门德尔松《随想回旋曲》演奏技巧分析

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1、门德尔松随想回旋曲演奏技巧分析理论研究?音乐 一摘要:门德尔松作品却具有浓厚的古典气息,擅长用音乐来描 绘大自然的美景,作品以精美,纯净,高雅见长.随想回旋曲是 他早期的作品,也是非常具有代表性的一首乐曲.乐曲充分发挥了作 者的想象力,将大自然中美好的事物用钢琴表现了出来,也体现了其 古典和浪漫的完美结合.作者用了回旋曲式的结构,将精灵的顽皮, 可爱呈现出来.通过对这首作品的仔细分析,更好的理解门德尔松的 创作特点,在演奏时,能更好的将情感与作品融为一体. 关键词:门德尔松;随想回旋曲;演奏分析,门德尔松的生平及创作特点1.门德尔松生平简介.门德尔松生于 1809年出生在德国汉 堡,他 4岁的

2、时候就跟随母亲学习钢琴,年幼的他很快展现出他 非凡的音乐才能,9 岁时就已经以钢琴家的身份举行钢琴独奏音 乐会,11岁时根据他学的音乐理论知识开始了音乐创作.12岁时 在老师弟尔特的引荐下结识了已年逾古稀的德国大文豪歌德.这 是一对忘年之交,歌德被门德尔松的才华和气质所吸引,门德尔 松被歌德的博学和睿智所感染,歌德勇于进取的精神和崇尚古典 美的高雅趣味对门德尔松的成长产生了重大的影响,也对他身处 浪漫主义时期独特的艺术观的形成起了奠基作用.他游览了欧洲 的许多国家,也一路谱写了很多优美的经典的作品.正当他达到 事业辉煌的顶峰的时候,却被一个噩耗催毁了,因为他挚爱的姐 姐的离世,精神上受到沉重的

3、打击,心力衰竭,于 1847 年 11 月 4 日逝世,此时他仅有 38 岁.2.门德尔松的创作特点.门德尔松是集文学家,指挥家, 钢琴家,作曲家于_身的描绘性浪漫主义音乐大师.他把浪 漫主义的抒情自由奔放与古典主义的严谨,典雅,端庄交织 在一起,既具有古典主义作品的严谨逻辑性,又带有浪漫主义 的幻想性.他的作品既不象舒曼那样幽情,也不象柏辽兹那 样激奋,既不象肖邦那样缠绵,又不象李斯特那样狂放.人们 在他的作品中,感受得最多的是对大自然的无尽幻想和对个人 生活中情感的细腻体验. 二,随想回旋曲的创作背景及曲式结构1. 随想回旋曲的创作背景.随想回旋曲并不是门 德尔松中最优秀的作品,但他却是这

4、位音乐天才在音乐之路上最 初的探索,也是他将坚持走到最后的独特艺术风格的开始.随 想回旋曲Op.14是作者15岁时创作的钢琴作品.一个15岁的小 孩,天真,无邪,充满幻想,他想象中的每一幅图画都那么美 妙,他将他头脑中的美丽图画用音乐表达了出来.画中有神秘的 山林，可爱的精灵，美丽的仙女他用音乐的画笔勾勒出了这 幅随想回旋曲 .2. 随想回旋曲的曲式结构.这是一首具有大型回旋曲式 结构的乐曲，它包括了随想部分和回旋部分.随想部分是一个 自由幻想曲风格，带有三部性结构的曲式，它和第二部分有着很 明显的区别，速度和织体都不一样，用很轻的柱式和弦，营造一 种神秘的气氛后面就是一个并列单三部结构,a部

5、分,是由两 个平行的材料构成的，每个材料4小节.沿用柱式和弦，作为伴 奏部分.b部分，采用了与a不同的材料,属于并置型的b.b部分 音符更为密集，流动性加强，将乐曲向前推进.c部分,采用了 b 部分的一些材料,速度上有所减慢,音乐归于平静.回旋部分是个典型的ABACA的结构.叠部A（2766小节）第一次出现的时候 是一个再现单三部曲式,转到了 e小调上其中a部分，是用的两 个平行的材料，用跳音的形式来表现小精灵的活泼，可爱.b部 分是由前面的材料发展而来，属于引申型的b.叠部第一次出现 就定了一个欢乐愉悦的基调,很好的将随想部分平静的气氛转换 到了另外一种意境之中插部B是一个双乐段结构，调转到

