2022关于如何写好写景作文的方法例文3篇

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1、2022关于如何写好写景作文的方法例文3篇在我们作文中,不论是写人,记事,也常常会有景物描写。则写景应注意什么呢下面就是小编给大家整理的关于如何写好写景作文的办法例文3篇,希望大家喜欢!关于如何写好写景作文的办法例文1写景要按方位顺序,由近及远,由远及近,由上而下,由下而上,由里到外,由外到里,或由中间到四周等等有次序地描写,要主次清楚,详略得当。可以按景物的类别来写,如山、水、花、鸟;瀑、石、峰、洞;亭、台、楼阁等。要写出景物的光、色、味;既要写它的静态,也要写它的动态,还可以写出它的环境氛围。要仔细察看,抓住在不同季节里景物的不同特点进行描写,不要硬编乱造,凭自己的想象来写。写景中也可以具

2、体地写些人和事,假设让人、景、事三者交融一体来写,可以使作文更为感人。写景物时不要忘掉自己与景物之间的关系,要有意识地把自己的感情、感受写进去,这样使人读了会产生一种身临其境之感。叶圣陶老爷爷写的?记金华的双龙洞不是具有这样的特点吗适当地、正确地引用前人描写景物的诗词歌赋,也可以为作文增色。这就需要你平时多加阅读和积累,别等用时再去找。写景作文写作要点景物描写在记叙文写作中往往是必不可少的。可是许多同学在写作中不懂得景物描写的特点,有的描写含糊不清,有的分不清主次,有的不足情感,出现了许多不应有的败笔。则,在记叙文的写作中应该怎样去描写自然景色呢具体来说,景物描写应注意下列三个问题:1、写景要

3、有顺序。人们欣赏景物都有一定的规律:或定点环顾,或边走边看。描写时也应该“顺其自然。示例老舍先生的?济南的冬天一文,描写济南城周围的环境时写道:“小山把济南整个儿围个圈儿,只有北边缺点口儿。这一圈小山在冬天特别可爱,好似把济南放在一个小摇篮里。景物描写与作者的定点鸟瞰相吻合,自然清晰,形象准确。又如凡妮的?野景偶拾一文,按照沿途所见,依次描写绕村的溪流,山梁的小路、盆地的高粱、山坡的谷穗、旷野的幽静、落日的霞光、宛如绸带的河流和公路、华美如贝雕的田野和山林。移步换形,有如移舟前进,时过景迁,景观随之改换,给人一种身临其境之感。2、写景要有选择。写景时应要有所取有所弃,抓住最能代表彼时彼地特征的

4、景物加以描写,其它的景色那么略写或不写。老舍先生的?在烈日和暴雨下,为了突出天气变化的过程,就着力描写了杨柳的动态:“一点风也没有时枝条一动懒得动;有一点凉风时枝条微微动了两下;风大起来时柳条横着飞。通过杨柳的动态。显示了风的从无到有、由小到大,而对暴风雨降临时其它景象的变化,作者作了简略处理。这样,抓住特征,既形象地表现了天气变化的过程,又防止了描写的呆板重复,使得文字准确而精练。3、写景要有情致。人们欣赏景物总是要带有某种感情的。因此,描写时也应该将这种感情一起叙述出来,做到寓情于景,情景相映。鲁迅先生的?故土一文,反映旧中国农村衰败萧条,日趋破产的悲惨景象时,笔下的景色是“苍黄的天空下,

5、远近横着几个萧索的荒村,没有一些活气。而脑海中闪现出少年闰土的美好形象时,那么为“深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。景物描写之中渗透着作者爱憎清楚的思想感情。以景促情,情景交融,有力地深化了文章的主题。关于如何写好写景作文的办法例文21、写景要按方位顺序,由近及远,由远及近,由上而下,由下而上,由里到外,由外到里,或由中间到四周等等有次序地描写,要主次清楚,详略得当。2、可以按景物的类别来写,如山、水、花、鸟;瀑、石、峰、洞;亭、台、楼阁等。要写出景物的光、色、味;既要写它的静态,也要写它的动态,还可以写出它的环境氛围。3、要仔细察看,抓住在不同季节里景物的不同特点进行描写,不要硬编乱造,凭自己

6、的想象来写。4、写景中也可以具体地写些人和事,假设让人、景、事三者交融一体来写,可以使作文更为感人。5、写景物时不要忘掉自己与景物之间的关系,要有意识地把自己的感情、感受写进去,这样使人读了会产生一种身临其境之感。6、适当地、正确地引用前人描写景物的诗词歌赋,也可以为作文增色。这就需要你平时多加阅读和积累,别等用时再去找。关于如何写好写景作文的办法例文31、写有特色的景物一般来说,景物是各有特色的。同样都是公园,但每个公园都有各自的独特之处。同样是山,我国的四大名山各领风骚,独具特色。同样是水,长江、黄河源远流长,孕育了中华文明数千载,或烟波浩渺、横无涯际;或奔腾咆哮、气势磅礴。这些景色都以其

7、特有的鲜明的特点闻名于世,只有把它们的独特之处描绘出来,才能给人一种身临其境之感,使人得到美的陶冶和享受。2、学会察看写景作文和看图作文有相似之处,都是以察看作为写作的前提。察看景物与察看图画不同,察看景物要确定察看点,也就是察看景物的立足点。察看点不同,所看到的景物也就不同。宋代文学家苏轼有?题西林壁:“横看成岭侧成峰,远近上下各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。由于欣赏庐山的角度不同,所看到的景象、获得的感受也就迥然不同了。3、借助联想和想象在写景的时候,如果只描写景物的外在特征是不够的,还要写出景物的内在特征。而内在特征有时难以描绘,这就需要借助于想象和联想。即借助相关、相似,甚至相反的事物进行类比,从而突出所写景物的特点。其中,联想的最大特点是由此及彼,它可以跨越时间的界限,冲决空间的阻隔,使文章的思路开阔,让景物描写更形象、更感人,更能出神入化地反映出景物的内在特征。示例李白的?望庐山瀑布:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。诗人运用大胆的夸张和丰盛的想象,突破了空间的限制,写出了庐山瀑布落差之大的特征,给人留下难忘印象。4、写景要结合感情写景,不仅是客观事物的再现,更是作者主观感情的外观。景是外在的,情是内在的,正所谓“情随物迁,辞以情发。景是情产生的根底,情是景的产物。因此,要求小学生不要单纯写景,而是要借助景物,抒发一定的思想感情。script type=

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