山东泰安新城实验中学九年级化学全册 4.3 氧气(第1课时)课件 (新版)鲁教版

上传人:re****.1 文档编号:567245912 上传时间:2024-07-19 格式:PPT 页数:30 大小:2.12MB
返回 下载 相关 举报
山东泰安新城实验中学九年级化学全册 4.3 氧气(第1课时)课件 (新版)鲁教版_第1页
第1页 / 共30页
山东泰安新城实验中学九年级化学全册 4.3 氧气(第1课时)课件 (新版)鲁教版_第2页
第2页 / 共30页
山东泰安新城实验中学九年级化学全册 4.3 氧气(第1课时)课件 (新版)鲁教版_第3页
第3页 / 共30页
山东泰安新城实验中学九年级化学全册 4.3 氧气(第1课时)课件 (新版)鲁教版_第4页
第4页 / 共30页
山东泰安新城实验中学九年级化学全册 4.3 氧气(第1课时)课件 (新版)鲁教版_第5页
第5页 / 共30页
点击查看更多>>
资源描述

《山东泰安新城实验中学九年级化学全册 4.3 氧气(第1课时)课件 (新版)鲁教版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《山东泰安新城实验中学九年级化学全册 4.3 氧气(第1课时)课件 (新版)鲁教版(30页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、2024/7/192024/7/192024/7/19猜谜语猜谜语第四单元第三节 氧气氧气炼钢需要氧气炼钢需要氧气氧炔焰用于切割和焊氧炔焰用于切割和焊接金属接金属液态氧用作火液态氧用作火箭的助燃剂箭的助燃剂太空飞行员需要携带供太空飞行员需要携带供氧装置氧装置潜水员需要携带供氧装置潜水员需要携带供氧装置哪些方法能得到氧气?哪些方法能得到氧气?通电通电水水 氢气氢气+氧气氧气方法方法1:方法方法2 :分离液态空气法:分离液态空气法方法方法3:氧化汞氧化汞 氧气氧气 +汞汞 原料广泛,原料广泛,但需要消耗大但需要消耗大量的电能,反量的电能,反应速度慢。应速度慢。 原料广泛,但原料广泛,但流程、设备很

2、复流程、设备很复杂,成本高。杂,成本高。(工业制取氧气)(工业制取氧气)产生有毒物质产生有毒物质汞。汞。加热加热知识回顾知识回顾实验室中制取气体一般实验室中制取气体一般要求要求安全快捷,经济,安全快捷,经济,操作方便。操作方便。过氧化氢溶液过氧化氢溶液 二氧化锰二氧化锰活动与探究活动与探究友情提示友情提示选用药品选用药品产生气体产生气体速率速率能否使带火星的能否使带火星的木条复燃木条复燃1过氧化氢过氧化氢2过氧化氢过氧化氢和二氧化锰和二氧化锰 很慢很慢很快很快不能不能能能实验实验结论:最适合在实验室制取氧气的方法是结论:最适合在实验室制取氧气的方法是过氧化氢和二氧化锰过氧化氢和二氧化锰现象与结

3、论现象与结论【思考思考1】在第在第3 3个实验中,是不是过氧化氢与个实验中,是不是过氧化氢与二氧化锰反应生成了氧气呢二氧化锰反应生成了氧气呢?【思考思考2】二氧化锰好象永远也用不完,二氧化锰好象永远也用不完,二氧化二氧化锰在这个反应中到底扮演了一个什么角色呢?锰在这个反应中到底扮演了一个什么角色呢?我想想我想想1 1、将反应后的二氧化锰过滤、干燥、称量,发现、将反应后的二氧化锰过滤、干燥、称量,发现二氧化锰的质量并没有发生改变。二氧化锰的质量并没有发生改变。2 2、将称量后的二氧化锰再次放入过氧化氢溶液中,、将称量后的二氧化锰再次放入过氧化氢溶液中,发现有大量气泡冒出,该气泡能使带火星的木条发

4、现有大量气泡冒出,该气泡能使带火星的木条复燃。说明二氧化锰的化学性质没有改变。复燃。说明二氧化锰的化学性质没有改变。小资料小资料在化学反应中能改变其他物质的化学反应在化学反应中能改变其他物质的化学反应的速率,而本身的质量和化学性质在反应的速率,而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质叫催化剂(又前后都没有发生变化的物质叫催化剂(又叫触媒)。叫触媒)。催化剂催化剂 “一变一变”:改变其他改变其他物质的化学反应速率物质的化学反应速率(改变(改变加快)加快)“二不变二不变”:本身的本身的质量和化学性质都没质量和化学性质都没有改变有改变炼油厂使用的催化剂炼油厂使用的催化剂工业上合成氨气的铁

5、催化剂工业上合成氨气的铁催化剂处理汽车尾气的铂催化剂处理汽车尾气的铂催化剂生物酶催化剂生物酶催化剂硫酸生产中使用的五氧化二钒催化剂硫酸生产中使用的五氧化二钒催化剂开拓视野开拓视野1 1、二氧化锰不是专做催化、二氧化锰不是专做催化剂剂2 2、土豆片、瓷片等也可做、土豆片、瓷片等也可做制取氧气的催化剂制取氧气的催化剂3 3、没有催化剂,过氧化氢、没有催化剂,过氧化氢溶液也能分解出氧气,只是溶液也能分解出氧气,只是速度很慢速度很慢4 4、工业生产中,有些催化、工业生产中,有些催化剂是减慢反应速度剂是减慢反应速度1.下列有关催化剂的说法正确的是下列有关催化剂的说法正确的是( )A.催化剂就是用来加快化

