《云南省昆明市东川区2023-2024学年九年级5月月考语文试题【附答案】》由会员分享，可在线阅读，更多相关《云南省昆明市东川区2023-2024学年九年级5月月考语文试题【附答案】（20页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、试卷第 1 页，共 9 页（本试卷共四个大题，（本试卷共四个大题，26 个小题，共个小题，共 8 页；考试用时页；考试用时 150 分钟，满分分钟，满分 100 分）分）一、积累与运用（一、积累与运用（1-5 题，每题题，每题 2 分，第分，第 6 题题 6 分，共分，共 16 分）分）1阅读下面的语段，完成各题。历史是最生动的教科书，是最丰富的营养剂，一代代仁人志士（），救民族于存亡之时；一代代革命先烈（），救人民于水火之中；一代代新中国的建设者为了国家的繁荣富强而鞠躬尽 cu_。回顾历史，不是为了从成功中寻求慰藉_，而是为了让红色基因（）。激励青年一代为实现体大中国梦而（）。（1）在横线上
2、写出相应的拼音和汉字。鞠躬尽 cu 慰藉 （2）依次填入文中括号里的词语最合语境的一项是()A.前仆后继 赴汤蹈火 薪火相传 不懈奋斗B.冲锋陷阵 呕心沥血 熠熠闪光 矢志不渝C.冲锋陷阵 赴汤蹈火 熠熠闪光 不懈奋斗D.前仆后继 呕心沥血 薪火相传 矢志不渝2下列表述有误的一项是（）A 爱莲说中的“说”是古代的一种议论性文体，大多是针对某物、某事、某现象抒发感慨。出师表中的“表”是古代臣子向帝王陈情言事的一种文体。B古时候，“太傅”“博士”为官名，“高龄”“高邻”，是敬辞，“敝人”“鄙人”则为谦称。C 秋天的怀念 白杨礼赞 变色龙 皇帝的新装的作者分别是史铁生、茅盾、契诃夫、安徒生。D阅读朝
3、花夕拾中的五猖会 从百草园到三味书屋 故乡，有助于我们了解鲁迅的童年生活。3下列句子排序恰当的一项是（）有人说：生活太单调了。不能创造。平凡无过于一张白纸，八大山人挥毫画他几笔，便成为一幅名贵的杰作。教育者要善于创造值得自己崇拜的创造理论和创造技术。#QQABB0CkhmAwpAzgiQg6AwFgjSsR0gXQbwxulRaS+U8athlADCA=#试卷第 2 页，共 9 页有人说：环境太平凡，不能创造。可见平凡单调，只是懒惰者之遁词。单调无过于坐监牢，但是就在监牢中，产生了易经之卦辞，产生了正气歌。ABCD4名篇名句默写。（1），人间遍种自由花。（陈毅梅岭三章）（2）苟全性命于乱世，。
4、（诸葛亮出师表）（3）静以修身，。（诸葛亮诫子书）（4）山随平野尽，（渡荆门送别）。（5）人生的道路是曲折的，我们经常会面临生活的艰难，陷入情绪的低谷，此时，你可用陆游游山西村中的名句“，。”来激励自己。（6）我们的未来是光明的，我们要坚信自己的理想是可以实现的，要用李白行路难中“，。”来展现自己的自信与乐观。二、综合性学习（二、综合性学习（712 题，共题，共 12 分）分）（一）学习与探究（一）学习与探究（4 分）分）5综合性学习“自强不息”是我国传统文化的精髓，也是中华民族生生不息的精神源泉之一。学校将开展以“君子自强不息”为主题的综合性学习活动，请你完成以下任务。【内涵我诠释】（1）请
5、分别概括下面诗句所揭示的自强不息的内涵。（句式不限）志向坚定，奋斗不息老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。（曹操龟虽寿）千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。（郑燮竹石）路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。（屈原离骚）【活动我策划】（2）你班响应学校号召，将开展一次演讲比赛，请你完善活动环节。赛前准备个人搜集资料，撰写演讲稿；小组比赛，推荐选手；。#QQABB0CkhmAwpAzgiQg6AwFgjSsR0gXQbwxulRaS+U8athlADCA=#试卷第 3 页，共 9 页现场比赛选手依序上场，发表演讲；获奖选手发表感言，评委点评。（二）名著阅读（二）名著阅读（4 分）分）6阅读下面的文段，按
