六一义买活动方案范文(3篇)

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1、六一义买活动方案范文一、活动目的:1.通过此次义卖活动,让全园幼儿从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、奉献爱心的良好品质。2.丰富幼儿园校园生活,增加幼儿的社会体验与交往能力。3.筹集爱心基金,帮助更多需要爱来温暖、关怀、鼓舞和激励的人们。二、活动时间:(本周六)上午9:0011:00三、活动地点:-中心花园(圆形广场)四、活动对象:启智一班、启智二班、启行一班、启行二班、启德班全体幼儿及家长、全园教师。五、活动准备:1.幼儿园发出活动倡议,邀请家长积极参与,为幼儿树立爱心榜样。2.活动将以班级为单位安排义卖场地。每班设置一个募捐箱,义卖后的款项由班长登记后孩子自己投入箱中,并由专人保管。3

2、.捐款的幼儿可获笑脸徽章一枚并记录捐款数额。所有参加活动幼儿都将获得“博雅爱心小天使”证书。4、特设“博雅义卖点”,由幼儿园出资购买物品后进行义卖。5、义卖结束后,由各班班长与家长代表共同清点本班义卖款项,汇总后交由家委会宣布总义卖数额,并代表博雅全体幼儿与家长捐出全部义卖所得给济南慈善总会。六、活动要求:1.设计展台要求:A、每班一组展台,届时办公室事先安排桌椅至指定地点设摊。B、每班的展台安排_位教师协助服务。C、活动过程同时提醒家长共同关注幼儿安全,防止自行走失。2.义卖物品要求:A、家长提前筹措义卖物品,每名幼儿准备2_件。(玩具、图书、文具、服装、图画、自制手工作品等)B、义卖物品要

3、求健康、卫生、安全,质量完好,必须保持七、八成新。C、提倡家长朋友利用废旧材料自制环保手工艺品进行义卖。D、所卖物品由家长和孩子自行定价,为提高成交率,请家长不要标价过高,如无成交也失去了让孩子参与其中收获的乐趣和体会到的意义。七、活动过程:1、当天8:30开始,由家长与孩子一起按班级分布进行义卖物品摆放(在孩子名帖处)2、9:00活动正式开始。在感恩的心背景音乐中义卖活动开始。3、引导前来购买的幼儿进行还价,以公道的价格将物品卖出。4、在活动中注意保持广场卫生,不乱丢纸屑,各班活动后搞好场地清洁。其他不明事项请咨询各班班长。六一义买活动方案范文(二)一、活动目的:1、通过此次义卖活动,丰富幼

4、儿角色体验,培养幼儿良好生活习惯,提倡低碳生活绿色环保,积极参与建设节约型和谐校园。2、培养幼儿乐于助人、乐于奉献的品质,体验奉献带来的快乐。激发他们从自我做起、从身边的每一个小事做起,把自己无私的爱奉献给身边每一个需要关爱的人。二、活动对象:机关幼儿园全体师生、家长各班拿好幼儿捐赠物品,带好钱币自主参加义卖活动;邀请家长共同参与义卖活动;各班统计捐赠金额各班家委会成员协助捐赠义卖活动。三、活动准备:1、_月22_月_个班准备义卖物品。_月_班主任老师及幼儿统计定好价格,并贴好标签,要求价格合理。2、各班根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、收银员等。3、班牌,横幅,桌子,摄像机等。四

5、、活动时间(周五)上午08:3011:10五、活动地点:操场六、活动要求1、设立两个展台,并给自己的展台起个名称:如“爱心超市”等2、展台安排_位服务员(可佩带自己统一的标记、帽子、头饰或服装等)3、展台都要设一个募捐箱(义卖所得款项全都放于募捐箱中,由专人保管)4、义卖物品要求:1)所有物品要求质量完好,必须保持七、八成新。2)可以是学习用品,用过的玩具及多余的小摆设等。3)义卖物品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。4)每位幼儿准备12卖物品,义卖物品需经家长同意。5、经验准备:1)谈话活动爱心义卖2)游戏活动:爱心义卖(在活动中老师要引导幼儿去欣赏别人的作品

6、,同时也要幼儿学会大胆展示自己的物品,推销自己的物品)3)认识钱币七、活动过程1、周五上午八点,各班布置好义卖展台,统一时间开始活动。2、允许前来购买的幼儿进行还价,以公道的价格将物品卖出。3、活动中所有服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。4、剩余商品降价销售。5、结帐,点钞,装袋,写明班级及所捐款额,集中各班义卖所得的钱款,并向大家公布本次义卖活动的总金额。6、各班整理自己场地。八、活动提示:1、教师对售卖商品价格作适当指导(以一元至十元为好)2、班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。3、在活动中还需要保持教室卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。六一义买

7、活动方案范文(三)一.活动主题:献出一份“爱心”托起一份“希望”二.活动目的:1.通过此次“蓝天下的挚爱”义卖活动,让全体队员从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。2.丰富队员的校园生活,提高队员的组织能力,自主管理能力,让学生在活动中得到丰富的角色体验,培养队员的团队合作精神。3.通过此次活动,培养学生良好生活习惯,提倡合理消费、适度消费,积极参与建设节约型和谐校园。4.筹集学校“爱心基金”,帮助那些需要更多爱来温暖和关怀、鼓舞和激励人。三.活动时间:2-年_月_日(周五)上午8:008:_分年级至总服务台兑换代币券8:3011:00爱心义卖活动11:0010:30退换代

8、币券四.活动地点:学校操场五.活动对象:全校师生六.参加义卖年级:一八年级七.活动准备:_月_日(周一)大队部发出活动倡议。_周二下周四各中队准备义卖物品,统计定好物品价格,并贴好标签,价格要求合理。3.每位队员要准备好一定数目的零用钱(最多不超过_元),积极参加本次活动。4.各中队根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、环保员、市场管理员、广告策划员等。5.宣传海报、照相、摄影、志愿者(维护现场纪律)、桌子和椅子、音乐。6.总务处负责在操场上摆放_张课桌,作为总服务台兑换代币券场地。八、活动要求:1.设计展台要求:a、每班设计一个展台,并给自己的展台起个名称,如“爱心超市”、“红苹果小

9、卖场”等等。b、每班的展台设计新颖,美观,尽量不要雷同。c、每班的展台安排4-_位服务员。(可佩带自己设计统一标记,如服务卡、头饰、帽子等)d、每班的展台都要准备一个收纳盒,学生购买物品所花费的代币券全部放到收纳盒中,由专人保管,以免丢失。2.义卖物品要求:a、可以是自己的玩具、书籍、自己制作的手工艺品、书画作品等。b、义卖物品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收,合格物品才能进入义卖市场。c、所有物品要求质量完好,必须保持七、八成新。d、每位学生准备1_件义卖物品,义卖物品需家长同意。e、每件物品都贴上标价,且每件价格不超过_元。九.活动过程:_周五上午8:30之前,班主任、中队干部负责安排各班布置好义卖展台,全校统一时间开始活动,当广播响起四海一家这首歌时,各中队开始进行义卖活动,全校师生可以到各中队的义卖展台进行消费。2.师生用“代币券”至各义卖展台进行消费,如代币券用完可至总服务台兑换。3.允许前来购买的学生进行还价,以公道的价格将物品卖出。4.活动中所有服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。5.在活动中还需要保持校园卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。红领巾志愿者将对整个活动过程进行卫生监督。第3页共3页

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