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1、故乡阅读附答案 阅读?故土中的几段文字，回答下列问题。这来的便是闰土。我这时很兴奋，但不知道怎么说才好，只是说：“阿！闰土哥，你来了？我接着便有许多话，想要连珠一般涌出：角鸡，跳鱼儿，贝壳，猹，但又总觉得被什么挡着似的，单在脑里面盘旋，吐不出口外去。他站住了，脸上现出欢喜和凄凉的神情；动着嘴唇，却没有作声。他的态度终于恭敬起来了，清楚的叫道：“老爷！我似乎打了一个寒噤；我就知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。我也说不出话。老屋离我愈远了；故土的山水也都渐渐远离了我，但我却并不感到怎样的留恋。我只觉得我四面有看不见的高墙，将我隔成孤身，使我非常气闷；那西瓜地上的银项圈的小英雄的影像，我本来
2、十分分明，现在却忽地含糊了，又使我非常的悲痛。小题1:“我对故土“并不感到怎样的留恋，“小英雄的影像也忽地含糊了，但“我想着想着，沙地、天空、圆月又出现在眼前。为什么影像会含糊？人们都说“月是故土明， 从全文来看，你认为这次离开故土的“我还会有这种感受吗？2分小题2:“他的态度终于恭敬起来了一句中的“终于和下文中的哪一个词相呼应？它们有什么叙述作用？3分小题3:文中画线的两个句子都写到了“说不出话的情况，原因是否相同，为什么2分参考答案：小题1:影像的含糊意味着“我对故土和故土人的现状感到失望、悲痛。 这是一个开放性的问题。可以说还会有，因为“我漂泊在外，对故土一直怀有美好的回顾，看到故土衰败
3、冷落的现实，虽感悲痛失望，但内心深处还是怀着对故土美好未来的憧憬。也可以说没有，因为故土的变化使“我感到非常痛心，“我对现实的故土已毫无留恋。2分小题2:和下文中的“就相呼应。可见“我和闰土之间生出隔阂，“我在他叫“老爷之间便已有预感，只不过后来得到证实罢了。3分小题3:不同。第一处是因为童年时的好朋友分别多年后再次见面，有许多话要说，却不知从何说起；第二处是闰土的一声“老爷喊得“我知道“我和闰土之间已经有了一层很深的隔膜，因此无话可说。2分小题1:试题分析：从作者对往日故土的情感或对现实故土的失望来分析，体会作者复杂的情感。小题2:试题分析：阅读相关情节，从“我与闰土的关系、情感当时现实环境来分析“我的心理活动。小题3:试题分析：根据语境，了解人物所处的不同环境和一为喜悦一为悲伤的不同心情，以此分析“说不出话的原因。.
