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1、控辍保学实施方案格式版一、指导思想为加大治理辍学工作力度，保障适龄儿童少年完成九年义务教育，提高“普九”质量和水平，巩固“普九”成果，我校特制定控辍保学工作计划。二、工作目标在本学年度中，我校将进一步加大管理工作力度，使在校学生的巩固率达到更好，并且要求班主任老师及时注意学生的思想状况，做好思想工作。三、工作重点：(一)成立以校长为组长的依法控辍保学工作领导小组，严格落实学籍管理制度，每位成员的工作态度及工作表现、工作成绩均与每学年一次教师考核相联系。(二)实行“三包”，进行全员管理。我校在成立“学籍管理领导小组”，建立“校长包全校，主任包班级，教师包学生”的三级网络管理机制，形成层层有人抓，
2、重点生有人管的全员管理局面。各班级在分管领导的指导下，每班要确立几名思想、学习等诸方面相对落后有可能辍学的学生为重点生，做到及时家访和面谈，开学初对未及时返校的学生重点访，以达到提高巩固率的目的。(三)强化措施，实行全方位管理。为提高我校学生的巩固率，降低辍学率，我校要强化以下几个方面的工作：第一，认真落实素质教育中所规定的课程计划，做到开足开齐，把“兴趣”还给学生。第二，教学中做到因材施教。我校将按“降低门槛，拔高门框”的总体思路，并以课堂教学为切入点，实行异步教学，进行分类指导，让学生尝到学习的兴趣。第三，严格按“减轻学生课业负担”的要求，管理教学。第四，学校_教师深入调查了解学困生和贫困
3、生的情况，对学困生进行“心理健康”教育，打破辍学念头；对贫困生给予减免杂费、书本费等物质帮助。让他们感到学校的温暖。第五，加强安全管理，优化育人环境。为让学生在校安全地度过每一天，我校将_教师定期排查安全隐患，及时排除不安全因素，确保学生的生命安全，同时加大投入，绿化、美化校园，真正把学校变成学生的乐园。第六，对学生进行法制教育，保证学生的身心健康。(三)建章立制，实行全员管理。制止辍学工作必须天天讲，天天抓，只有这样才能提高学生的巩固率，我校将采取如下做法：我校本着“谁主管，谁负责”的原则，严格落实责任追究制，凡因失职、渎职、玩忽职守导致学生辍学的，坚决给予查处，严肃追究责任人的责任。我校在
4、过程管理中，要严格按计划实施，按制度落实，以此加大管理力度，提高我校在校学生的巩固率。三、主要措施摸底、汇总情况，包班到人，奖惩分明。具体要求是：、依法控辍：1、要根据义务教育法，制定有关控辍保学的规章，明确学生家长或监护人的保学责任。2、学校要根据义务教育法的规定，为适龄儿童少年提供良好的学习环境。3、要坚持以流入地管理为主的原则，妥善解决流动人口子女就学问题。、管理控辍1、学校要把控制学生辍学，作为实施义务教育的重点工作来抓，学校校长要把控辍目标分解量化到各班，实施控辍岗位目标责任制，校长与教师、教师与学生家长要签定控辍责任书，使责任到人。2、进一步完善辍学报告制度，班主任老师发现有思想波
5、动者尽快做家访，达到控辍的目的。控辍保学实施方案格式版（二）为贯彻落实_市教育_加强义务教育阶段学校控辍工作_文件精神，巩固和提高控辍保学成果，现就我校进一步做好控辍保学工作提出如下意见，希各处室、各级部、各班级认真贯彻执行。一、提高认识，进一步增强控辍保学工作的责任感和紧迫感我校积极贯彻落实上级控辍文件精神，采取各种方法制止辍学，取得较大成效，但仍存在辍学现象。辍学原因主要是以下几个方面：一是少数家长无法制观念，只顾眼前利益，不让学生完成教育年限就外出打工；二是部分学困生学习压力大，由厌学导致辍学；三是学校对已辍学或出现辍学苗头的学生做工作不及时等。各级部、各班级要充分认识到控辍保学的重要意
