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1、教学课件教学课件口语交际口语交际 讲述讲述人教部编版人教部编版 初中语文初中语文 八年级上册八年级上册第一节第一节交 际 内 容交 际 内 容交际内容 讲述交际内容交际指导链接中考课堂小结板书设计同学们喜爱看百家讲坛吗？百家讲坛的老师们讲的历史故事来都有意思极了。今天，我们来学习如何讲述。交际内容 什么是讲述讲述就是把经历过的事情讲给别人听。交际内容交际指导链接中考课堂小结板书设计交际内容 如何讲述1.注意讲述的对象和环境、氛围2.讲述时做到重点突出、条理清晰3.注意口语表达的特点交际内容交际指导链接中考课堂小结板书设计第二节第二节交交 际际 指指 导导交际指导1.讲述故事，要交代清楚故事的来
2、龙去脉、前因后果，还要把故事中的人物、时间、地点等表述清楚。2.讲述故事中的人物，可以选一些方面，如肖像、神态、行动、语言、心理等，要突出人物的某种性格特征或精神品质。3.根据讲述对象、环境的不同，选择不同的讲述方式。可以适当营造有利于讲述的氛围。交际内容交际指导链接中考课堂小结板书设计交际指导 活动示例（一）（一）我经历过这样一件事我经历过这样一件事 打开童年的闸子，许许多多事情呈现在我眼前。有些事已变模糊，有些却已在我脑海里留下了深刻的印象。现在我就挑一件事来告诉大家吧！记得那是一个严寒的冬天，北风凛冽。我和我的好朋友许家铃在我奶奶家讨论一道奥数题。我们争得面红耳赤，却没有吵出结果来。我倔
3、强地说：“本来就是这样做的嘛！”她的犟脾气上来了：“不对不对！”然后，我们越吵越凶，就谁也不理谁了。晚上，我睡在床上辗转反侧，心里懊恼，后悔地想：我真是太不应该了，应该听听她的解题思路再做打算，唉！失去了一个朝夕相处的好朋友，如果我向她道歉的话，她肯定瞧不起我，但是，我不和她道歉的话，心里就会难过。交际内容交际指导链接中考课堂小结板书设计交际指导 活动示例 想着想着，就迷迷糊糊地睡着了。第二天，我做出决定：向她道歉。我走在路上，恰好遇见她了，我们两个竟然不约而同地说：“对不起。”我不好意思地说：“对不起，昨天是我错了，我应该听听你的解题思路，原谅我好吗？我们和好吧，好朋友是不应该为一点细小的事
4、而争吵。”只见她脸红地说：“对不起，我应该让你原谅我。我们和好好吗？”我兴奋得一蹦三尺高：“好！我们和好吧！”说完，我们互相击了一下掌，还异口同声地说：“耶！”我们和好以后，又在讨论那道让我们绝交的题了。这时，我们互相听完对方的解题思路，再也不吵了。最后，那道题终于在我们齐心协力下被攻克了。就是这么一件小事让我难以忘记。从这件事当中，我懂得了：真正的好朋友不会因为一点小事而绝交，做任何事，都要有头脑，冷静一点。交际内容交际指导链接中考课堂小结板书设计交际指导 活动示例（二）（二）我印象最深的一次出游我印象最深的一次出游 给我印象最深的一次旅游是二年级时去青岛。虽然已经去过很多次，算得上是半个青
5、岛人了，但那一次玩得是最尽兴的！二年级暑假，我和妈妈来到了青岛，我就像回到了故乡一般，在那里大呼小叫的，人们都像看怪物似的看我。我那样的开心是因为我们要在这里住两个星期。以前，在这里待也就是待一两天，所以，当我听到这个消息后，在车上就不安分起来。第一天的行程是先到宾馆安排好住处，再去海里游泳。安排好后，在下午两点多时，我和妈妈带好东西，就跟着旅行团出发了。到了海边，我在换衣间里熟练地换上泳装，又去浴室用凉水冲透，之后和妈妈一起向大海奔去。由于我和妈妈的技术不高，只能在离沙滩很近的地方游。交际内容交际指导链接中考课堂小结板书设计交际指导 活动示例 在这水天一色的地方望着天空中零零散散的几朵白云，
6、真是一种享受。这片海我每次去都有不同的感觉，这次，我觉得更美了。万里波涛浩浩荡荡，白色的海鸥在湛蓝的海面上盘旋。那几片棉花似的云朵，白得发亮，白得透明。从地平线滚滚而来的浪，像个顽皮的孩子，刚一触摸到岸边的礁石、沙滩，又害羞似的退了回去，然后又扑上来。那飞花碎玉般溅起的浪花，多像一朵朵白花撒在蓝色的锦缎上。我在这美丽的海上自由地游，把一切的一切都忘记，在那里只有开心。被烈日晒得温和的海洋把我刚刚冲凉的身体包围，使我温暖一些，这感觉就像冬天喝的一杯热茶，一股温流涌上心头。在这无边无际的大海中游了三个半小时后，我们依依不舍地离开了。交际内容交际指导链接中考课堂小结板书设计第三节第三节链链 接接 中
