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1、试卷第 1 页，共 5 页2023-2024 学年山西省太原市六年级（下）期中语文试卷学年山西省太原市六年级（下）期中语文试卷4 月月 23 日是世界读书日，为了鼓励同学们多读书、读好书，学校将日是世界读书日，为了鼓励同学们多读书、读好书，学校将 4 月定为了月定为了“校园读书节校园读书节”，并开展了丰富多彩的读书活动，让我们一起去参加吧！，并开展了丰富多彩的读书活动，让我们一起去参加吧！活动一：挑战活动一：挑战“读书积累入冲关读书积累入冲关”1填写词语，分享读好书的意义。sh j 的力量是无穷的。当你因为前途迷茫而 pi hui 不前时，当你觉得处境艰难却得不到 kun wi 时，当你面时一
2、段 chn y 的时光。感到空虚 j m 时，不妨捧起一本好书，它会让你明白生命的意义。2换一种说法，让表达更丰富。四月，是属于花儿们的。你看，窗前的紫丁香开放了，小区花坛里各色的玫瑰开放了，公园里的海棠也开放了，随处可见的桃花、杏花、梨花都开放了难怪人们说“最美人间四月天”呢！都用“开放了”太单调，请你用修改符号换换吧。3用一用“夸张”，让表达更传神。（任选其中两个卡片上的内容写一写）A丁香花真香 B超市里真热 C时间过得真快 4学会“引用”，让表达言简意赅。（1）请把下面的俗语、格言补充完整。A常将有日思无日，。B ，一字值千金。C良药苦口利于病，。D ，更有早行人。（2）在下面的生活情境
3、中，应该引用哪句俗语或格言呢？试着从上面的句子中选一选，用一用吧。（只填序号）爸爸每次看到我读书时囫囵吞枣，不甚了了，就会对我说：“。”小涛挨了爸爸的批评，心里很不是滋味，妈妈耐心地开导他：“”，爸爸的话虽然重了点，但都是希望你改正错误。5分类梳理，让积累更高效。（1）请把下面的诗句补充完整。#QQABbwCkjmAwoB6gyAB6EQGwiQgx0hRQ54xmkwaK+w0L9llATAA=#试卷第 2 页，共 5 页A ，冷露无声湿桂花。B少壮不努力。！C ，烈火焚烧若等闲。D盈盈一水间，。E黑发不知勤学早，。F ，任尔东西南北风。（2）将上面的诗句分类整理，并说明分类理由。第一类第二
4、类第三类诗句序号 分类依据 活动二：对比阅读，感受时间的美好活动二：对比阅读，感受时间的美好阅读。语段一：早上我起来的时候，小屋里射进两三方 太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了。我也 跟着旋转。于是洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候；时，便从凝然的双眼前过去语段二：母亲买菜回来却又翻箱倒柜忙开了。走吧，您不是说买菜回来就走吗？好啦好啦，没看我正忙呢吗？真奇怪，我不是一直在等着，母亲不是答应过了吗？6请你读一读背一背，把课文内容补充完整。7你发现了吗？朱自清写的匆匆，其感情表达方式与史铁生的那个星期天有异同，请借助表格梳理一下吧。课文相同之处不同之处匆匆 那个星期天二者都运用了“融情于景”的表
5、达方法。8在读书分享会上，大家围绕“怎样选择合适的内容写出真情实感”进行了交流分享，请你#QQABbwCkjmAwoB6gyAB6EQGwiQgx0hRQ54xmkwaK+w0L9llATAA=#试卷第 3 页，共 5 页就这个话题作即兴发言，列举三种表达情感的方法与大家分享。活动三：读外国名著，走进更广阔的世界活动三：读外国名著，走进更广阔的世界9李楠阅读了不同版本的鲁滨逊漂流记时，发现不同的译者，翻译出来的句子不太一样，看看你更喜欢第 句，理由是 。现在，我对自己的处境稍稍有一点儿焉知非福的想法，我不再远眺大海。译者：俞系明 陈海庆现在我对于自己的处境已稍稍有了好感，不再整天把眼睛望着海面
6、，等待着什么船来。译者：徐霞村10阅读名著的方法有很多，“阅读链接”中，卡尔维诺用 方法阅读鲁滨逊漂流记（用“”画出来），你在阅读时还运用了什么方法呢？请你写下来与大家分享吧。【阅读链接】经典是那些你经常听人家说“我正在重读”而不是“我正在读”的书。鲁滨逊漂流记无疑是一部值得逐字逐句进行重读的一本书。卡尔维诺李楠在阅读鲁滨逊漂流记时，对下面这个片断特别感兴趣，让我们一起读一读吧。我不知用了多少笨拙的方法去调和陶土，也不知做出了多少奇形怪状的丑陋的家伙；有多少因为陶土太软，不是凹进去，就是凸出来；又有多少因为晒得太早，太阳热力过猛而晒裂了，我费了很大的力气去找陶土，找到后把土挖出来，运回家，再做
