怀念母亲优秀教案

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1、怀念母亲优秀教案 文章摘要:本文章的主要内容是关于思念母亲优秀教案,欢迎您来阅读并提出珍贵意见!教学目标:1.学会8个生字,能正确读写词语。能抄写对祖国魂牵梦萦的句子。2感受课文朴实的语言中所含的复杂的思母与思国之情。3积累语言。思念母亲优秀教案教学重难点:教学重、难点:能抓住关键词、句、段和日记,体会季羡林爷爷思母、思祖的情感。第一课时一、谈话导入1了解作者。谁知道一般“国宝是指什么?大熊猫但是在北京大学有一位九十多岁的老人,被人称为“国宝,他是谁呢?课件出示季羡林生平及主要经历。2呈现季羡林作品?永久的悔片段:1课件出示:“当我从北京赶回济南,又从济南赶回清平奔丧的时候,看到了母亲的棺材,

2、看到那简陋的屋子,我真想一头撞死在棺材上,随母亲于地下。我懊悔,我真不该,我千不该万不该离开了母亲。世界上无论什么名誉,什么地位,什么幸福,什么尊荣,都比不上呆在母亲身边2学生默读,交流感受。3出示课题。季老的许多文章里都谈到了母亲,也都叙述了这样的情感。出示课题?思念母亲板书读,读出“思念的情感。4作者,思念的仅仅是生他养他的母亲吗?让我们一起走进?思念母亲。二、初读课文1自学课文。对学生讲清自学的要求:读准字音,读通句子,边读边感悟,文章哪些内容给你留下了较深的印象?2、自学反应:/读读自己印象最深的内容,说说读懂了什么。如,题目的双重含义。下列这些语言也可在初读时结合课文相关内容初步理解

3、:“我一生有两个母亲:一个是生我的那个母亲;一个是我的祖国母亲。“我对这两个母亲怀着同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕。三、理清文脉母亲去逝后,季老一想到母亲就泪流不止,直到许多年后,母亲还常常出现在梦中;留学德国,故国母亲的一草一木也常会浮上心头。请从文中找出描写这个意思的几句话读一读。后来我到德国留学,住在一座叫哥廷根的孤寂的小城,不知道为什么,母亲频来入梦。我的祖国母亲,我是第一次离开她。不知道为什么,我这个母亲也频来入梦。1从什么地方可以看出非常地怀念“母亲?两个“频来入梦2朗读句子。质疑。如,“频来入梦什么意思?对于“频来入梦的初步理解应该联系高低文,如文中的日记中的时间可以反映经常思念

4、母亲,文章的最后一节中的“没有断过、“一直“十一年等。第二课时一、朗读课文,品评同学的朗读。二、 品读思母之情。1自己的生母“频来入梦,季老却说“不知道是为什么,我们一起来看看为什么。课件出示资料1:到了中秋节农民嘴里叫“八月十五母亲不知从哪里弄了点月饼,给我掰了一块,我就蹲在一块石头旁边,大吃起来。在当时,对我来说,月饼可真是神奇的东西,龙肝凤髓也难以比得上的,我难得吃一次。我当时并没有注意,母亲是否也在吃。现在回想起来,她基本一口也没有吃。不但是月饼,连其他“白的,母亲从来都没有尝过,都留给我吃了。她大略是毕生就与红色的高粱饼子为伍。到了歉年,连这个也吃不上,那就只有吃野菜了。课件出示资料

5、2:有一次我回家听对面的宁大婶子告诉我说:“你娘经常说:早知道送出去回不来,我无论如何也不会放他走的! 简短的一句话里面含着多少辛酸,多少悲伤啊! 母亲不知有多少日日夜夜,眼望远方,盼望自己的儿子回来啊! 然而这个儿子却始终没有归去,一直到母亲离开这个世界。1学生浏览以上资料谈体会。2联系“11月18日的日记谈理解。指读或师范读。说说感受,谈谈作者思母的原因。教师相机引读:“我痛哭了几天,食不下咽,寝不安席。我真想随母亲于地下。我的愿望没能实现,从此我就成了没有母亲的孤儿。一个短少母爱的孩子,是灵魂不全的人。我怀着不全的灵魂,抱终天之恨。一想到母亲,就泪流不止,数十年如一日。后来到了德国,来到

