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课前预习卡姓名班级时间家长签名课题昆虫备忘录 ，第一眼看到这个题目，我想到了。朗诵本课共介绍（）种昆虫。分别是： ，。课文：我默读了（）遍，朗诵了（）遍。我能得到（）颗星星。朗诵情况：流利有感情（）；非常流利（）；流利（）；正确（）生字新词用笔画出课文中的生字及不认识的字，查字典并加上拼音。 生字：新词：我从课文中找到了许多我喜欢的句子，我想把它抄下来，存进我的“佳 句小银行”。佳句小银行我知道课文主要讲了主要内容读课文后我的感受是语文课外阅读记录卡班级女生名平均每天阅读时间书名 每天阅读页数记录星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日书中优美词语、句子、段落摘录你积累的好词：你积累的优美句子和段落：看元这本 书，你有什 么想说的家长的话及签名
