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1、2022年关于活动计划模板集锦10篇 活动计划篇1（2069字）世界杯的激情不需要等待,暑期的畅爽不需要等待,现在起拥有联想idea潮流产品同样也不需要等待!5月起,联想idea家族全面开启“新品新乐潮，购酷购流行”暑期促销活动,面向用户共推出z系列、y系列、u系列和b系列四大系列、数十款产品。为了提高新产品的市场认知度，联想北京分公司拟在中关村海龙大厦组织一次终端公关促销活动，目的是通过本次终端公关活动向广大消费者、展示全新的联想数码产品，扩大夏季联想新品的知名度，并促进联想铺货的顺利进行和带动联想产品经销商的积极性。为使本次终端活动办得更加完美和成功，特委托北京知行堂广告公司对本次活动的活
2、动场地设计、施工、活动策划及终端公关活动效果评估等各项工作进行策划，为了保证本次活动顺利进行，特制订该方案。一、活动主题：“新品新乐潮,购酷购流行”联想数码产品暑期促销活二、活动时间：5月3日三、场地设计（1）场地布展本次终端促销活动地点位于中关村海龙大厦一层进口处，可利用场地位置总面积约为20平方米，以联想集团的广告牌为背景，通过搭建简单、可移动性展台、展架组成。根据展示产品的设计要求，整个活动区域划分为四个部分：产品展区、活动区、接待区和售卖区。（2）设计风格与设计理念展台、展架设计风格以“时尚”、“前卫”为主线，用来体现联想产品酷炫时尚的品牌理念、品质卓越和表现联想高科技公司的形象。展台
3、、展架设计理念以“潮流”为原则：潮流的品牌代言人、潮流的产品外观，酷炫的颜色组合。（3）设计描述（略）（4）展位表现点突出联想品牌标识突出酷炫的新品突出“时尚、前卫”的潮流理念四、活动安排根据与联想市场部负责人的初步协商，活动期间将策划和实施现场趣味活动。活动的目的是活跃现场气氛、吸引更多参观者到促销现场参观，从而整体提高活动的宣传效果，达到全面提升企业形象和产品形象的目的。具体的活动类型有：活动一：“让我们了解联想酷夏新品”根据对海龙大厦流动人群分析发现：it业内人士、公司白领阶层和普通电脑爱好者将是主要人群。为吸引这些流动人群和宣传公司形象，我们将在展台设立“接待台”，发放礼品袋及宣传资料
4、，并针对宣传资料组织有奖问答，答对者赠送小礼品，在led显示屏上突出最新产品信息，传达潮流概念。活动之二：“感受青春，舞动青春今夏我最潮劲舞表演”针对上述人群我们特别设计了题为“感受青春，感受联想今夏我最潮劲舞”现场娱乐活动。青春劲舞表演队有青春少女4人组和街头嘻哈少年4人组构成，为消费者带来精彩的街舞表演,展现街头潮人的时尚气息。同时他们还会手持最新手机、数码产品走秀，大放潮人异彩。该活动还会配合有奖问答、资料发放来共同完成。活动之三：“联想寻宝大行动”公关活动期间，我们将进行“联想寻宝大行动”活动。其根本目的在于将此联想终端促销活动和联想产品代理商、零售商有机的联系起来，达到进一步宣传联想
5、产品和联想产品代理商、零售商的目的。具体做法如下：凡来展位参观的消费者只要手持我们的宣传单，找到海龙大厦内我们产品代理商(在产品代理商的店面门口有我们预先设置的和展区灯箱外观一样但规格较小的方柱灯箱)经理签字，就可以到展位来进行登记并领取精美礼品一份。同时将宣传单投入抽奖箱进行下一轮大抽奖活动。活动之四：“幸运大抽奖活动”为使本活动前后贯穿、衔接，将收回的产品宣传单放入抽奖箱内进行幸运大抽奖，促使本次活动达到高潮，进一步树立“潮流酷炫”的产品形象。活动之五：“有买就有送优惠活动”为酬谢联想的新老用户，在活动当天，凡一次性购买联想新品者，则赠送耳机、迷你小风扇等产品。五、活动预算：1.物料费：2
