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小班社会优秀教案及教学反思家里的声音活动目标： 、在看看、听听、猜猜的游戏中分辨家中常用物品的声音,知道声音的作用。 2、鼓励幼儿尝试用肢体动作来模仿各种会发声音的物品。活动流程： 情景导入-猜猜这是什么声音 一、情景导入 、今天老师要一起带你们到美羊羊家去做客,刚才你们在朋友家里看见了什么这些东西都会发出什么样的声音 2、电话铃响了告诉我们什么你们打过电话吗打电话给谁,；教.案来自:屈.老.师教.案网;会说些什么哪 小结:我们家里的声音可真多呀,有电话、电视机、洗衣机等等好多的声音。二、猜猜这是什么声音 1、猜猜这是什么发出的声音它在对我说什么呀我们一起看看洗衣机是怎么帮助我们的2、还有几个声音比较难你们再猜猜看 、老师再做几个动作你们猜猜是什么 小结:声音真有趣不同的声音告诉我们要去做不一样的事情,我们回家再去找找家里面有趣的声音吧!活动反思： 生活中随处可以听到声音，对孩子们而言，声音是熟悉的,是与生活息息相关的，同时声音又恰恰是奇妙的,充满幻想的,通过家里的声音这一主题的开展，让孩子在感受辨别各种声音的同时，了解声音带来的信息，然后渐渐引发孩子关注周围人与事物的兴趣。正因有了前期的这些经验,所以，这个阶段我们的孩子对声音特别敏感,对声音特别关注。1