6、了 e小 调的平行大调G大调上，是和A有一点对比的抒情的乐段,像是仙 女在翩翩起舞在B的后部分用了一段连接，便于更好的过度到 叠部A.叠部A的最后一次出现仍然是减缩再现，是一个带有扩充 的单乐段,旋律又回到了 e小调上最后是辉煌的尾 声,用到了 B材料的后面一部分，是八度左右手交替 进行，将舞蹈气氛推至最高潮，并在高潮中结束.三，随想回旋曲演奏技巧分析1.序奏部分的特点及演奏分析序奏部分具有幻 想曲的风格，基调建立在E大调上，节拍为4/4，是 个自由抒情，充满幻想的乐段序奏是一个缓慢的行板，从3小 节的引子开始，用力度很轻的柱式和弦营造一种神秘的气氛，画 面由远及近.引子部分的演奏要注意右手和

7、弦一定要很轻，和弦定要一起发音，不能有先后或者有的不发音，这时要很好的控 制右手的力度，这3小节虽然是引子，但是是能找到乐曲整体感 觉的重要部分.第4小节开始进入主题，柱式和弦转到左手，右 手是旋律部分，应该弹的很轻很连贯，每个音符之间要向有一条 弧线连贯起来，有一种连绵不断之感.踏板要一小节换一次，避 免声音粘连在一起.第6小节最后3个音既有跳音符号也有连线， 要求音弹得要有颗粒性，同时不能把这几个音断开，这是一个级 进下行的整体.注意每个乐句之间的呼吸，强调右手旋律的最高 音，画面逐渐由模糊变得清晰，声音由弱变强，逐渐有了力度的 对比,序奏的b部分开始进入了另一种景象，像是游人迈开步子 往

8、森林深处走去，从 15/节起右手弱，左手很强，突出了步伐的 坚定,181J节达到了序奏的高潮部分，这里虽标记这跳音符号， 但也要注意级进下行的连贯声音很强，与a段做了对比.c段又 恢复到了平静，旋律在右手高声部，要协调好高声部与内声部的 关系.25,26 小节渐弱渐慢,为下一段的出现做足了铺垫.2.回旋曲 A 部分的演奏分析.回旋曲 A 部分是整首乐曲的动 机,基调建立在 e 小调上,是一个急板.从序奏部分的森林概况 到了回旋的细致描写,序奏的抒情慢板换成了回旋的轻松,活泼 的急板,节拍变为 6/8,是一个舞蹈的节奏,描写出森林慢慢苏 醒,小精灵嬉戏玩耍的场景.A 部分是弱起的 , 与随想部分

9、很好的连接了起来 , 下面标有 leggero轻巧的术语，要很好的表现出,J,精灵的特点，活泼，轻 巧,可爱.这里用到了双音的跳音形式,比单跳音更显精灵,同 时也加大了演奏的难度.双跳音要同时发音,并要发的轻巧,不 显笨拙,可以用指尖触键.为达到轻巧的效果,琴键可只弹到一 半,更好的表现精灵的活跃.演奏时也要特别注意力度强弱的对 比，在43J节，是由中强马上变弱，表现出小精灵在嬉戏时又怕 打扰到别的精灵，有点小心谨慎之感.A部分的第二次出现，由e 小调转到了 E大调，也出现了新的要注意的地方,右手和弦的连 奏，注意最高音的突出和保持.A部分第三次出现,，足双音和 单跳音的连续进行，这是由主题动

10、机发展而来的，要注意手指的 清晰度.谱例3回旋曲B部分的演奏分析回旋曲B部分开始就是深情的段 落,转到了 G大调上像是小精灵碰到了优雅的仙女，与仙女共 舞，速度可相对放慢一点点.B部分是双乐段，第二个乐段出现 时，旋律换到了左手,这是应强调左手部分旋律在低音区，故 显得庄重.而右手是分解和弦的琶音，声音比左手弱，如小精灵 轻快的群舞因为速度很快，琶音进行也要弹得清楚，不可糊过 去，应多加练习B部分的第二乐段.9卜94小节应特别强调5指的 音，注意 5 指的清晰度，这是旋律所在，在其下方也标注的有突 强的力度记号.97小节起是八度左右手交替进行，力度很强，是 钢琴基本功的考验，要注意手臂放松，用

