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1、2023-2023 学年中考化学模拟试卷总分值 100 分，时间 60 分钟可能用到的相对原子质量: H 1 C 12 O 16 Cl 35.5 K 39 Ca 40第 I 卷 选择题本卷共10小题，每题3分，共30分。将符合题目要求的选项填入括号中。1. 生活中处处都有物质变化。以下发生在家庭生活中的变化，属于化学变化的是A菜刀生锈B湿衣晾干C瓷碗裂开D西瓜榨汁 2型冠状病毒肺炎疫情防控指挥部要求居家人员要定期测量体温，以下有关水银体温计的说法正确的选项是 A体温计中的汞属于非金属单质B体温计中的汞在常温下为液体C当温度上升时汞原子不断运动，温度不变时汞原子静止D体温计的原理是温度转变时汞原
2、子大小发生转变3. 以下试验操作中，正确的选项是A滴加液体B熄灭酒精灯C取固体药品D量取液体4下面是萌萌同学的一次化学用语练习的局部内容，其中正确的选项是A氦气：He2B2Fe2+：两个铁离子2CN ：两个氮原子D硝酸铵中3 价氮元素： N-3 H NO435. 婴儿“尿不湿”最关键的材料是聚丙烯酸钠，它是由丙烯酸C3H4O2与氢氧化钠经过一系列的简单反响而制得。以下有关丙烯酸C3H4O2的说法正确的选项是 A丙烯酸中氢元素的质量分数最大 B丙烯酸是由碳、氢、氧三种元素组成C丙烯酸中碳、氢、氧元素的质量比是3:4:2 D丙烯酸是由 3 个碳原子 4 个氢原子和 2 个氧原子构成和固体Y 的组合
3、,符合题意的是 ()第 1 页，总 6 页6. 如下图,将少量液体X 参加烧瓶中,观看到气球渐渐膨胀。下表中液体X第 3 页，总 6 页X过氧化氢溶液Y二氧化锰水 氯化钠水氢氧化钠水 硝酸铵A. B. CD7. 规律推理是学习化学常用的思维方法。以下推理正确的选项是 A分子可以构成物质，所以物质都是由分子构成 B原子和分子均是微观粒子，在化学变化中原子不能再分，则分子也不能再分 C点燃氢气、一氧化碳或甲烷前需要检验纯度，所以点燃可燃性气体前要检验纯度DFe 在潮湿的空气中易被腐蚀，所以金属在潮湿的空气中都易被腐蚀8. 为了做好疫情防控,公共场所可用 0.5%的过氧乙酸(化学式为C2H4O3)溶
4、液来消毒。现要配制溶质质量分数为 0.5%的过氧乙酸溶液 2023 克,需要 2%过氧乙酸溶液质量A100 克B300 克C400 克D500 克9利用如图装置验证了空气中氧气的含量。以下表达不正确的选项是A试验前需检查装置气密性 B白磷的作用是消耗试管中的氧气 C白磷熄火、试管冷却后再翻开止水夹D最终量筒中液面约降至 40mL 刻度线处10以下四个图象中，能正确反映对应变化关系的是第二卷 非选择题本卷共 8 题，共 70 分。117 分化学与人类生活、生产活动息息相关。依据所学化学学问答复以下问题：（1） 药品包装常常用到铝箔，铝块能制成铝箔是由于铝具有性。（2） 食用“加铁酱油”可预防贫血
5、，其中的“铁”是指填“元素”或“原子”。（3） 厨房油锅着火，盖上锅盖可以马上灭火，其原理是。（4） 将少量某塑料样品在密闭容器中与足量的O2反响，生成了CO2和H O，由此可知该塑料中一2定含有元素。（5） 古人用雌黄(化学式为As S )加水混合后涂在纸上来修改文字，成语“信口雌黄”就源出于2 3此。雌黄中S 的化合价是-2,则 As 的化合价为。息如图，以下有关Tm 的推断错误的选项是填序号。原子的质子数为 69属于金属元素原子的中子数为 69相对原子质量为 168.9（6） 稀土有“工业的维生素”的美誉。稀土元素Tm 在元素周期表中的信127 分“雷雨发庄稼”是民间流行的谚语，即空气中
6、的氮气在雨天通过雷电转化为氮肥，便于植物吸取。其中涉及的一步反响的微观过程如下图：（1） 写出该反响的化学方程式：。（2） 该过程说明化学变化的实质是。（3） 氮气约占空气体积的，氮气可以作食品保护气是由于氮气的化学性质。138 分水和溶液对人类的生产、生活具有重要意义。12023 年 3 月 22 日是第 28 届“世界水日”，联合国确定的主题是“水与气候变化”，我国的宣传主题是“坚持节水优先，建设幸福河湖”。请写诞生活中的一种节水方法， 为检验你的生活用水是硬水还是软水，可向水中参加，生活中可实行的方法来降低水的硬度。2如图是不含结晶水的甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，请据图答复以下问题:
