养成教育的教学案1

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1、养成教育的教学案例一、教学内容:爱校如爱家,不破坏校园花草树木及建筑设施。二、教学目标:1、通过活动,使学生懂得如何珍惜自己所拥有的爱和亲情。懂 得去体谅父母、感谢师恩、热爱学校,用一颗感恩的心去回报社会。2、通过爱家爱校爱国这个主题的教学,让学生了解家的含 义,以及它对国家、对社会、对家庭、对个人的重要性。增强学生的 爱家、爱校的观点,要关爱自己,关爱家长,关爱别人,更要热爱我 们的校园。3、让学生通过演唱歌曲,体会其中的歌词,唤起他们热爱祖国、 热爱中华民族的感情,坚定他们为振兴中华而努力奋斗的信念, 树立 远大理想。然后细化到作为小学生爱国要从自己的行动做起, 先热爱 自己的班级,热爱自

2、己的学校,热爱自己的小家庭,进而上升到热爱 祖国这个大家庭。树立准确的人生观、价值观和世界观。并且让他们 理解到家的重要性,以此培养他们的社会责任心。三、教学过程:(一)爱家:谈话引入:每个人都拥有自己的家,从呱呱坠地开始,倍受家人 的呵护,家是乐园,家是港湾,家是幸福的源泉。提问:家是什么?说说令你感动的家庭故事。背景音乐相亲相 爱师总结:同学们谈的太好了,我们应该体谅父母的辛苦,珍惜他 们对我们所付出的爱,所以,从现在起,我们在家里要多做一些力所 能及的事情,多体谅父母,多关心父母,多孝敬父母。父母辛辛苦苦养育了我们,又把我们送到了学校,我们在这里学习和生活,所以, 学校也是我们的家,是我

3、们成长的摇篮。(二)爱校我们不但要爱自己的小家庭,也要爱学校这个大家庭,因为校园 是我们成长的摇篮,我们是校园中快乐的一员,在这个充满友爱的校 园里,我们学到了知识,懂得了道理。这个新学期,我们的校园面貌又有了很多新的变化, 下面请同学 们来欣赏一下我们的校园风光。(照片)作为二小的一员,我们应该 理解和了解我们的学校,能够积极地去宣传我们的学校,让更多的人 来理解和了解我们的学校。学校是我们学习知识的乐园,是健康成长 的又一个家。爱校,让我们不能忽略身边的小事。(观看学校的不文明行为)随手扔垃圾,随手摘花草树木,不节约用水、用电,乱涂乱画的 坏习惯,粗言秽语,毁坏公物,将文明置之不理这样的我

4、们是爱 校的吗?请就以上行为谈谈自己的看法。今后你将如何去做?小结:在学校我们得到了校领导和老师们无微不至的关爱,我们懂得了很多知识,明白了很多道理,学会了面对挫折与困难,感受到 了老师的无私奉献,体验到了友谊的真诚。讨论:1、你是怎样爱护学校的一草一木?生1:生2:2、你是怎样爱护学校的建筑设施的?生1:生2:四、全班倡议:“爱校如家,美化环境”门窗要轻开,楼内脚轻迈。地面勤擦洗,室内无尘埃。杜绝长流水,保持墙洁白。随手把灯熄,开关莫损坏。有痰不乱吐,垃圾入篓袋。行路避草坪,花果不采摘。举手投足间,心中充满爱。大家齐遵守,文明做表率。五、全体起立,齐唱国歌。六、教师总结家,一个多么熟悉、多么

5、温馨的字眼,一个多么令人魂牵梦绕的 地方,在这里,我们每一个人都是幸福的,在这里,我们时时被爱包 围着,我们也同样爱着我们的祖辈、父辈和兄弟姐妹们。今天,我们 生活在靖边县第二小学,靖边县第二小学是我们成长的摇篮, 翱翔的 天空;未来,她将成为我们人生的精神支柱与归宿,靖边县第二小学 就是我们共同的家。树木、花草,以及学校的每一样设施都是我们的好朋友,它们虽 然不会说话,但是它们时时刻刻注视着我们,并用自己的模样评价着 我们的行为,它们不但是你们文明的标志,也是对学校教育的检测, 一个文明的人,高雅的人,是不会去破坏公共设施的,只有同学们都成为有文明素养的人, 才有可爱美丽的校 园。我们要像对好朋友一样善待它!就像对待我们自己一样爱护它, 尊重它,保护它,不让它受到伤害,这是我们每个同学的责任和义务。设计依附思想:爱校如爱家,不破坏校园花草树木及建筑设施(靖边二小学生日常行为规范第二条)

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