7、成泥瓮。结果，才做成两只大瓦罐，样子非常难看。最后，太阳终于把这两只大瓦罐晒得非常干燥非常坚硬了。我就把它们轻轻搬起来，放进两只预先特制的大柳条筐里，又塞上了稻草和麦秆。现在，这两个大缸就不会受潮。#QQABbwCkjmAwoB6gyAB6EQGwiQgx0hRQ54xmkwaK+w0L9llATAA=#试卷第 4 页，共 5 页我大缸做得不成功，但那些小器皿却做得还像样，像那些小圆罐啦，水罐啦，小瓦锅啦等等，一切我随手做出来的东西，都还不错。但我还没有达到我的最终目的。这些容器只能用来装东西，不能用来装流质放在火上烧，而这才是我真正的目的。过了些时候，煮完后我就去灭火，忽然发现火堆里有一块陶
8、器的碎片，像砖一样红。这一发现使我惊喜万分。于是我开始研究如何控制火力，给自己烧出几只锅子来。我把三只大泥锅和两三只泥罐一个个堆起来，四面架上木柴，泥锅和泥罐下生了一大堆炭火，一直烧到里面的罐子红透为止，而且十分小心不让火把它们烧裂。我看到陶器烧得红透后，我看见其中一只虽然没有破裂，但已开始熔化了，假如再烧下去，就要成为玻璃了。于是我慢慢减去火力，不让火力退得太快。到了第二天早晨，我便烧成了三只很好的瓦锅和两只瓦罐，虽然谈不上美观；其中一只由于沙土被烧熔了，还有一层很好的釉。当我发现我已制成了一只能耐火的锅子时，我的快乐真是无可比拟的，我等不及让锅子完全冷透。就急不可耐地把其中一只放到火上。1
9、1请用小标题的形式把上面节选部分的内容要点梳理清楚。制作小器皿 12上面的三部分内容，哪些内容写得详细，哪些内容写得简略？作者为什么这样安排？13 鲁滨逊漂流记这本书面市后，吸引了不少学者对其进行评论，普雷兹教授是这样评价的：鲁滨逊漂流记不仅是精彩的小说，也是深刻的哲理，充满了智慧与真理。它所传达的最重要的信息是：即使一个人受到挫折，因为勇敢、真诚和友爱对于拯救自己是必不可少的。在你的眼里这是一部怎样的书呢？请你也试着写一段书评吧。活动四：学以致用抒真情活动四：学以致用抒真情14习作。在史铁生的记忆中，“那个星期天”让他真正尝到了“盼望”的滋味。在我们的成长记忆中，一定也有过那么一个特别的日子
10、，请以“那是一个特殊的日子”为题写一篇记叙文，相信你一定#QQABbwCkjmAwoB6gyAB6EQGwiQgx0hRQ54xmkwaK+w0L9llATAA=#试卷第 5 页，共 5 页会选择合适的内容、运用学到的方法表达自己的真情实感。#QQABbwCkjmAwoB6gyAB6EQGwiQgx0hRQ54xmkwaK+w0L9llATAA=#QQABbwCkjmAwoB6gyAB6EQGwiQgx0hRQ54xmkwaK+w0L9llATAA=#答案第 1 页，共 6 页1 书籍 徘徊 宽慰 沉郁 寂寞【详解】本题考查的是看拼音写词语。解答此题时，要认真拼读给出的字音，结合语境明确要写的
11、词语，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。书写时注意“籍、徘、徊、慰、郁、寂、寞”的正确写法。2【详解】本题考查改写句子。结合题干要求可知，本题需要用不同说法表示花儿“开放了”的意思，可运用拟人的修辞手法，让句子的表达更加丰富。如，绽开笑脸、热烈绽放、争奇斗艳、绽开迷人的笑脸、露出害羞的笑脸、优雅地展开裙摆等。注意，要使用修改符号在原句修改。示例：四月，是属于花儿们的。你看，窗前的紫丁香露出害羞的笑脸，小区花坛里各色的玫瑰优雅地展开裙摆，公园里的海棠也绽开迷人的笑脸，随处可见的桃花、杏花、梨花都争奇斗艳难怪人们说“最美人间四月天”呢！3A丁香花真香啊！那
