝聚着像蛋黄般的
12、暗黄,在倾斜 ,在移动 ,在翻腾 ” 这一我们西部人都熟悉却因为红尘的喧嚣,因为经济大潮的冲击而熟视无睹的自然奇观,经由那些简洁有力的文字,活脱脱呈现出了【篇二： 2015 七年级语文下册期中考试试题及答案】lass=txt 一.积累与运用 (30 分) 1、根据拼音写出相应的汉字。(2 分) 2、找出以下词语中的别字并改正。(4 分)荒草凄凄 改 不记其数 改锋芒必露 改 高山之颠 改 3、下面一段话中画线的句子均有语病，请找出来并将正确答案写在横线上。 (3 分) 目前，地球的绿色之肺森林正在日益萎缩。(1)近200 年，地球上的森林大约已有三分之一左右被采伐和毁掉。而另一方面，由于地球上
13、的燃烧物增多，(2)二氧化碳的排放量在强烈增加。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页，共 11 页此消彼长，使得地球生态环境恶化。这导致全球气候变暖，(3)对人类的生产而且生活产生巨大的影响，甚至威胁人类的生存。 (1)_ (2) (3) 4、模仿句子，在横线上补写出相似的句子。(2 分)如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗;如果我是清风，我将 _;如果我是春雨，我将 _。 5、联想公司为了宣传自己的产品“ 联想电脑 ” ，为了塑造更美好的企业形象，打了一则广告：“ 人类失去联想，世界将会怎样?” 请认真品味这则广告，谈谈这则广告妙在
14、哪里?(2 分)答： 6、综合性学习 (6 分)七年级 (2)班举行 “ 爱我黄河 ” 专题语文实践活动。 (1)请你写出描写 “ 黄河 ” 的一句古诗句。 (2 分)(2)该班还针对黄河的污染日益严重，生活垃圾、工业废水滚滚而下等实际情况，举行一场模拟记者招待会，假设你是小记者，该如何提问 ?假设你是黄河流域某市环保局局长，你将如何答复?(4 分，各2 分)小记者的提问：环保局长的答复： 7、按课文内容填空。(11 分)此夜曲中闻折柳，_。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页，共 11 页学而不思则罔， _。_，野渡无人舟自横。
15、木兰诗中描写边塞夜景，衬托木兰勇敢坚强性格的句子是：， 。童年的作者是 (国名) (人名 )，主人公是请写出孙权劝学中的一个成语：_ 。历代文人与水有着不解之缘，悠悠流水，拨动了几多情思。请调动你的文学积累，写出两句与水有关的古诗词：_， _。二、现代文阅读。(29 分) (一)阅读从百草园到三味书屋(选段 )，答复以下问题。(12 分)我家的后面有一个很大的园，相传叫作百草园。现在是早已并屋子一起卖给朱文公的子孙了，连那最末次的相见也已经隔了七八年，其中似乎确凿只有一些野草;但那时却是我的乐园。不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在
16、菜花上，轻捷的叫天子(云雀 )突然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油岭在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣 ;还有斑蝥，倘假设用手指按住它的脊梁，便会拍的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有臃肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要好得远。8、第二段文字写到了哪几个季节?(3 分)精选学习资料 - - - - - - -
17、- - 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页，共 11 页 9、请你摘抄： (3 分) (1)从第一段摘抄能概括第二段主要内容一个的词语： (2)从第二段中摘抄写动物形状的一个形容词： (3)从第二段摘抄一个从听觉角度写景的拟人句子： 10、请你概括： (2 分)作者童年时在 “ 周围的短短的泥墙根一带” 所做的趣事：一是遇蜈蚣，二是按斑蝥，三是，四是。(各不超过 5 个字) 11、从第二段中可以看出“ 我” 对百草园有着什么样的思想感情?(2分) 12、请你揣摩： (2 分)第一段 “ 其中似乎确凿只有一些野草” 一句， “ 似乎 ” 、“ 确凿 ” 两个词放在一起，看似矛盾，
18、其实并不矛盾，说它“ 似乎 ” 是因为 。说它“ 确凿 ” 是因为 。 (二)、阅读下面的文章，答复以下问题。(14 分)父 亲父亲是个淳朴的农民，一辈子和黄土交往，与黄牛为友，土里土气，汗腥味儿满身。然而，我爱父亲。每次一进村，老远就看见他噙着烟锅蹲在门前。我对父亲的爱和敬意是无法说出来的，只能深深地叫一声 “ 爸” 。父亲的脸略露出一丝笑意，算是答复。他挪一挪位置就又蹲上来，目光凝视着远方父亲把希望全凝注在我身上。每当他看见儿子背着书包，攥着课本回来，那满是皱纹的脸上便挂满了笑意。有一次，我进屋，看见父亲正拿着我的作业在细细“ 鉴赏 ” ，尽管他不认识一个字。上了中学，两个哥哥接连娶了媳妇