7、中 考考 链接中考【2016年，湖南省常德市年，湖南省常德市】阅读下面的材料，完成后面小题。（阅读下面的材料，完成后面小题。（7分）分）【新闻事件新闻事件】5月月3日，四川达州八旬老人李某乘动车到成都看病，没有买到全程座位票。到达南充日，四川达州八旬老人李某乘动车到成都看病，没有买到全程座位票。到达南充站后，老人被座位主人请了起来，老人女儿希望座位主人和老人挤一挤，遭到拒绝。站后，老人被座位主人请了起来，老人女儿希望座位主人和老人挤一挤，遭到拒绝。之后，一中年男子为老人让了座。老人女儿说：之后，一中年男子为老人让了座。老人女儿说：“年轻人应该多学学年轻人应该多学学”。座位主人委屈。座位主人委屈
8、回道：回道：“坐自己的座位错了吗？坐自己的座位错了吗？”【网友评论网友评论】悠然南山：悠然南山：从小老师就教育我们要尊老敬老，一个老态龙钟，一个风华正茂，该不该让从小老师就教育我们要尊老敬老，一个老态龙钟，一个风华正茂，该不该让座，还用考虑？座，还用考虑？交际内容交际指导链接中考课堂小结板书设计一吐为快：一吐为快：动车不是公交，它实行一人一票制，对号入座。公交你买了票未必有座，动车不是公交，它实行一人一票制，对号入座。公交你买了票未必有座，动动车座位票可是要花座位票的钱买的啊。花钱买了座位票，让是美德，不让也无可指责。车座位票可是要花座位票的钱买的啊。花钱买了座位票，让是美德，不让也无可指责。
9、成吉思汗：成吉思汗：老人女儿的话太伤人了，让人难以接受。就算让座，也应该补足车票差价。老人女儿的话太伤人了，让人难以接受。就算让座，也应该补足车票差价。红豆南国：红豆南国：年轻人也不容易，和他们争什么？这么有孝心，带着妈妈去餐车消费嘛，那里年轻人也不容易，和他们争什么？这么有孝心，带着妈妈去餐车消费嘛，那里有座位！有座位！美丽人生：美丽人生：她早干什么去了？早点买票也不至于只买到半截座位票啊。她早干什么去了？早点买票也不至于只买到半截座位票啊。自由之声：自由之声：老人女儿说，年轻人应该多学学。我看应该老人女儿说，年轻人应该多学学。我看应该“多学学多学学”的是她自己吧。的是她自己吧。链接中考交际
10、内容交际指导链接中考课堂小结板书设计【专家观点专家观点】中华铁道网中华铁道网评论员廖超：动车上不让座，于理有据，于情不合。老人的女儿在处理评论员廖超：动车上不让座，于理有据，于情不合。老人的女儿在处理无座这件事上，其实有更好的做法。如果没有买到合适的座位票，可寻求乘务员的帮助。无座这件事上，其实有更好的做法。如果没有买到合适的座位票，可寻求乘务员的帮助。如今铁路正在开展如今铁路正在开展“铁路客运服务质量年铁路客运服务质量年”活动，铁路一定会竭尽全力帮助旅客，让其实活动，铁路一定会竭尽全力帮助旅客，让其实现现“安全、方便、温馨安全、方便、温馨”的出行。要求别人让座也未尝不可，但应有更好的方式去说
11、服别的出行。要求别人让座也未尝不可，但应有更好的方式去说服别人，比方说，可以告知座位主人自己的母亲需要坐多久，可以强调自己的母亲已经年满人，比方说，可以告知座位主人自己的母亲需要坐多久，可以强调自己的母亲已经年满80。又是去成都看病的，能否帮个忙，等等。当然，也可以提出给予经济补偿。又是去成都看病的，能否帮个忙，等等。当然，也可以提出给予经济补偿。针对网友针对网友“悠然南山悠然南山”的评论，以的评论，以“不忘初心不忘初心”为网名写一则跟帖，谈谈为网名写一则跟帖，谈谈你不同的看法。（你不同的看法。（2分）分）链接中考交际内容交际指导链接中考课堂小结板书设计 示例：年轻人一定要给老年人让座吗？也得
12、就事论示例：年轻人一定要给老年人让座吗？也得就事论事吧？坐自己的座位，享受应有的权利事吧？坐自己的座位，享受应有的权利,何错之有？何错之有？“悠然见南山悠然见南山”的说法合情不合理。传统美德是较高的行的说法合情不合理。传统美德是较高的行为标准，不能让它来要求所有人。为标准，不能让它来要求所有人。【答案答案】链接中考交际内容交际指导链接中考课堂小结板书设计课课 堂堂 小小 结结第四节第四节 希望同学们能在日常交流时，说话得体，口吐莲花，希望同学们能在日常交流时，说话得体，口吐莲花，在答题时，从容应对，妙笔生花在答题时，从容应对，妙笔生花。课堂小结交际内容交际指导链接中考课堂小结板书设计板板 书书 设设 计计第五节第五节板书设计讲述1.注意讲述的对象和环境、氛围2.讲述时做到重点突出、条理清晰3.注意口语表达的特点交际内容交际指导链接中考课堂小结板书设计谢 谢 观 看