12、香气真是香飘十里啊！C时间过得真快，一眨眼一天就过去了。【详解】本题考查情景写话。夸张：是为了达到某种表达效果的需要，对事物的形象、特征、作用、程度等方面着意夸大或缩小的修辞方式。分析题干可知，题目要求选择其中两个卡片进行夸张描写，要运用夸张的修辞手法把情景写生动。例如：B超市里真热：超市里真热啊！热得货架上的鸡蛋都要孵出小鸡了。B时间过得真快：时间过得真快，像一支离弦的箭，转眼即逝。4 莫把无时当有时 读书须用意 忠言逆耳利于行 莫道君行早 B C【详解】本题考查对古诗以及名言俗语的积累与理解。#QQABbwCkjmAwoB6gyAB6EQGwiQgx0hRQ54xmkwaK+w0L9llA
13、TAA=#答案第 2 页，共 6 页（1）A书写时注意“莫、把、时、有、时”的正确写法；B书写时注意“读、须、意”的正确写法；C书写时注意“忠、言、逆、耳、利、行”的正确写法；D书写时注意“莫、道、君、早”的正确写法。（2）根据知识积累可知，“读书须用意，一字值千金。”的意思是：想文采出众,一字千金,就得在读书时下一番苦功夫。告诫世人读书不可囫囵吞枣。“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。”形容应该虚心接受别人的意见和批评或教育人们要勇于接受批评。教育人们要勇于接受批评,常用来说明应该正确地对待别人的意见和批评。结合题干可知，句子中，“爸爸每次看到我读书时囫囵吞枣，不甚了了”中“我”读书不求充分理
14、解，不用心，因此，爸爸对我说的话应该是劝诫我用心读书的，与“读书须用意，一字值千金”意思相符。故选 B。由句子中的“小涛挨了爸爸的批评，心里很不是滋味”“爸爸的话虽然重了点，但都是希望你改正错误”可知，句子表达的意思是小涛因为做错事情被爸爸严厉批评而心里不是滋味，由此妈妈对小涛说的话应该是劝小涛要虚心接受别人的批评更要敢于接受批评改正错误，与“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”意思相符。故选 C。5 中庭地白树栖鸦 老大徒伤悲 千锤万凿出深山 脉脉不得语 白首方悔读书迟 千磨万击还坚劲 AD BE CF 都与中国传统节日有关。都和劝勉惜时、勤学有关。都是托物言志的诗。【详解】本题考查对古诗的积累
15、与理解。（1）A书写时注意“庭、树、栖、鸦”的正确写法；B书写时注意“徒、伤、悲”的正确写法；C书写时注意“锤、凿、深”的正确写法；D书写时注意“脉、得、语”的正确写法；E书写时注意“首、悔、读、迟”的正确写法；F书写时注意“磨、坚、劲”的正确写法。（2）“中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。”意思是：中秋的月光照射在庭院中，地上好像铺上了一层霜雪那样白，树上的鸦雀停止了聒噪，进入了梦乡。与中国传统节日有关。“盈盈一水间，脉脉不得语。”出自两汉佚名的迢迢牵牛星，意思是：虽然只相隔了一条银河,但也只能含情脉脉相视无言。讲的是七夕节牛郎织女隔着银河相望的故事，与中国传统节日有关。#QQABbwCkjm
16、AwoB6gyAB6EQGwiQgx0hRQ54xmkwaK+w0L9llATAA=#答案第 3 页，共 6 页“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。”意思是：石灰石只有经过千万次锤打才能从深山里开采出来，它把熊熊烈火的焚烧当作很平常的一件事。诗句通过对石灰制作过程的拟人化的描写，表达了他不怕艰险、勇于牺牲的大无畏精神和为人清白正直的崇高志向。运用了托物言志的写作手法。“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”意思是：千磨万击身骨仍坚劲，任凭你刮东西南北风。诗句赋予竹以人的刚毅风骨和高尚节操，从而表达自己的抱负和志向。运用了托物言志的写作手法。“少壮不努力，老大徒伤悲！”意思是：年轻的时候整日游手好闲不奋发图强，等你年纪大一点了再来后悔悲伤就没有办法了。是劝诫人用功读书的诗句。“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”意思是：少年不知道早起勤奋学习，到老了后悔读书少就太迟了。是劝诫人用功读书的诗句。结合诗句理解进行分类即可。6斜斜的太阳 茫茫然 默默 7 运用拟人、比喻、夸张等修辞手法，直接表达了对时光流逝的无奈和惋惜之情。通过反问、细节描写等手法，间接表达作者内心的情感。8可以把情感融入到具体的生活