19、，家里的生活就更清苦了。父亲知道我要在城里念书，进城给我买了一套衣服，一进门就叫我来试。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页，共 11 页那粗糙的手拉过我的手，给我穿好衣服，扣了纽扣，拉顺了衣服我的眼湿润了，知道这钱来之不易。望着父亲那憨厚的脸，嘴角抽动了半天，也没有吐出一个字。父亲似乎要笑，却又掏出烟锅“ 吧嗒 ”了几下说： “ 穿上吧，娃。爸手头紧，衣服不太好，到城里别让人家笑话。要好好地学习哟! ” 。父亲常来学校。一看见他打满补丁的衣服，我的心底就有一种说不出来的难过。父亲望着我，似乎要说出许多话，最后仅仅说：“ 爸又来了
20、。 ” 他解开纽扣，从口袋深处摸出一个粗布缝的钱包，从里面翻出几张纸币递给我。然后便叫我快回教室去。望着父亲那远去的背影，泪水又糊湿了我的眼睛。我仿佛看见父亲吆喝着黄牛，吃力地在岗上犁地;看见父亲汗如雨下地挥舞着镰刀，在割麦子 ;看见父亲蹲在门前，目光悠悠地凝视着远方放假后，我一进门，父亲拿起我的奖状左看右看，喜滋滋地吸着烟锅。他小心地把它贴在墙正中，便蹲在前面欣赏，即使烟锅里已经没有了火，还是一个劲地吸着。父亲已经很久不再喝茶了，回家的时候，我特意称了一包茶叶，却惹他生了那么大的气。他叹息着冲我摆手，还不住地重复着：“ 瞎闹，这娃从城里耍坏了，不知道珍惜钱! ” 他把烟锅捏在手里，脸上蒙上了
21、失望和悲伤。我吓坏了，连忙解释：“ 爸，这钱是您给我的，我没有舍得花，省了一点才”父亲突然怔住了，嘴角抽动了好几下，眼睛呆滞地盯着我。好一会儿，才一把抓住我的手，那树皮一样粗糙的手不停地颤抖，一滴泪打在我的手上，哭了。父亲老了 !由于过度的劳累和负担，他的脸上长满了胡子，背也明显地弯了，每次下地回来就咳嗽个不停。自从我上了初三，父亲便不让我回家。每次他来学校，一看见那黑瘦的身体，我心里就翻起一股巨浪，拍打着我的心。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页，共 11 页当我坐在教室里的时候，也许父亲又在黄土坡上吆喝着他的黄牛耕地了 ;也
22、许他正挥舞镰刀，在金灿灿的麦海里艰难地拼搏。我，要像父亲一样攀登在书径上，来报答父亲的一片深情。 13、本文按时间顺序表达了“ 父亲” 对“ 我” 的希望及关爱的几件事，请概括出其中的三件事。(3 分) (1) (2) (3) 14、阅读文段，联系全文理解以下词句的含义。(4 分) (1)第三段 “ 父亲把希望全凝注在我身上” 一句中的 “ 希望” 是指什么 ? (2)第四段 “ 父亲老了 ! ” 这一句子表达了 “ 我” 怎样的感情 ? 15、文中画横线的部分采用了、 的人物描写方法，表现了“ 父亲” 的性格特点。 (4 分)16、联系现实，用一段话写出你品读了本文后的感受。 (50 字以内
23、)(3 分)三、阅读下面文言文，答复以下问题。(14 分) (甲)金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉，曰：“ 泯然众人矣。 ”精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页，共 11 页王子曰：仲永之通悟，受之天也。
24、其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人 ;今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶 ? (乙)初，权谓吕蒙曰：“ 卿今当涂掌事，不可不学! ” 蒙辞以军中多务。权曰： “ 孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰假设孤 ?孤常读书，自以为大有所益。” 蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“ 卿今者才略，非复吴下阿蒙! ” 蒙曰： “ 士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎! ” 肃遂拜蒙母，结友而别。 17、解释加点词的意思。(4 分) (1)日扳仲永环谒于邑人。(扳： ) (2) 卿今者才略。 (
25、者： ) (3)不能称前时之闻。(称： ) (4)见往事耳。 (往事： ) 18、翻译下面的句子。(4 分) (1)邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。 (2)士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎! 19、甲文中方仲永由天资过人变得“ 泯然众人 ” ，原因是什么 ?乙文中吕蒙才略的惊人长进的原因又是什么?阅读两文后你有什么感想?(前面两问用原文语句答复) (3 分) 20、甲乙两篇文章所谈内容都与学习有关，你能写出几句关于学习的名言警句吗 ?(至少两句， 3 分)四、作文。 (50 分) 21、生活是七色板，其中蕴含着追梦的艰辛，成功的喜悦，挫折的苦痛，孤独的寂寞 此时，你需要看看周围甜蜜的微笑，听听身旁温馨的话语。请以“ 生活需要 _”为题，写一篇文章。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页，共 11 页