6、义，立足长远，顾全大局，增强责任感，切实把此项工作落到实处。二、加强领导，落实责任，确保控辍工作收到实效为切实抓好此项工作，学校成立控辍工作领导小组，李德宏校长任组长，徐美强、刘杰、刘和斌任副组长，王洪清、孔宁、李体峰、梁兴民、范强为成员。并专门设立控辍工作办公室，办公室设在教导处，王洪清主任兼任办公室主任。学校与各班级层层签订目标责任书，加大控辍工作力度，确保控辍工作收到实效。三、抓住几个关键环节，扎实有效地控制学生辍学为实现我校学生生源区入学率_%，年辍学率控制_%以内的工作目标，要重点抓好以下几个方面的工作：1.要积极推进教学改革。学校将以杜郎口教育教学模式为切入点，进行课堂教学改革，并
7、大力推行因材施教，分层教学、分层作业，让每一位学生都抬起头来走路。控制学生在校时间和课外作业量；严禁以考试成绩为学生排名次或安排座次；减轻学生在学习上的压力，为学生创设良好的学习环境，防止因厌学而辍学。2.要严格学籍管理制度。学校要认真执行_省普通中小学生学籍管理条例，规范学籍管理，建立学生变动台帐，对学生变动情况及时记入电子档案并如实上报，要掌握学生流动去向。3.建立健全控辍工作制度。一是要建立健全班级人数“周报告”制度。各班级应与周六教职工例会前将各班人数上报校长室，对缺勤人情况作出说明，班主任为直接责任人。二是建立家访制度，学生无正当理由不到校，班主任要进行家访，要摸清学生原因，掌握学生
8、去向，采取针对性措施动员其返校复学，经多次(至少三次)说服教育仍不返校的学生，学校将向镇教委办报告，由镇政府向辍学学生(监护人)发出督促入学通知书，要求辍学学生限期返校复学。三是要建立辍学报告制度，对在校学生辍学情况学校每月要向镇街教委办交书面报告，镇街教委办每季度要向市教育局书面报告，并将如实填写的“辍学学生情况登记表”一并报市教育局基教科。四是要建立档案制度，随时记录控辍工作情况，作为评价班级控辍工作的重要内容。五是要建立奖惩制度，学校将把控辍工作纳入对班级和教师的年度工作目标考核，对控辍工作不力，辍学率较高的班级要根据量化方案执行惩罚措施。4.要加强教师的职业道德教育。严禁教师体罚或变相
9、体罚学生，决不允许教师歧视、讽刺和挖苦学习上的后进生，防止因学习困难而辍学的现象发生。5.继续抓好初三学生向职业学校的分流工作，积极主动完成教育局下达指标。6.加大贫困生救助力度，确保家庭经济困难学生接受完义务教育。要建立特困生档案，_特困生就读，落实好“两免一补”政策，确保学生不因家庭经济困难而辍学。7.积极改革评价办法，规范教学行为。坚持以人为本，以促进学生全面发展为出发点，改革对教师和学生的评价机制。要建立以促进学生发展为目标的学生评价体系，建立有利于促进教师职业道德和专业水平提高教师评价体系。充分发挥评价在促进学生成长、教师素质提高的教育功能，发挥学生在评价中的主体作用。总之，学校将把
10、控辍工作作为一项重要工作来抓，并把各班级控辍工作结果纳入班级量化和班主任、课任教师个人量化，与绩效工资挂钩，作为评先树优的依据。启动责任追究机制，对不按要求办、漏办、迟办、控辍不力的班级进行责任追究。级索镇级索中学控辍保学工作领导小组一览表组长：李德宏副组长徐美强刘杰刘和斌办公室主任：王洪清成员：孔宁李体峰张强梁兴民范强控辍保学实施方案格式版（三）一、指导思想依法实施九年义务教育，保障适龄儿童少年接受完义务教育，是巩固普九成果，实现全面推进素质教育，提高劳动者素质，实现_新农村建设目标的紧迫任务。各老师要高度重视控辍保学工作，坚持依法控辍、管理控辍、教改控辍、扶贫控辍整体思路，积极动员和_各方