7、图 1 中点A 表示。某同学在t 时开头进展如图 2 所示的试验，烧杯b 中的溶液质量是g，烧杯a、b、c 中1溶液溶质质量分数最大的是填序号。在溶液c 中再加20g 甲，充分溶解后所得溶液的溶质质量分数是计算结果准确到0.1%。 1410 分黄铜是由铜和锌组成的合金，可用于制造钱币、机器零件等。利用黄铜制造各种物品的过程中，会产生大量的黄铜渣，主要含有Zn、Cu、ZnO、CuO。一种利用黄铜渣猎取金属铜 和硫酸锌溶液的试验流程如下“酸溶”过程中ZnO、CuO 分别与稀硫酸反响生成硫酸锌和水、硫酸铜和水：(1)以下关于黄铜的说法正确的选项是。a 黄铜不能被腐蚀b 黄铜的硬度比铜大c 黄铜的熔点
8、比锌高(2)“酸溶”过程中有气体生成，写诞生成该气体的化学方程式：。(3)“置换”过程中需要参加过量Zn 的目的是。(4) 为进一步提高原料利用率，得到更多的铜和硫酸锌溶液，需要对流程中的“滤渣”进展处理， 向滤渣中缓慢参加(选填“稀硫酸”或“稀盐酸”)并不断搅拌，观看到时 停顿参加，过滤。156 分A、B、C、D、E 五种物质均为初中化学常见的物质,它们相互转化的关系如下图。A、B 均为黑色固体,C 是造成温室效应的主要气体,D 是一种红色金属单质。答复以下问题:(1)D 的化学式是，物质E 的一种用途是。(2)写出反响的化学方程式，(5) 上述流程中，能推断锌的金属活动性比铜强的事实是(任
9、写一条)。属于反响选填“化合”、“分解”、“置换”之一1610 分依据以下装置答复。ABCD（1） 仪器a 的名称是，选用装置A 制取氧气，假设药品是高锰酸钾，则装置A 中的一处明显错误是，反响的化学方程式为。（2） 选用装置B 制取 CO2时，假设药品是块状石灰石，则药品是填“稀硫酸”或“稀盐酸”。用装置填字母序号集满一瓶CO ，向其中滴入适量澄清石灰水，振荡，2可观看到澄清石灰水填试验现象。（3） 试验室里用锌粒与稀硫酸反响制取氢气，发生装置可选用填字母序号。 1713 分同学们在争论氧气性质时，进展了硫在氧气中燃烧的试验，观看到硫在氧气中燃烧时发出色火焰，放出热量，生成一种有刺激性气味的
10、气体，化学方程式为。该试验说明氧气具有助燃性。小明在阅读相关资料时，觉察二氧化氮NO 也具有助燃性。他决2定利用如下试验进展探究。查阅资料蓝色硝酸铜固体在加热条件下分解，化学方程式为：Cu(NO3)22CuO+4NO2+O2提出问题二氧化氮是否具有助燃性？2氧气的密度，在低于室温时变成液态。试验过程试验装置如图，试验现象：试管内蓝色固体渐渐变成色，有红棕色气体生成，带火星的木条；试验结论：二氧化氮具有助燃性。通常状况下，NO 是一种红棕色气体，一样状况下，其密度大于反思与评价小刚认为小明的试验不能证明 NO2具有助燃性，其理由是。小刚认为利用补充如下试验可以证明 NO2试验改进具有助燃性：试验
11、操作试验现象试验结论步骤：如图在试管和集气瓶之间连接冷却装置，重带火星的木硝酸铜分解产物中有进展加热硝酸铜的试验。条复燃步骤：取出图中U 型管，恢复到室温，待U 型管内充NO 具有助燃性满红棕色气体时，将带火星的木条伸入U 型管中。2拓展镁在二氧化氮气体中燃烧生成氧化镁和氮气，写出该反响的化学方程式为。请计算：(1)制取氧气的质量为g。(2)计算氯酸钾的质量为多少？(写出计算过程)(3)写出图中A 点固体的成分(填物质化学式)189 分某学习小组在试验室中用加热氯酸钾方法制取氧气，反响过程中固体质量变化如下，中考化学模拟试卷参考答案一、选择题每题只有一个正确选项，每题小 3 分，共 30 分题
12、号12345678910答案ABBDBBCDDC二、非选择题，共 8 小题，共 70 分。化学方程式每个 3 分，其余除注明外每空 1 分117 分延展元素隔绝空气碳、氢2 分127 分N2 + O22NO分子分成原子，原子再重组合成的分子2 分 78%不活泼138 分一水多用合理即可 肥皂水 煮沸 t1时，甲、乙两物质的溶解度相等合理即可 120 c 28.6% 2 分156 分Cu支持燃烧 、供给呼吸等合理答案 C+2CuO2Cu + CO2置换1410 分 b Zn+H2SO4=ZnSO4+H2 使硫酸铜全部反响2 分 稀硫酸 无气泡冒出(无气体产生) “酸溶”过程中 Zn 能与稀 H2SO4 反响，而 Cu 不能反响(或“置换”过程中锌能置换出硫酸铜溶液中的铜) 2 分1610 分酒精灯试管口向上倾斜2 分稀盐酸D变浑浊B1713 分 蓝紫 S + O2SO2黑复燃加热硝酸铜生成了氧气，氧气也能使带火星的木条复燃2 分氧气带火星的木条复燃4Mg +2NO24MgO +N2187 分(1) 19.21 分(2) 解：设氯酸钾的质量为 x6 分32KClOMnO2 2KC