6、.礼品费：3.演出酬劳费：4.工作劳务费：六、活动评估为评估活动所取得的效果，促销活动的承办方将对参观者以现场调查、人数统计和问卷的方式进行效果评估。我们将对200名参观者进行调查。调查内容包括展台参观人数的估算，以及对联想产品的认知度、公司形象的认知度及对活动的评价等。评估结果将以调查报告的形式提交。活动计划篇2（824字）一、指导思想：大力开展青少年主题教育活动和社会实践活动，丰富青少年假期生活，让我区青少年过一个健康、和谐的寒假。二、具体内容：（一）活动时间：1、1月26日1月31日为活动准备阶段，各街道结合社区实际情况，制定相应的寒假活动计划。（1月30日用邮件形式上传区关工委，邮箱地
7、址为：）2、2月1日2月21日为活动阶段，（二）活动内容：1、开展“咱家社区的十大新闻”活动，寻找身边的新闻人物和新闻事物，努力发扬身边凡人的不平凡的优良品质，发现并纠正违反社会公德的不文明行为，为“迎奥运、讲文明、树新风”出力。（新闻报道、文字、摄影、图画均可）2、开展“童心筑爱心，寒假温暖情”活动，进一步关心社区内家庭有困难的小伙伴，为他们献上自己的一份爱心，让同龄人共享春节快乐。3、开展“我为五环添光彩”活动，参加一次健康快乐的体育娱乐活动。（家庭、社区、假日小队、学校组织、自行组织均可。）4、讲师团宣讲活动。（讲课内容见菜单）5、民族精神教育。利用春节、元宵节等传统节日宣传民族精神。三
8、、活动要求：1、广泛动员社区青少年积极参加各项活动，力求活动形式新颖而有创意，激发青少年参与活动的积极性。2、特别注意青少年在活动中的安全，活动以小型、分散为主。3、切实做到组织协调好各类活动，收集好活动资料，反馈好活动信息，二月下旬进行活动小结。上城区关心下一代工作委员会1月活动计划篇3（1950字）一、指导思想以推进素质教育为目标，以落实各级教育主管部门的活动为基础，努力开展丰富多彩的项目活动，引导学生积极参加社会实践活动，培养学生各种兴趣爱好，促进学生个性发展，拓宽学生的视野，提高学生的综合素质，为我县发展特色教育和发现特殊人才作出应有的贡献。二、开展各类有益的主题活动青少年活动中心作为
9、教育局下属的校外教育机构，是与学校教育相互联系、相互补充、促进青少年全面发展的实践课堂，是服务、凝聚、教育广大未成年人的活动平台，是加强青少年思想道德建设、推进素质教育、建设社会主义精神文明的重要阵地。1、以文体艺术活动为载体，积极为我县青少年搭建展示才艺的平台。本学期开展的主要活动有：“丽康源”杯辉煌中国芜湖县青少年书画、征文评选活动；乒乓球、围棋、象棋等文体比赛；积极组织参加市青少年文艺汇展等活动等。把思想道德教育融入这些活动当中，满足未成年人多种多样的兴趣爱好，使广大未成年人在丰富多彩的校外活动中提高文化、体育、艺术素养，在活动的展示交流中增强自信，提高综合素质。2、以全面提高青少年科学
10、素养为宗旨，组织开展科普教育活动。实施科普教育工作的重点是使学生掌握科学的知识，科学的方法，确立科学的思想。在培养他们广泛的科技兴趣并应用科学技术知识去解决实际问题的过程中，提高他们开拓创新、动手动脑的能力。科技教育的实施对加强校园文化建设，对学生形成健康向上的人格有着极其要的作用。为了培养学生不断追求知识，独立思考，勇于创造的科学精神。青少年活动中心根据我县实际情况，结合自身的优势与县教研室合作组织县青年教师参加市科普技能比赛、组织学生参加市“爱祖国、爱海疆”征文演讲比赛，开展鸡蛋跳高比赛、航空及车辆模型竞赛、科技夏令营等活动，以激发广大师生的科学兴趣、树立科学意识、培养科学精神、训练科学思