6、学反应速率的催化剂就是用来加快化学反应速率的.B. 二氧化锰就是催化剂二氧化锰就是催化剂.C.没有二氧化锰,过氧化氢也能分解放出氧气没有二氧化锰,过氧化氢也能分解放出氧气.D.催化剂在化学反应前后的性质不变催化剂在化学反应前后的性质不变.2.实验室用过氧化氢与二氧化锰混合制氧气,下列说法正确的实验室用过氧化氢与二氧化锰混合制氧气,下列说法正确的是(是( )A因为过氧化氢中含有氧气因为过氧化氢中含有氧气B加入二氧化锰是为了产生更多的氧气加入二氧化锰是为了产生更多的氧气C二氧化锰可以加快过氧化氢分解速率二氧化锰可以加快过氧化氢分解速率D只有加入二氧化锰过氧化氢才能分解只有加入二氧化锰过氧化氢才能分

7、解【试试身手试试身手】CC 药品药品实验装置实验装置操作操作步骤步骤验证验满验证验满气气体体制制取取的的一一般般思思路路发生装置发生装置收集装置收集装置注意事项注意事项反应原理反应原理过氧化氢过氧化氢 水水 氧气氧气二氧化锰二氧化锰此反应中,二氧化锰既不是反应物也不是生成此反应中,二氧化锰既不是反应物也不是生成物,只是催化剂,应算作一个反应条件,所以物,只是催化剂,应算作一个反应条件,所以二氧化锰写在箭头的上方。二氧化锰写在箭头的上方。 反应原理反应原理H2O2 H2O O2 药品药品 过氧化氢溶液和固体二氧化锰过氧化氢溶液和固体二氧化锰气体发生装置的设计原则:气体发生装置的设计原则: 1.1

8、.根据反应物质的状态根据反应物质的状态2.2.反应条件反应条件 A A 固体固体 加热加热 B CB C 固体和液体固体和液体 常温常温发生装置发生装置 可以随时可以随时添加液体药添加液体药品品气体收集装置的设计原则:气体收集装置的设计原则: C向上排空气法向上排空气法B向下排空气法向下排空气法 A排水法排水法 1.根据气体在水中的溶解性根据气体在水中的溶解性2.根据气体的密度根据气体的密度密度比空气小,选装置密度比空气小,选装置B B密度比空气大,选装置密度比空气大,选装置C C收集装置收集装置操作步骤操作步骤1、连接仪器,检查装置的气密性、连接仪器,检查装置的气密性 2、加药品(先加固体后

9、加液体)、加药品(先加固体后加液体)3、收集气体并检验、收集气体并检验连连 检检 加加 收收 验验排水法收集气体时,当气泡从集气排水法收集气体时,当气泡从集气瓶口冒出,表示已收集满。瓶口冒出,表示已收集满。验证验满验证验满注意事项注意事项明察秋毫明察秋毫长颈漏斗没有长颈漏斗没有伸到液面以下伸到液面以下 导管伸到瓶导管伸到瓶内太长内太长导管没有伸导管没有伸到集气瓶底部到集气瓶底部长颈漏斗长颈漏斗应该应该伸到液面以下伸到液面以下 导管导管应该应该刚露出刚露出橡皮塞一点橡皮塞一点导管导管应该应该伸伸到集气瓶底部到集气瓶底部今天我知道了今天我知道了 我学会了我学会了 我还收获了我还收获了我还有一点疑惑

10、:我还有一点疑惑:颗粒归仓颗粒归仓 药品药品实验装置实验装置操作操作步骤步骤验证验满验证验满气气体体制制取取的的一一般般思思路路发生装置发生装置收集装置收集装置注意事项注意事项反应原理反应原理【快乐体验】 1、实验室用过氧化氢和二氧化锰制氧气、实验室用过氧化氢和二氧化锰制氧气时,实验步骤可分为以下几步:时,实验步骤可分为以下几步:检查装检查装置的气密性置的气密性组装仪器组装仪器 向锥形瓶中加入向锥形瓶中加入二氧化锰二氧化锰用排水法收集氧气用排水法收集氧气通过长颈通过长颈漏斗注入过氧化氢溶液漏斗注入过氧化氢溶液.制取氧气时实验步制取氧气时实验步骤正确的是:骤正确的是:( ) A B C D C

11、A B C D 你想了解更多的有关你想了解更多的有关催化剂的有趣实验吗?请到图催化剂的有趣实验吗?请到图书馆查阅一些介绍课外小实验书馆查阅一些介绍课外小实验的书籍。若能亲自作一做,定的书籍。若能亲自作一做,定会受益匪浅。会受益匪浅。小资料小资料 通常状况下通常状况下, ,氧气不易溶于水,且不与水反应氧气不易溶于水,且不与水反应; ;在在 00,1 1个标准大气压下,其密度为个标准大气压下,其密度为1.429g/L,1.429g/L,空气的密度为空气的密度为1.293g/L1.293g/L。 向上排空气法向上排空气法气体气体空气空气向下排空气法向下排空气法空气空气气体气体排水法排水法收集装置的选择收集装置的选择谢谢大家谢谢大家再见再见

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 大杂烩/其它

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号