五年级上册数学习题课件第5单元分数的意义第课时E38080北师大版共11张PPT

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1、第第9 9课时找最小公倍数课时找最小公倍数123456提示提示:点击点击 进入习题进入习题78知识点知识点 1 1 公倍数和最小公倍数的意义公倍数和最小公倍数的意义1找出找出6和和8的倍数、公倍数和最小公倍数。的倍数、公倍数和最小公倍数。6的倍数有的倍数有();8的倍数有的倍数有();6和和8的公倍数有的公倍数有();6和和8的最小公倍数是的最小公倍数是()。6,12,18,24,30,8,16,24,32,40,24,48,242几个数几个数()的倍数,叫作它的倍数,叫作它们们的公倍数,其中的公倍数,其中最小的一个叫作最小的一个叫作这这几个数的几个数的()。相同相同最小公倍数最小公倍数知识点

2、知识点 2 2 求两个数的最小公倍数求两个数的最小公倍数3求出下列各求出下列各组组数的最小公倍数。数的最小公倍数。3和和818和和1216和和69和和152436484512402460易错辨析易错辨析辨析:为正确掌握找最小公倍数的方法而导致辨析:为正确掌握找最小公倍数的方法而导致解题错误解题错误5判断。判断。(对对的画的画“”,错错的画的画“”)(1)2和和8的最小公倍数是的最小公倍数是16。()(2)任意两个数的最小公倍数都大于任意两个数的最小公倍数都大于这这两个数。两个数。()提升点提升点 1 1 找有特殊关系的两个数的最小公倍数找有特殊关系的两个数的最小公倍数6.先找出下列各先找出下列

3、各组组数的最小公倍数,再写出你的数的最小公倍数,再写出你的发现发现。(1)5和和7_15和和1_9和和10_4和和9_我我发现发现:_35159036公因数只有公因数只有1的两个数的最小公倍数是它的两个数的最小公倍数是它们们的乘的乘积积。(2)11和和22_9和和27_15和和30_6和和1_我我发现发现:_2227306当两个数存在倍数关系当两个数存在倍数关系时时,它,它们们的最小公倍数是的最小公倍数是这这两个数中两个数中较较大的一个。大的一个。提升点提升点 2 2 运用最小公倍数解决问题运用最小公倍数解决问题7淘淘气气用用一一些些长长8cm、宽宽6cm的的长长方方形形卡卡片片摆摆正正方方形形,至少需要几至少需要几张这样张这样的卡片才能的卡片才能摆摆出一个正方形?出一个正方形?8和和6的最小公倍数是的最小公倍数是24,(248)(246)12(张张)6月月6日点日点拨拨:4,6,9的最小公倍数是的最小公倍数是36,所,所以三人再次相遇是以三人再次相遇是6月月6日。日。8甲甲、乙乙、丙丙三三人人到到少少年年宫宫学学习习,甲甲每每4天天去去一一次次,乙乙每每6天天去去一一次次,丙丙每每9天天去去一一次次,如如果果5月月1日日他他们们三三人人在少年在少年宫宫相遇,那么三人再次相遇是几月几日?相遇,那么三人再次相遇是几月几日?

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