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1、看图猜故事看图猜故事掩耳盗铃掩耳盗铃刻舟求剑刻舟求剑5 5 守株待兔守株待兔初读课文，整体感知初读课文，整体感知 大声朗读课文，疏通生字词，并试大声朗读课文，疏通生字词，并试着给课文划分结构。着给课文划分结构。守株待兔守株待兔 宋人有耕者。田中有株。兔走触宋人有耕者。田中有株。兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。守株待兔守株待兔 宋人有耕者。田中有株。兔走触宋人有耕者。田中有株。兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。复得兔。兔不
2、可复得，而身为宋国笑。nsnshlij字词学习字词学习耕耕宋宋释释冀冀我最棒我最棒!读课再文，理解课文内容读课再文，理解课文内容 结合课本上的注释，试着用自己的结合课本上的注释，试着用自己的话翻译这篇课文。话翻译这篇课文。守株待兔守株待兔 宋人有耕者。田中有株。兔走触株，折宋人有耕者。田中有株。兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。可复得，而身为宋国笑。株株树桩。树桩。走走跑。跑。因因于是。于是。耒耒古代用来耕田的一种农具。古代用来耕田的一种农具。冀冀希望。希望。有个宋国人在耕作。田里有一个树桩。有个宋国人在耕作。田里有一
3、个树桩。一只兔子跑过，撞到树桩，折断脖子死掉一只兔子跑过，撞到树桩，折断脖子死掉了。这个人就放下农具，守在树桩旁，希了。这个人就放下农具，守在树桩旁，希望再得到兔子望再得到兔子。他没能再得到兔子，自己他没能再得到兔子，自己却被宋国人嘲笑。却被宋国人嘲笑。你能用几个词语，概括这个故事的经过吗？你能用几个词语，概括这个故事的经过吗？耕田者耕田者兔走触株兔走触株释耒待兔释耒待兔兔不复得兔不复得为宋国笑为宋国笑课文解读课文解读细读课文，思考：细读课文，思考：1 1、宋国的这个农夫在耕田时得到、宋国的这个农夫在耕田时得到了什么？了什么？2 2、之后他有什么举动？、之后他有什么举动？3 3、结果如何？、结
4、果如何？兔走触株，折颈而死。兔走触株，折颈而死。一只兔子奔一只兔子奔跑时撞在树桩上，跑时撞在树桩上，折断脖子死了。折断脖子死了。宋国的这个农夫在耕田时得到了什么？宋国的这个农夫在耕田时得到了什么？之后他有什么举动？之后他有什么举动？之后他有什么举动？之后他有什么举动？因释其耒而守株。因释其耒而守株。因释其耒而守株。因释其耒而守株。于是，这个农夫就放下手中的农具，每天守在树桩旁边。于是，这个农夫就放下手中的农具，每天守在树桩旁边。思考：种田人为什么会决定放下手中的农具守着思考：种田人为什么会决定放下手中的农具守着思考：种田人为什么会决定放下手中的农具守着思考：种田人为什么会决定放下手中的农具守着
5、树桩子？树桩子？树桩子？树桩子？他有了侥幸心理后，希他有了侥幸心理后，希望再捡到这样的兔子。望再捡到这样的兔子。最终结果如何？最终结果如何？兔不可复得，而身为宋国笑。兔不可复得，而身为宋国笑。兔子当然不可能再得到，而他自己反兔子当然不可能再得到，而他自己反倒被宋国人耻笑。倒被宋国人耻笑。想一想：农夫为什么会成为大家的笑料？想一想：农夫为什么会成为大家的笑料？一方面是他侥幸得到了一只撞到树桩而死的兔一方面是他侥幸得到了一只撞到树桩而死的兔一方面是他侥幸得到了一只撞到树桩而死的兔一方面是他侥幸得到了一只撞到树桩而死的兔子，就认为还会有兔子会撞树桩而死，于是放下手子，就认为还会有兔子会撞树桩而死，于
6、是放下手子，就认为还会有兔子会撞树桩而死，于是放下手子，就认为还会有兔子会撞树桩而死，于是放下手中的农具，不再耕耘，结果肯定是兔子没有得到，中的农具，不再耕耘，结果肯定是兔子没有得到，中的农具，不再耕耘，结果肯定是兔子没有得到，中的农具，不再耕耘，结果肯定是兔子没有得到，田地又荒芜。他这种寄希望于侥幸，想不劳而获的田地又荒芜。他这种寄希望于侥幸，想不劳而获的田地又荒芜。他这种寄希望于侥幸，想不劳而获的田地又荒芜。他这种寄希望于侥幸，想不劳而获的思想愚蠢可笑。同时，他把偶然发生的事情当成获思想愚蠢可笑。同时，他把偶然发生的事情当成获思想愚蠢可笑。同时，他把偶然发生的事情当成获思想愚蠢可笑。同时，
7、他把偶然发生的事情当成获取成功的经验，不知变通，因循守旧，这种行为也取成功的经验，不知变通，因循守旧，这种行为也取成功的经验，不知变通，因循守旧，这种行为也取成功的经验，不知变通，因循守旧，这种行为也是愚蠢可笑的。是愚蠢可笑的。是愚蠢可笑的。是愚蠢可笑的。这个故事告诉了我们什么道理？这个故事告诉了我们什么道理？我们做任何事情我们做任何事情都不要心存侥幸，不都不要心存侥幸，不要妄想不劳而获。只要妄想不劳而获。只有踏实勤奋，付出努有踏实勤奋，付出努力，才会有所收获。力，才会有所收获。课文通过种田人因一次偶然捡到撞死在课文通过种田人因一次偶然捡到撞死在树桩上的野兔，从此以后就放下农具守在树树桩上的野兔，从此以后就放下农具守在树桩旁，结果不但没有再捡到野兔，还被世人桩旁，结果不但没有再捡到野兔，还被世人嘲笑的故事，告诉我们：凡事应积极主动地嘲笑的故事，告诉我们：凡事应积极主动地去做，不要妄想不劳而获。去做，不要妄想不劳而获。课堂小结课堂小结课后作业课后作业1.1.课外搜集更多的寓言故事，与朋友们分享。课外搜集更多的寓言故事，与朋友们分享。2.2.结合生活经验，谈谈你读了这两则寓言故结合生活经验，谈谈你读了这两则寓言故 事的感想。事的感想。