11、维，锻炼学生勇于实践、不断创新的品格，切实提高校外科普教育质量。三、组织各个专业的培训工作以青少年活动中心内部装修竣工为契机，面向全县广大未成年人开展丰富多彩的各类培训，积极邀请我市名师加盟中心共同创业，着重做好以下工作：1、组织好logo语言培训工作为落实我县关于大力推进全县中小学生信息学教育的通知文件精神，推进教育均衡发展，突出学校办学特色，培养学生的信息素养和创新能力，造就我县信息学优秀人才。依据芜湖县中小学生信息学教育实施方案，从11月中旬面向城关学校开设logo语言初级班（试办），本学期将继续开展并完善好这项工作。从5月开始，面向全县四年级升五年级的学生开展此类培训工作，并在暑假期间
12、把培训地点从实验学校移到青少年活动中心。2、继续加强文体、艺术素养培训工作芜湖县青少年活动中心是我县唯一面向广大未成年人的公益性文体、艺术培训基地。本学期装修后，为丰富广大学生的业余生活，发展兴趣爱好，提高艺术素养，活动中心将在县教育局的领导下，以学校开展兴趣小组活动为基础，根据学校及学生的需求开展各类文体、艺术、科技等培训。结合推进新一轮课程改革，各校把校外实践活动排入课程计划，切实保证活动时间，并做好具体组织和指导工作，充分利用校外活动场所开展现场教学。四、建立中心，搭建信息平台，突出宣传工作本学期，青少年活动中心将建立自己的，以教育网为平台，建立自己的网络社区，把中心开展的各项工作上传至
13、教育网，并在教育网上浏览各地开展校外教育活动的成功经验，加强信息交流，更好地为我县校外教育活动服务。加强校外教育工作人员的网络培训，不断提高中心工作人员从事校外教育的认识水平和业务水平。积极宣传中心开展的各项活动和有关校外教育发展的动态，展示所取得的成绩，力争取得良好的社会效益。芜湖县青少年中心将以素质培养为己任，以活动为载体，切实建立面向全县中小学生的校内与校外教育相结合的活动合作机制，着力推进中小学生素质教育。同时，开展“城乡一体化”校外均衡教育的实践与研究，担当起指导、统筹开展全县青少年校外教育活动的重任，努力为全县广大青少年素质的全面提高搭建更为宽广的平台，力争使活动中心成为全县青少年
14、“素质教育的窗口，张扬个性的乐园，展示才华的舞台，启迪智慧的摇篮。”活动计划篇4（1339字）根据学年学校班队建设意见的行事历计划，结合学校争创“z市绿色学校”的要求，经校务会讨论，决定开展“弯弯腰”校园净化周活动。具体事项如下：一、活动时间：第十二、十三周（5月15日5月28日）。二、活动目的：通过全体师生的共同努力，实现五个净化：净化教室、净化宿舍、净化餐厅、净化厕所、净化卫生区。创造一个洁净、舒坦的学习环境、工作环境。三、活动内容：1、发一份倡议书。（5月16日）学校是一个育人的环境之一，学校在育人上除了传授知识，培养动手能力，加强教育之外，学校的环境好坏对育人起着很重要的作用。因此学校
15、倡议全体二小人一起来净化美化校园、创造良好的文化氛围，让整洁、美丽的校园陶冶我们的情操，使教师有一个好的工作环境，学生有一个好的学习环境。2、出一期黑板报。（5月25日）操场边的黑板报出一期有关环境卫生的黑板报，并且进行班级板报评比，主题是：绿色校园。3、调查一些情况。（每星期五）学校大队部举行一个“谁丢了？谁拣了？”的调查活动，各班成立一个调查小组，有组长和组员若干，低段组长可以是班主任。主要调查谁丢了、谁拣了，进行登记并在周五上报大队部，丢的和拣的要进行公开批评和表扬。这项活动持续一段时间，直到没有这种现象为止。4、一次义务劳动。（时间自定）中高段班级可以组织学生进行清理草坪杂草、打扫卫生死角或者学生宿舍等活动；低段班主任可以组织学生进行“弯弯腰、拣一拣”的活动。这种行动贵在坚持，班主任老师要注重培养学生的劳动意识、清洁意识；组织一次住校教师的大扫除，由楼长负责，彻底净化我们老师的住宿环境。5、小红帽在行动。值周中队的“小红帽绿色小卫士”在本次活动中应起到带头作用，范围
