人教版九年级物理全一册《第十六章电压、电阻》章节检测卷-带答案

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1、人教版九年级物理全一册第十六章电压、电阻章节检测卷-带答案学校:_班级:_姓名:_考号:_一、单选题1小丽同学在厨房帮妈妈做饭时,观察到一些物理现象,并用所学的物理知识进行了解释,其中不合理的是A切菜刀用久了要磨一磨,是为了增大压强B抽油烟机能吸走厨房内的油烟是因为抽油烟机内部气体流速快气压小C电饭煲的发热体是用超导材料制成的D拎油瓶时要用力握住才不易滑落,这是用增大压力的方法增大摩擦2如图所示,AB间的弹簧中间有可收缩的导线将滑动变阻器接入电路,R1为定值电阻,电源电压不变当闭合开关S,A板上受到的压力F改变时,电流表和电压表示数会发生变化,下列描述正确的是A压力F增大时,电流表示数增大,电

2、压表示数减小B压力F增大时,电流表示数减小,电压表示数减小C压力F减小时,电流表示数增大,电压表示数减小D压力F减小时,电流表示数减小,电压表示数减小3电路中有一根锰铜合金线,若要使它的电阻变小,可采用A减小它两端的电压B增大通过它的电流C将它拉长后再接回电路D将它对折后再接回电路4收音机上的“音量”旋钮能够控制声音的响度,是因为旋钮内部安装了电位器。如图乙所示是一个电位器内部结构图,其有三个接线柱。亮亮通过将图中电位器连接在图甲电路中,设计了一个可调节亮度的台灯。下列说法中错误的是()A闭合开关后,电流流过的是d、P之间的电阻丝B滑片P如果向c点移动,则接入电路的电阻丝长度变长C若要使台灯工

3、作时的亮度最小,滑片P应置于图中b点D若要关闭台灯,应将滑片P置于图中b点5绝缘体与导体的最大区别在于()A绝缘体内没有电荷,而导体内有电荷B绝缘体内只有少量电荷,而导体内有大量电荷C绝缘体内只有少量自由电荷,而导体内有大量自由电荷D绝缘体内有大量的自由电荷,而导体内有少量的自由电荷6爱动手实验的小袁同学连接了如图所示的实物图,以下描述正确的是()A当只闭合开关S1、S2时,电流表无示数,电压表有示数B当只闭合开关S1和S2时的电流表示数与只闭合开关S1、S3时电流表示数一定不相同C当开关S1、S2、S3都闭合时,此时电压表无示数,电流表有示数D当只闭合开关S1和S2时的电压表示数与只闭合开关

4、S1、S3时电压表示数一定相同7导体材料是电路不可或缺的部分。下列关于导体电阻的说法中正确的是()A长度长的导体电阻一定大B导体的电阻由其两端的电压和通过的电流来决定C横截面积大的导体电阻一定小D导体的电阻与导体的材料、长度和横截面积等因素有关8已知两电阻的阻值大小关系为R1R2。如图ABCD所示的四个电路中,电源电压U相同,电路中电阻值最小的是()ABCD9如图所示,电源电压不变,闭合开关S,灯L1和L2均发光,过了一段时间,突然三个电表中一个示数变大,一个示数变小,另一个示数不变。若电路中的故障只有一处,且只发生在灯L1或L2上,请你判断故障刚发生后,灯可能的发光情况是()A灯L1、L2都

5、发光B灯L1、L2都不发光C灯L2仍然发光,灯L1不发光D灯L1仍然发光,灯L2不发光10如图所示电路,开关S闭合后小灯泡不亮,用电压表测量,发现Uac=3.0V,Uab=0V,Ubc=3.0V。则电路故障可能是()A灯 L 开路B开关 S 开路C滑动变阻器R短路D滑动变阻器 R 开路二、填空题11如图所示,甲表的读数是 ;乙表的读数是 甲乙12如图所示的电路,闭合开关,小灯泡和LED发光,说明LED的正极是 (选填“较长”或“较短”)的引脚,此时导线中自由电子定向移动的方向为 (选填“从A到B”或“从B到A”)。如果将电源两极的接线对调,闭合开关后,LED (选填“能”或“不能”)发光。13