11、面力量共同参与控辍保学工作，形成切实可行的工作方案，齐抓共管，常抓不懈，努力把我校学生辍学率降到国家规定的控制线以下。二、工作目标全校学生平均年辍学率控制在_%以下。三、主要措施：(一)坚持依法控辍1、进一步加强法制宣传普及工作，提高全社会对控辍保学的认识。(1)继续坚持按照上级文件的要求，将“三法”(即义务教育法、未成年人保_、教育法)有系统地对学生进行“三法”教育，增强学生的法律知识和自我保护意识，使学生依法维护自身的接受教育的权利；同时通过带法回家让学生监护人了解“三法”，督促其履行应尽的义务。此项工作由教导处和团委具体负责。(2)在本学期_月“控辍活动月”中，以校团委为核心，运用一切宣
12、传工具和舆论阵地，通过板报、标语、班会等多种形式，广泛深入宣传新颁布的义务教育法及其实施细则、教育法、未成年人保_等有关法律法规，全校师生齐动员、齐参战，加大增强法律意识的宣传力度。力争做到宣传到村、到户、到班。并结合实际，宣传依靠科技、知识发家致富的典型，使全社会都认识到接受义务教育是法定的又是实用的，努力营造一种良好的控辍保学工作的社会氛围。(二)继续建立完善有关的规章制度，明确控辍保学的责任和奖惩。(1)为把控辍保学这项长期性、艰巨性、动态性的工作切实抓好落实，学校应继续执行并完善落实一系列相关的规章制度和实施方案。相关规定如下：严格学生的考勤制度。教导处应进一步规范学生的考勤制度，切实
13、做好跟踪反馈，对缺勤严重的学生应及时做好教育。建立完善的报告制度。各科任老师要认真履行课前点名制度，班主任应根据要求做好日学生出勤的登记制度，政教处应建立每日班级学生的出勤统计制度；教导处应_人员定期的对班级学生到校情况进行抽查，建立学期和学年跟踪表。规范未到校学生的动员程序。学生一日未到校的应由班主任负责家访和动员教育；二日未到校的应由班主任_各负责老师进行家访和动员教育；三日未到校的由班主任继续_各负责老师进行家访和动员教育并及时上报教导处。建立辍学生或隐性辍学生的动员档案。一周以上未到校的学生，班主任应及时上报教导处。各班主任、科任老师、年级长和学校主要领导应熟悉辍学生或隐性辍学生的资料
14、和动员情况。建立完善控辍保学学校工作网络。学校校长和副校长包年级中层领导各班主任包班教师各班学生的家长。责任人各司其职，各负其责，齐抓共管，相互配合，扎扎实实地作好控辍保学工作。严格学籍管理制度。严把学额流动关。教导处建立并完善用微机管理的比较科学、规范、详细的学生学籍、学生名册档案资料。对学生的正常流动和辍学实行动态管理。严把休、转、寄手续关(休、转、寄手续须由校长审批方可生效)，寄外、寄内及转入的学生须有一名在职教师作为担保人。定期例会研究对策，家访动员严防死保。针对我校控辍保学的严峻形势，学校班子要在每学期期初、期中、期末例会_次，通报情况，研究对策。教导处每月初例会_次，听取班主任汇报
15、，提出新的要求。本学期的_月“控辍保学活动月”，由学校控辍保学工作领导小组_召开_次，由班主任或全体教师参加的控辍保学专题会议，对控辍保学工作做出具体安排。要求有关部门和责任人做好学额统计情况汇总，对辍学生按其所在村、班级分别统计，安排班主任或教师逐个家访动员。以上各项制度的实施与完善，便于随时掌握学生动态，对生源的去向了如指掌，为及时发现及时做好辍学学生和家长的工作，提供准确信息，防止出现管理上的空区。未雨而绸缪，防患于未然。(三)坚持教改控辍1、要认清严峻形势，把控辍保学当作教育工作的“重中之重”来抓。全校干群都要牢固地树立起“有生则校在，无生则失业”的观念，明白了“皮之不存，毛将焉附。”的道理。使每一名教职工都能清醒地认识到学校的生存与个人的命运的必然联系，倍感肩上责任之重大，充分认识到控辍保学的重要性、紧迫感、使命感，都能发自内心的决心把这项“重中之重”、“难中之难”的工作做好。2、继续加强师风师德建设，牢固树立教师眼中无差生的观念。确立以学生为本，本着“一切为了学生、为了学生的一切、为了一切学生”的原则，尊重、关爱学生，建立平等、民主、合作的师生关系。使每一个学生，特别是学困生、学差生都能感受到学校、教师的温暖与关爱，产生恋校、恋班、恋师、恋学情结，增强师生间
