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1、七年级生物观察动物细胞七年级生物观察动物细胞4 4诊断补偿：1、制作临时装片的“七字步骤”擦-滴-取-展-盖-染-吸2、植物细胞的基本结构：细胞壁细胞壁细胞膜细胞膜细胞核细胞核叶绿体叶绿体液液 泡泡细胞质细胞质实验：实验：观察人的口腔上皮细胞方法步骤：一、制作人口腔上皮细胞临时装片。1、用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦试干净。2在载玻片的中央滴一滴生理盐水。3用消毒牙签在自己漱净的口腔内侧壁上轻轻地刮几下。4把牙签上附有碎屑的一端，放在载玻片上的生理盐水滴中涂抹几下。5用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地盖在水滴上。注意避免盖玻片下面出现气泡。6在盖玻片的一侧滴加稀碘液，
2、用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使染液浸润标本的全部。1、实验前一定要漱口。、实验前一定要漱口。2观察时视野应稍暗一些。观察时视野应稍暗一些。3、刮取材料时，用力要适度，以免损伤口腔。、刮取材料时，用力要适度，以免损伤口腔。4、避免盖玻片下产生气泡、避免盖玻片下产生气泡。5、涂抹时要均匀。、涂抹时要均匀。1.取材于口腔内侧壁，细胞数量 ，但不易 。2.取材于上颚，细胞数量 ，但 较好，便于个体观察。3.使用高锰酸钾溶液染色的结果较有层次：细胞核呈 , 细胞质呈 ，细胞膜 。较多较多分散分散少少分散分散棕色棕色紫红色紫红色无色无色体验成功的喜悦：让我们再来认识人体或动物体一些其他的细胞肌细胞神经细胞血细胞归纳总结人体或动物体细胞的基本结构。归纳总结人体或动物体细胞的基本结构。细胞壁细胞膜细胞核表达交流，取得共识：表达交流，取得共识：比较动、植物细胞结构的主要不同点：细胞质细胞质细胞核细胞核细胞膜细胞膜细胞壁细胞壁结束结束