11、手臂的力量弹这是一 段热烈的舞蹈,像是小精灵与仙女们一起沉浸在欢乐当中.后面 有 10 小节的连接 , 又恢复了安静的画面 , 承接叠部 A 的第二次出 现.谱例:理论研究:音乐沃尔顿小提琴协奏曲第三乐章分析 赵峻(成宁学院艺术学院音乐系湖北咸宁 437000) 摘要:沃尔顿是二十世纪英国着名的作曲家,他在二十世纪英 国音乐中占据着非常重要的历史地位.沃尔顿最重要的成就在于他的 管弦乐音乐,这首小提琴协奏曲是沃尔顿最优秀的作品之一,创 作于1939年，是受雅沙?海菲兹(laschaHeifetz)的委托而作.本文对 这首小提琴协奏曲的第三乐章的曲式结构,各个主题材料的运用 与发展，节奏节拍，和

12、声调性，旋律特点，整体布局等方面进行具体 的分析与研究 .关键词:沃尔顿;小提琴协奏曲第三乐章;分析威廉(特纳)?沃尔顿(wil liamTurnerWalton)是二十 世纪英国着名的作曲家，他的作品体裁非常广泛，包括歌剧，室 内乐，芭蕾舞剧，影视音乐，声乐，戏剧与广播配乐，管弦乐等 等.作品多为浪漫主义风格，还有一些作品具有讽刺与幽默的气 质.沃尔顿最重要的成就在于他的管弦乐音乐，这首小提琴协 奏曲创作于1939年，是受雅沙?海菲兹(JaschaHeifetz)的 委托而作，是沃尔顿最优秀的作品之一.第三乐章是活泼的快板,B大调这个乐章包含了很多第一乐章的材料，具有总结的意义.其结构图表如

13、下表 1 第三乐章结构图表呈示部展开部再现部尾声 各主部连副王王向副王对王韭收 吾R接吾B题题再都喜;主吾彩束 分乐乐现喜j主结乐乐思思主题构思思与吾氍与 与乐的题第 乐思导的 思的入展乐童N-开主的值部 先展主 后井题 展及的其 回 开它顾小 4371317616617185949342654节数排 49525253 555963646669737581练 5153545862656873758084号调 BDfffEcbgEDBHHFbBEBB,tgdEDEBEEFDEd这个乐章的结构为倒装再现的奏鸣曲式. 呈示部由主部,连接和副部组成.主部主题由两个乐思构成，主题乐思1的陈述方式犹如赋格

14、的陈述方式，先由乐队在B大调 上陈述，然后再由独奏小提琴在D大调上进行模仿陈述，虽然它们 形成的是三度调关系，但具有一定意义上的赋格式陈述方式. 主题乐思 1 由大管，大提琴和低音提琴奏出，这是一个比较 活跃的旋律，乐思的刚开始由连续向上模进关系的四个三音组构 成，这四个三音组中的音几乎形成了 BJ<调的一个完整的音阶， 但是乐思 l 的调性并不明确.谱例1 三音组的模进rrrr 乐思 其后乐思 1 由独奏小提琴来继承,以双音的形式奏出,并有 所变化，连续向上模进关系的四个三音组中的音差不多形成了 D 大调的个完整的音阶,可以看作是之前乐队所呈示的乐思1的 向上十度变化模进.然后乐队与独

15、奏小提琴交替来呈现主题乐思 1,每次呈示都有所变化，并且对主题乐思1进行截断处理，将乐 思 1 分裂越来越短,引向主题的乐思 2.主题的乐思 2 由木管组与弦乐组奏出,这是一个比较粗暴的 旋律,力度强劲.这个乐思的节奏来源于第一乐章引子的节奏 a,并进行变化处理此时调性进入#彳小调.谱例2*. *. 9在进入副题之前有一个连接,这个连接是由一个音调加上这 个音调的两次模进所构成的,这个音调是截取了即将出现的副题 旋律中的一部分,它是在 be 音上的一个下行的四度后,再向上一 个上行的七度所构成这个上行的七度大跳也正是第一乐章主题 乐思 1 最为有特点的地方,在这个乐章其后的音乐中也经常出现 这

16、种上行的七度大跳,隐秘的将第一乐章与第三乐章联系在了 起.副题由独奏小提琴奏出,E大调,但是伴奏配置的和弦，犹 On#cd调的和声，使副部调性变得不太明确，似双调性.节拍变 为4/2拍,速度比前面慢了差不多三倍，具有叙事诗般的语调. 此副题既含有主题乐思 1 连续向上级进的三音组材料,也含有第 4回旋曲C部分的演奏分析.回旋曲c部分是一个热烈的段 落，调转到了 E大调上先采用了 B的织体材料，也是由充满感情 的段落开始的,逐渐过渡到了欢快热烈舞蹈的高潮,如小精灵邀 请到了森林中所有的伙伴，一起群舞的场面.cN分从154d节开始，由分解和弦构成，因为速度较快，所以4指到1指的穿指要多加练习是一个难