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1、！幸福幸福祝你祝你！祝你祝你 快乐快乐大声朗读课文大声朗读课文2626自然段，思考：自然段，思考：松鼠和小熊是怎样成为好朋友的？松鼠和小熊是怎样成为好朋友的？ 学习提示：学习提示： 纸船里放着一个小松果，松纸船里放着一个小松果，松果上挂着一张纸条，上面写着：果上挂着一张纸条，上面写着：“ ”“ ” 风筝上挂着一个草莓，风筝风筝上挂着一个草莓，风筝的翅膀上写着：的翅膀上写着：“ ”“ ” 祝你快乐！祝你快乐！ 祝你幸福！祝你幸福！ 小熊小熊乐坏了乐坏了。 松鼠松鼠也乐坏了也乐坏了。纸船和风筝让他们俩成了好朋友。纸船和风筝让他们俩成了好朋友。山顶上再也看不到飘荡的风筝。山顶上再也看不到飘荡的风筝。
2、小溪里再也看不到漂流的纸船了。小溪里再也看不到漂流的纸船了。 （ ） （ ）山顶上山顶上 看不到看不到飘荡的风筝。飘荡的风筝。山顶上山顶上看不到看不到飘荡的风筝。飘荡的风筝。山顶上山顶上还是看不到还是看不到飘荡的风筝。飘荡的风筝。小熊呢小熊呢再也再也山顶上山顶上再也看不到再也看不到飘荡的风筝。飘荡的风筝。小溪里小溪里再也看不到再也看不到漂流的纸船了。漂流的纸船了。 小熊很难过。小熊很难过。 松鼠也很难过。松鼠也很难过。 他他 每天扎一只每天扎一只风筝，但是不好意思把风筝放起来，风筝，但是不好意思把风筝放起来，就把风筝挂在就把风筝挂在 。 他他 每天折一每天折一只纸船，他也不好意思把纸船放进小只
3、纸船，他也不好意思把纸船放进小溪，就把纸船放到溪，就把纸船放到 。 还是还是 高高的树枝上高高的树枝上 屋顶上屋顶上 还是还是 你愿意和好，你愿意和好， 放一只风筝吧放一只风筝吧如果如果 就就！过了几天，松鼠过了几天，松鼠 受不了啦。受不了啦。 再也再也 傍晚，松鼠看见一只美丽的傍晚，松鼠看见一只美丽的风筝朝他飞来，风筝朝他飞来，高兴得哭了高兴得哭了。 小熊在风筝上写着：小熊在风筝上写着：_。 他连忙爬上屋顶，取下纸船，他连忙爬上屋顶，取下纸船，把一只只纸船放到了小溪里。把一只只纸船放到了小溪里。 小熊连忙小熊连忙_，把一只只把一只只_。 松鼠和小熊住在一座山上。松鼠住松鼠和小熊住在一座山上。
4、松鼠住在山顶，小熊住在山脚。山上的小溪往在山顶，小熊住在山脚。山上的小溪往下流，正好从小熊的家门口流过。下流，正好从小熊的家门口流过。 松鼠折了一只纸船，放在小溪里。松鼠折了一只纸船，放在小溪里。纸船漂呀漂，漂到小熊的家门口。纸船漂呀漂，漂到小熊的家门口。小熊拿起纸船一看，乐坏了。小熊拿起纸船一看，乐坏了。纸船纸船里放着一个小松果，松果上挂着一张纸里放着一个小松果，松果上挂着一张纸条，上面写着：条，上面写着：“祝你快乐！祝你快乐！” 小熊也想折一只纸船送给松鼠，可小熊也想折一只纸船送给松鼠，可是纸船不能漂到山上去。怎么办呢？他是纸船不能漂到山上去。怎么办呢？他想了想，就扎了一只风筝。想了想，就
5、扎了一只风筝。风筝乘着风，风筝乘着风，飘呀飘，飘到了松鼠家门口。飘呀飘，飘到了松鼠家门口。松鼠一把抓住风筝的线一看，也乐松鼠一把抓住风筝的线一看，也乐坏了。坏了。风筝上挂着一个草莓，风筝的翅风筝上挂着一个草莓，风筝的翅膀上写着：膀上写着：“祝你幸福！祝你幸福！” 纸船和风筝让他们俩成了好朋友。纸船和风筝让他们俩成了好朋友。可是有一天，他们俩为了一点小可是有一天，他们俩为了一点小事吵了一架。事吵了一架。山顶上再也看不到飘荡山顶上再也看不到飘荡的风筝，的风筝，小溪里再也看不到漂流的纸小溪里再也看不到漂流的纸船了。船了。小熊很难过。小熊很难过。他还是每天扎一只他还是每天扎一只风筝，但是不好意思把风筝
6、放起来，风筝，但是不好意思把风筝放起来，就把风筝挂在高高的树枝上。就把风筝挂在高高的树枝上。松鼠也很难过。松鼠也很难过。他还是每天折一他还是每天折一只纸船，他也不好意思把纸船放进小只纸船，他也不好意思把纸船放进小溪，就把纸船放到屋顶上。溪，就把纸船放到屋顶上。 过了几天，松鼠再也受不了啦。过了几天，松鼠再也受不了啦。他在一只折好的纸船上写了一句话：他在一只折好的纸船上写了一句话：“如果你愿意和好，就放一只风筝吧！如果你愿意和好，就放一只风筝吧！”他把这只纸船放进了小溪。他把这只纸船放进了小溪。傍晚，松鼠看见一只美丽的风筝傍晚，松鼠看见一只美丽的风筝朝他飞来，高兴得哭了。朝他飞来，高兴得哭了。他连忙爬上他连忙爬上屋顶，把一只只纸船放到了小溪里。屋顶，把一只只纸船放到了小溪里。