6、要求作答。“简，安静点，别这么挣扎，像个在绝望中撕碎自己羽毛的疯狂的野鸟似的。”“我不是鸟；没有罗网捕捉我；我是个有独立意志的自由人；我现在就要运用我的独立意志离开你。”我再做了一次努力就自由了，我笔直地站在他面前。“你的意志将决定你的命运，”他说，“我把我的手、我的心和我的一切财产的分享权都奉献给你。”“你在演一出滑稽戏，我看了只会发笑。”“我要你一辈子都在我的身边做我的第二个自己和最好的人间伴侣。”“对于那种命运，你已经做出了你的选择，那就得遵守。”(1)以上文段出自英国作家 的小说简爱，这里是女主人公简爱与男主人公 的对话。(2)简爱的人生追求由哪两个基本“旋律”构成?（三）临写与鉴赏（
7、三）临写与鉴赏（4 分）分）7请仔细观察下面的字帖，从中挑出八个不同的汉字，用楷书将它们写在“田”字格里。#QQABB0CkhmAwpAzgiQg6AwFgjSsR0gXQbwxulRaS+U8athlADCA=#试卷第 4 页，共 9 页8光明中学准备采用下面两幅幅书法作品中的一幅作为本期校报刊头题名，现在向全校学生征求意见，请你推荐一幅并说明理由。第一幅 第二幅 你的推荐：第 幅 理由：三、阅读（三、阅读（1325 题，共题，共 32 分）分）（一）诗歌阅读（一）诗歌阅读（4 分）分）读下面这首诗歌，完成小题。破阵子为陈同甫赋壮词以寄之宋代：辛弃疾醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙
8、，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！9“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。”蕴含了怎样的思想感情？10根据你所掌握的历史知识，说说“了却君王天下事”中的“天下事”指的是什么？（二）（二）（10 分）分）阅读下面的文言文，完成下面小题。【甲】臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自#QQABB0CkhmAwpAzgiQg6AwFgjSsR0gXQbwxulRaS+U8athlADCA=#试卷第 5 页，共 9 页枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，
9、奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明；故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。今当远离，临表涕零，不知所言。（节选自出师表）【乙】况守时，府治被火焚，文卷悉烬。遗火者，一吏也。火熄，况守出坐砾场上，呼吏痛杖一
10、百，喝使归舍。亟自草奏，一力归罪己躬，更不以累吏也。初吏自知当死，况守叹曰：“此固太守事也，小吏何足当哉！”奏上，罪止罚俸。公之周旋小吏如此，所以威行而无怨。使以今人处此，即自己之罪尚欲推之下人，况肯代人受过乎？公之品，于是不可及矣！（选自智囊，有删改）【注释】况守：况，况钟，字伯律，南昌人，明朝著名廉官。守，做太守。况钟时任苏州太守。府治：府衙。遗火：因失职造成火灾。砾：小石，碎石。亟：急速，赶快。周旋：这里是对待的意思。11下列加点的词语解释有误的一项是（）A先帝不以臣卑鄙 卑鄙：言行恶劣；不道德B愿陛下托臣以讨贼兴复之效 效：功效C文卷悉烬 悉：全，都D喝使归舍 舍：房舍，住宅12下列对
11、文本的理解表述有误的一项是（）A【甲】文由叙自己生平而至言伐魏的意义，表明自己“兴复汉室，还于旧都”的决心，表达“报先帝而忠陛下”的真挚情感。B【乙】文况守“威行而无怨”的原因就是他代替小吏承担火灾罪责。C【甲】文诸葛亮追叙先帝的知遇之恩和跟先帝的患难与共的历程，是想让刘禅知道创业#QQABB0CkhmAwpAzgiQg6AwFgjSsR0gXQbwxulRaS+U8athlADCA=#试卷第 6 页，共 9 页的艰难，激励他立志完成先帝未竟的大业。D【甲】【乙】两文都运用了记叙和议论的表达方式，【甲】文在人物塑造和情节描述上相比于【乙】文更加具体生动。13请把第 I 卷文言文中画线的句子翻译
