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1、2022年河北省普通高中学业水平选择性考试历史试题一、选择题1. “太子”在周代是对天子、诸侯权位继承人的称谓。该词在西周时期青铜器铭文和其他文献中绝少见到,而在春秋时期开始频繁出现。这一现象( )A. 反映社会尊卑有序B. 表明分封制逐渐瓦解C. 体现权力过渡平稳D. 说明宗法制遭到破坏【答案】D【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题次题干的关键词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:西周与东周(中国)。根据材料“太子在周代是对天子、诸侯权位继承人的称谓。该词在西周时期青铜器铭文和其他文献中绝少见到,而在春秋时期开始频繁出现。”可知,“太子”这个词在西周时期几乎没有出现过,
2、但是在春秋时期却频繁出现,说明西周时期的嫡长子继承制度遭到了破坏,D项正确;社会尊卑有序指的是礼乐制,而非宗法制,排除A项;材料描述的是继承制度宗法制,而非分封制,排除B项;宗法制的破坏与瓦解,与权力平稳过度无关,排除C项。故选D项。2. 有学者研究简牍发现,秦代上级机构向下级机构下达的行政文书中通常有“书到相报,不报,追”等字样,郡向属县下发文书时也特别要求“别书相报”,汉代同类文书则不再额外强调。这说明( )A. 秦代集权体制有其限度B. 汉代官吏管理水平提高C. 汉代交通利于文书传递D. 秦汉治国思想发生转变【答案】A【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词,可知是本质
3、题。时空是:秦汉时期(中国)。据题干信息可知,秦代上级机构向下级机构下达行政文书后,要求对方收到后作书回复,未回复的要督促,结合所学,当时受交通条件等的限制,上级与下级之间的政令传达、沟通联络还不能完全确保通畅,因此要求收到文书后回复,以确保上级对下级、中央对地方的控制,反映秦代集权体制有其限度,A项正确;材料体现上级对下级、中央对地方的管理,而非官员管理,排除B项;汉代交通条件相比秦朝没有发生重大变化,排除C项;在加强中央集权方面秦汉的治国思想是相近的,排除D项。故选A项。3. 唐德宗(779805年在位)时,“上命玉工为带,坠坏一錡(腰带上的饰物),乃私市以补。及献,上指曰:“此何不相类?
4、工人伏罪”。在宰相柳浑的坚持下,有司以“误伤乘舆器服”定罪。据此可知,唐代( )A. 三省六部制发生了变化B. 市坊制被打破C. 官私手工业技术有差异D. 法律运行合理【答案】C【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:唐朝(中国)。根据材料“上命玉工为带,坠坏一錡(腰带上的饰物),乃私市以补。及献,上指曰:此何不相类?工人伏罪”结合所学知识可知,唐德宗让做玉的工匠做一腰带,但是坠坏了,于是从私人手工业者手中获取,而后进贡,说明在当时官私手工业技术有差异,C项正确;材料中描述的是手工业者,而非三省六部制的变化,排除A项;市坊制被
5、打破是在宋朝时期,排除B项;材料描述的是手工业者,没有体现法律信息,排除D项。故选C项。4. 南宋临安城水路沿岸建有塌房数十所,房屋达数千间。塌房主将其租赁给本地铺户及外来客商存放货物,并向承租者征收保护与管理费用。材料表明,南宋时( )A. 经济重心南移完成B. 都市商业繁盛C. 商旅安全有所保障D. 海外贸易发达【答案】B【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是南宋(中国)。南宋的都城建有塌房数一所,房屋数年间,专门租赁给商铺客商存放货物,这表明了南宋时都市商业的繁盛,B项正确;材料中没有涉及到南方经济与北方经济的对比,不能表
6、明经济重心南移完成,排除A项;塌房主向承租者征收的保护与管理费用是用于保护货物的,而不是保护商旅的安全,排除C项;材料中的外来客商指的是外地来的客商,而不是专指从海外来的客商,所以不能表明海外贸易发达,排除D项。故选B项。5. 明代的水程图共84帖,是目前稀见的展现大运河全线实景的写生画稿,不同于当时套用流行图式在画室内创作的绘画作品。该作品( )A. 反映了山水画创作的新发展B. 融文学、书法、绘画、篆刻为一体C. 体现了市民阶层的审美情趣D. 利用工笔技法呈现了大运河风貌【答案】A【解析】【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的关键词,可知这是影响题、本质题。据本题时间信息可知准确时
7、空是:明朝(中国)。根据材料“明代的水程图共84帖,是目前稀见的展现大运河全线实景的写生画稿,不同于当时套用流行图式在画室内创作的绘画作品。”可知,水程图是较为罕见的大运河全线实景画稿,与当时流行图式在画室内创作不同,说明水程图在绘画时,其创作方式有了新的发展,A项正确;材料描述的是绘画的发展,没有体现文学、书法、绘画、篆刻融为一体,排除B项;材料中没有描述市民阶层的信息,排除C项;材料描述的是用全线实景,没有体现工笔技法信息,排除D项。故选A项。6. 19世纪50年代后,各地商人争相到上海采购,逐渐形成若干帮别,其中比较大的有北京帮、东北帮、川帮等,还有来自西北、西南边远省份的规模较小的帮别
8、。各地客帮采购贩运,推动了转批分销业务的发展,材料主要反映了( )A. 区域经济水平存在差别B. 口岸幅射效应显著C. 列强资本深入中国内地D. 传统商路日趋衰落【答案】B【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:19世纪50年代后(中国)。据本题材料概括得出主要结论是:19世纪50年代后,各地商人争相到上海采购,形成若干帮别,结合所学知识,南京条约规定上海为通商口岸,成为对外贸易中心,洋货进口大部分由此集散,各地商人竞来上海采购,这样在上海就逐步形成若干采购帮别,所以,材料反映了口岸幅射效应显著,B项正确;材料说的是各地商人到