6、如图所示的电路中,除了一根导线是断的,其余的器材完好无损,电路连接正常。为了查出这根导线,小刚将电压表的负接线柱一直接在电源的负极,正接线柱与灯L1的a接线柱相连时,电压表有示数;再将电压表的正接线柱与灯L2的b接线柱相连时,电压表没有示数。由此可知,发生断路的是导线 。14如图所示电路中,电压表V1、V2、V3的示数分别为U1、U2、U3,A1、A2为电流表,R1、R2为定值电阻,则电压表V3测的是 两端的电压,U1、U2、U3的关系式为 。15如图所示,在烧杯中加入盐水,然后将连在电压表上的铜片和锌片插入盐水中,这样就制成了一个盐水电池。观察电压表的接线和指针偏转可知:锌片是盐水电池的 极

7、,电池的电压为 mV;盐水电池向外供电时, 能转化为电能。三、实验题16同学们为了“探究串联电路的电压关系”,设计的实验电路如图甲所示。实验小组L1两端电压/VL2两端电压/V串联总电压/V11.53.04.521.21.83.031.50.96.0(1)根据电路图甲,小明进行电路连接,当他连接好最后一根导线时两灯立即发光,小明实验过程中操作不当之处是 ,为了使探究得出的结论具有普遍意义,L1、L2应该选择 (选填“相同”或“不同”)的小灯泡;(2)小明根据图甲正确连接好电路,闭合开关,电压表示数如图乙所示,为了使实验结果更准确,接下来他应该 ;(3)某小组测量完成后,记录了下表所示的数据,分

8、析表格后同学们发现有一个数据记录错误,该数据是 ,经过讨论他们发现错误的数据是由于电压表的量程读错引起的,纠正错误后,他们根据表格得出的结论是 。17为探究“串联电路的电压规律”,小敏设计了如图所示电路,单刀双掷开关接1时,电压表测R1两端的电压;单刀双掷开关接2时,电压表测R2两端的电压。电源电压已知且恒定,所选用的电压表为零刻度线在表盘刻度线最左端的电压表。(1)她不能完成该探究实验。因为 ;(2)按照设计好的电路图完成实验,数据记录如下表所示,分析后得出结论: 。这个实验在设计方案上还存在的不足之处是 。R1两端的电压U1/VR2两端的电压U2/V电源两端的电压U/V2.41.43.8四

9、、计算题18如图所示是小莉连接的电路,闭合开关后,发现两灯都发光A1的示数为0.68A,电流表A2的示数为0.9A,电压表示数为4.8V。(1)画出小莉所连电路的电路图;(2)分别求出通过灯L1、灯L2的电流及干路中的电流;(3)分别求出灯L1、L2两端的电压和电源的电压。19如图所示(a)电路,V1、V2是两个相同的电压表。当闭合开关后,灯泡L1和灯泡L2都发光,这时两个电压表的指针偏转角度相同,均为图(b)所示,指针刚好对准刻度线位置。则(1)求灯泡L1和灯泡L2两端的电压;(2)若将灯泡L1和灯泡L2改接为图(c)所示的电路,电源电压保持不变,当开关S闭合后,灯泡L1和灯泡L2都发光,电

10、流表A2示数为0.8A,通电10s,流过灯泡L2的电荷量为5C,求此时通过灯泡L1的电流和灯泡L2两端的电压。五、作图题20在图中的里填上适当的电表符号,使之成为正确的电路图( )参考答案1C2C3D4D5C6C7D8D9D10D11 0.32A 0.6A12 较长 从B到A 不能13314 R2 15 负 600 化学16 连接电路时,开关没有断开 不同 换接电压表小量程 0.9 17 电压表接线柱接反 串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和 只测了一组数据,得出的结论不具有普遍性18(1);(2)0.22A,0.68A,0.9A;(3)4.8V,4.8V19(1)1.2V和4.8V;(2)0.3A,6V20第 8 页 共 8 页

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