12、成现代汉语。（1）由是感激，遂许先帝以驱驰。（2）此固太守事也，小吏何足当哉！14【甲】【乙】两文都体现了责任担当意识，作为一名中学生，我们怎样才能担负起自己肩上的重任？请谈谈你的看法。（三）（三）（8 分）分）流浪的二胡陈荣力有一个精灵，漂泊如三春之水，清冷似冬夜之月；有一个精灵，惆怅如初夏细雨，幽怨似深秋桂子；有一个精灵，它注定永远都在流浪二胡，江南流浪的二胡。蒙古包、轱辘车、风吹草低见牛羊的大草原注定是马头琴的摇篮；红高粱、信天游、大风起兮云飞扬的黄土高坡，天生就是唢呐的世界；而杨柳岸、乌篷船、小桥流水绕人家的江南则永远是二胡生生不息的磁场，恰如杏花春雨之于江南一般的诗意、绵长。只是我们
13、不知那当初的当初，是江南选择了二胡，还是二胡选择了江南。六朝金粉、王谢侯府的秦淮，有太多的声色犬马，那不是二胡弦上开放的花；三秋桂子、十里荷花的钱塘，有太浓的绮丽繁华，那也不是二胡琴弦中跳动的律。纤道，乌篷、台门、廊棚，雨巷、石桥、茶肆、谷场，这才注定了二胡流浪的行脚。本不属于墨客骚人、显贵官宦，流浪的二胡天生只是在百姓黎民、俗子凡夫中开放的花、流淌的画；流浪的二胡天生就是贩夫走卒、商贾戏子开心时的道具、潦倒间的支撑。我们真的不知道二胡从什么时候开始在江南流浪，我们只知道当如水的月色浸没深秋桂子，稠密的细雨婆娑河边芭蕉的时候；当多情的晚风掉拂台门石桥，散漫的炊烟缭绕乡野谷场的时候，二胡的流浪就
14、开始了。当二胡宿命地遇上那个人，它的流浪被无端地浓缩聚集了，被无限地扩散放大了。那个叫瞎子阿炳的人，正像一个巫师，二胡遇上他，从此也停不下流浪的步伐。二泉映月的音符如泉眼汩汩漫洇，我们知道那流浪着的该是一种无奈；病中吟的曲调如泪水缓缓流出，我们知道那流浪着的分明是一种悲凉；良宵的节拍如思念#QQABB0CkhmAwpAzgiQg6AwFgjSsR0gXQbwxulRaS+U8athlADCA=#试卷第 7 页，共 9 页浓浓笼罩，我们知道那流浪着的更是一种彻骨的沧桑。二胡流浪着一种悲凉和困顿、一种沧桑和无奈。不是二胡的流浪，音乐的流浪，那样的流浪是一个灵魂的流浪，一方土地的流浪；那样的流浪是一
15、个时代的流浪，一个民族的流浪。流浪的二胡总要催生众多流浪的心灵，催放众多流浪的花，瞎子阿炳便是一个极致。然而在江南，在青石小路台门深、乌瓦粉檐廊棚长、遍地市肆的江南，在青草池塘蛙鼓稠、莺雏声里碧禾弄、处处乡野的江南，类似因了二胡而流浪的心灵和生命又何止阿炳呢？在我的故乡，四岁失明，自幼父母双亡的孙文明，十二岁时便从故乡的曹娥江边出发漂流江南，颠沛流离中，他的二胡响彻了大半个江南，流波曲 四方曲 人定心安，使他由一个民间艺人，走上了上海音乐学院民乐系讲授二胡的讲坛。从阿炳到孙文明到江南市肆和乡野里众多生生灭灭的流浪的灵魂，都体现了一种忍耐和坚韧，一种奋进和抗争。我伤感地承认，在江南的丝竹中，二胡
16、也许最有悲剧的性格。一方水土的精灵，一盈风情的血脉，器乐是一个时代一种文化的魂魄。而流浪是生命另一种鲜活的姿态，这种鲜活的姿态永远都不能消解。15通读全文，思考作者在第自然段中把“马头琴”“唢呐”“二胡”放在一起写，是想表明一个怎样的观点？16第段划线句“是一个时代的流浪，一个民族的流浪”，这句话该如何理解？17你最喜欢文中的哪个句子，请摘出来，说说你喜欢的原因。（四）（四）（10 分）分）阅读下面的文章，完成下面小题。玉白菜李世营杨石头南山采石，采了半辈子，偶得一彩石，青白相间，纯净天然，状若白菜，稍经打磨便光泽鲜亮。杨石头携带回家，视若珍宝，闲暇时，常拿出把玩，取名“玉白菜”。有一日，杨石头老伴身体不舒服，到县城医院检查，医生说心脏异常，必须做一个大手术。手术费和医药费算下来要好几万，这可愁坏了杨石头。儿女们都在外地打拼，杨石头不想给他们添麻烦，就惦记起自己的“玉白菜”来。杨石头带上“玉白菜”，找到县城石头坊的老板赵德茂，请他估个价。杨石头和赵德茂并不陌生，两人早年曾一起在南山采石场当石匠。后来杨石头听说赵德茂结识了不少大人物，承包南山采石场发了财，生意越做越大，从当地扩展到周边几