9、上海采购,没有各地区间的比较,不能得出区域经济水平存在差别,排除A项;材料中的商人是中国人,与列强无关,排除C项;材料未涉及商路的变化,排除D项。故选B项。7. 优贡考试是清廷废除科举后保留的善后举措。据1907年时报载:在浙江优贡考试期间,一位趋新的外地书商发现当地士子对新学的了解相当“卑下”,“思想之鄙陋有不能言语形容者”,他“不禁为吾浙前途悲”。据此可知,当时( )A. 风俗习惯新旧杂糅B. 教育近代化艰难起步C. 社会呈现转型特征D. 士子对新政缺乏信心【答案】C【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:清朝(中国)。根
10、据材料“思想之鄙陋有不能言语形容者,.不禁为吾浙前途悲”可知,科举制度废除后,仍有大量的学子对新学不了解,不禁让人为国家前途担忧,说明此时新旧思想在碰撞,社会呈现转型特征,C项正确;材料描述的是新学,没有体现风俗习惯,排除A项;教育近代化起步于洋务运动,排除B项;材料中描述的“新”是新文化、新思想,而不是所谓的新政,排除D项。故选C项。8. 华北沦陷后,日伪政权在沦陷区开设“交易场”,规定所有农产品按其所定价格及等级进行场内交易。1942年后,农产品由日伪行政机关、新民会、军警宪特以暴力与武力手段强行收缴。上述变化的主要原因是( )A. 华北人民反抗激烈B. 百团大战沉重打击日军C. 日本物资
11、危机加剧D. 世界反法西斯同盟建立【答案】C【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词,可知是原因题。根据题干关键信息可知准确时空是:抗日战争时期的中国。根据材料可知,日本对农产品管理强度增加,而农产品是重要的物资资源,说明日本高度重视农产品,也说明日本本身对农产品极度缺乏,C项正确;华北人民反抗激烈与日本对农产品的需求没有直接联系,排除A项;百团大战发生在1940年,与题干1942年对农产品政策变化的节点时间不符,排除B项;世界反法西斯同盟建立,对抗是法西斯国家,非针对日本一国,与日本对农产品的需求没有直接联系,排除D项。故选C项。9. 中华人民共和国成立后,观看苏联电影成为广大
12、人民群众的文化娱乐活动之一。据统计,19491959年国内放映的苏联电影达750多部,如列宁在十月科学院士帕夫洛甫普希金钢铁是怎样炼成的等,观众约19亿人次。这一现象说明( )A. “一边倒”方针推动中苏全面交流B. 国家重视人民的思想政治教育C. “双百”方针的贯彻丰富人民生活D. “一五”计划促进了文化事业繁荣【答案】B【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:现代中国。结合所学,苏联电影的特点是政治宣传为故事前提,英雄人物是影片核心,强调宣传社会主义意识形态,中国同是社会主义国家,放映苏联电影有利于加强对人民的思想政治教育
13、,故材料中“新中国成立后,观看苏联电影成为广大人民群众的文化娱乐活动之一”“19491959年国内放映的苏联电影达750多部”说明国家重视人民的思想政治教育,B项正确;材料只体现了电影方面的交流,不能体现“全面”交流,排除A项; “双百”方针提出于1956年,“一五”计划起止时间是1953至1957年,不能涵盖19491959年,排除C、D项。故选B项。10. 1982年4月,邓小平会见英国前首相希思,阐述了中国政府对解决香港问题的基本立场。6月,中共中央批准成立调研小组,该小组拟定了十二条政策,其主要精神是恢复主权、制度不变、港人治港和高度自治,为中英谈判解决香港问题奠定了基础。材料集中反映
14、了( )A. 香港问题是殖民侵略的产物B. 中英希望和平解决香港问题C. “一国两制”的基本国策得到切实执行D. 中国初步形成解决香港问题的具体方案【答案】D【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:改革开放后的中国。结合所学,1982年1月 ,邓小平刚刚把关于解决台湾问题的党的一系列主张概括成了 “一国两制”方针,1982年4月,在解决香港问题时中国调研小组就拟定了“恢复主权、制度不变、港人治港和高度自治,为中英谈判解决香港问题奠定了基础。”,由此可得出,在邓小平提出的“一国两制”方针指导下,中国初步形成解决香港问题的具体方案
15、,D项正确;材料主旨是香港问题的解决,A项说法正确,但不是材料主旨,排除;仅据该材料不能得出英国的态度,排除B项;1997年香港回归是对“一国两制”方针的首次成功运用,排除C项。故选D项。11. 伯里克利执政时期,雅典公民的男性后代必须接受8年的初级教育,富家子弟可继续接受约4年的中等教育。公元前5世纪末,年满18岁公民必须接受两年以军事训练为主的教育。学习内容见如表,下述材料表明,当时雅典( ) 年龄学习内容约614岁写作、音乐、体育约1418岁音乐、讲演、几何学、天文学、修辞学、伦理学1820岁军事训练、文学、修辞学、几何学、天文学、音乐等A. 构建了完整的公共教育体系B. 公民积极追求智慧和健康C. 忽视道德、追求功利现状D. 重视公民综合素质的培养【答案】D【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:古雅典时期(欧洲)。根据材料“雅典公民的男性后代必须接受8年的初级教育,富家子弟可继续接受约4年的中等教育。公元前5世纪末,年满18岁公民必须接受两年以军事训练为主的教育。”可知,雅典公民的男性必须进行受教育,而且学习内容非常广泛,涵盖多方面,说明雅典比较重视公民综合素质的培养,D项正确;构建了完整的公