6、一座叫哥廷根的孤寂的小城,/article/不知道是为什么,母亲频来入梦 。三、品读思国之情。母亲给了我多少的爱,给了我多少的和煦,远在异国他乡,孤寂时时涌上心头,母亲怎不频来入梦呢?此时此刻,季老思念的不仅仅是自己的生母,还有那祖国母亲1动情地读一读季老的几段日记。2说说祖国母亲频来入梦的原因。3读读最让你感动的一那么日记,说说读懂了什么,还有什么不懂的地方1935年11月16日不久外面就黑起来了。我觉得这傍晚的时候最有意思。我不开灯,只沉默地站在窗前,看暗夜渐渐织上天空,织上对面的屋顶。一切都沉在朦胧的薄暗中。我的心往往在沉静到不能再沉静的时候,活动起来。我想到故土,故土的老朋友,心里有点

7、酸酸的,有点凄凉。然而这凄凉并不同普通的凄凉一样,是甜蜜的,浓浓的,有说不出的味道,浓浓地糊在心头。1谈谈体会,或是质疑。2常人觉得凄凉,可能是因为什么事?3季老感到凄凉是因为什么事?再次细读下文,从字里行间寻找答案。设计想象说话:如,因为季老_,所以觉得有点凄凉。4既然这怀念是“凄凉的, 季为什么又说这凄凉是“甜蜜的呢?学生交流。设计想象说话:如,他想到_,仿佛觉得_,所以觉得这凄凉是甜蜜的。5朗读其他相关内容。从交流中,我们体会到了游子那诚挚的爱国心,请同学们深情朗读,再次走进老人的心田。读:11月16日读中评议,评议后再读这种怀念是多么深切啊,他在异国他乡想到故国的一切,读:11月20日

8、时间愈久,思国的神经愈发敏锐,即便是一丝丝轻轻的惊动,也能勾起游子对故国的无限眷恋,读:11月28日四、抒发情感这样的思绪可以在日记中找到许多许多,这样的情怀在心中很浓很浓。母亲成了游子梦中一个重要的内容。让我们纵情读一读课件出示?寻梦的开头与结尾。1读着读着,你仿佛听到了什么?2读着读着,你又仿佛看到了什么?你看到了生母怎样的面影?你又见到了祖国母亲怎样的面影?3这是何等的魂系梦萦啊!你从这“开头“结尾中感受到了什么样的情感?4从文中找出描写这种情感的句子读给大家好吗五、拓展升华1赏读季老的其它作品中思念“母亲的有关语句:“在梦里向我走来的就是这面影,我只记得,这面影才出现的时候,四周灰蒙蒙

9、的,母亲仿佛从云堆里走下来/sjbwz/。脸上的表情有点同平常不一样,像笑,又像哭。但终于向我走来了。惊心动魄的世界大战,持续了6年,现在终于闭幕了。在我惊魂甫定之余,我顿时想到了祖国,想到了家庭。我离开祖国已经10年了,我内心深处感到了祖国对我这个海外游子的召唤。离开时,我头也没有敢回,登上美国的吉普。我在心里套一首旧诗想成了一首诗:留学德国已十霜;归心日夜忆旧邦,无端越境入瑞士,客树回望成故土。2小结:是母亲养育了作者,作者也与母亲的命运息息相连。这样一个时刻将母亲装在心中的让人起敬的学者、作家,在自己的学术领域内,取得了崇高的地位,为祖国母亲赢得了巨大的荣誉。祖国母亲怎么能不称之为“宝呢?3、在1984年的春节联欢会上,香港歌星张明敏唱了一首歌,震撼了所有中国人的心,你知道那首歌的名字吗?让我们随着音乐一起来唱唱这首?我的中国心吧!板书:6、思念母亲崇高的敬意 真挚爱慕生身母亲 祖国母亲内容概括:这篇介绍了关于思念母亲,思念母亲优秀教案,希望对你有帮忙!.

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