竞赛活动方案范文10篇

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1、竞赛活动方案范文10篇为了确保事情或工作科学有序进展,时时须要提前准备一份具体、具体、针对性强的方案,方案是说明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。这次我给大家整理了竞赛活动方案,供大家阅读参考。 更多活动方案相关内容引荐 经典团建活动方案 感恩特色主题活动方案 参观学校活动方案 学校德育活动方案 学校校庆筹划活动方案 竞赛活动方案1 一、竞赛宗旨 通过开展职工技能大赛活动,全面提升各岗位人员的理论素养和业务技能,选拔优秀人员,激发员工学学问、钻技术、争先进的踊跃性,努力打造一支作风过硬、业务精通、操作娴熟的专业队伍,营造以赛促学、争先创优的良好风气,展示北宇公司的踊跃

2、向上的新风貌。 二、竞赛范围 紧紧围绕“全员参与、留意实效”的工作原那么,参赛范围涵盖北宇公司所属各物业工程部、分子公司全体员工。 三、竞赛方式 本届技能大赛共设3个专业进展竞赛,包括:物业实务及政策法规、低压及弱电专业、水暖专业。其中: 1.物业实务及政策法规只进展笔试。 2.其余专业均需进展笔试及实操竞赛。 3.笔试考核要求全部员工参照自己从事专业必需参与,包括劳务派遣员工。 “物业实务及政策法规”竞赛要求公司所属各单位员工自愿参与,但每个物业工程部不能少于3人,不能按要求报名参与的,由物业工程部向公司人力资源部上报不能参与的说明,工程经理或负责人签字。 4.实操竞赛的参赛者为每个专业笔试

3、的前10名。 5.每个参赛人员可以跨专业报名参赛。(要求具备专业资格) 6.本次竞赛笔试题型为:单项选择、多项选择、简答及案例分析。 四、组织构造 为做好本次竞赛工作,成立竞赛领导小组,并下设出题组、赛务组、裁判组三个工作小组。负责组织、协调、指挥竞赛活动。各组成员及其工作职责如下: 竞赛领导小组 组长:待定 副组长:待定 组员:待定 职责: 1.负责审定参赛单位、个人的投诉和有关竞赛规程、方案性缺陷,并做出裁决。 2.负责对竞赛全过程的公正性监视。 五、竞赛报名时间、竞赛时间及地点支配 1.本次竞赛报名截止时间:20_年7月19日17:00。参赛人员需在报名截止时间前,将本人参赛报名表及专业

4、资格证书复印件报公司人力资源部,联系人_,电话:_。报名表附后。公司将于7月24日前将符合参赛人员名单公布在公司网站。 2.笔试时间:另行通知,每个专业笔试时间1-2小时。 3.实操竞赛时间: 公司将于笔试考试完毕一周后在公司网站对参赛人员成果予以公示,并通知参与实操考核的参赛人员。 六、奖项设置及计分方式 本次竞赛设个人单项奖及优秀组织奖。 1、个人奖:按竞赛类别的不同分别设立一、二、三等奖。 A、物业实务及政策法规竞赛按笔试成果确定,分别设立: 一等奖,一次性嘉奖3000元。 二等奖,一次性嘉奖1010元。 三等奖,一次性嘉奖500元。 B、低压及弱电专业、水暖专业竞赛按笔试和实操成果相加

5、,总分值101分,笔试40%,实操60%确定,分别设立: 一等奖,一次性嘉奖3000元。 二等奖,一次性嘉奖1010元。 三等奖,一次性嘉奖500元。 全部进入实操阶段的参赛人员均有参与奖。 2.优秀组织奖:3个,以工程部、分子公司为单位。 依据本单位参与此次竞赛的整体表现由竞赛领导小组进展综合考评,一次性嘉奖3000元。 七、其它事项 本竞赛方案的最终说明权归竞赛领导小组。在竞赛过程中,如有变更,以竞赛领导小组通知为准。 本方案未尽事宜在竞赛过程中再行确定,最终说明权归竞赛领导小组。 竞赛活动方案2 一、活动主题 欢乐百科,斗智斗勇 二、活动时间 20_年12月5日(周三)晚上18:00 三

6、、活动地点 一号楼307教室 四、活动对象 群众传媒系全体学生 五、活动形式 每班推选三名同学组成一组参与活动,形式是以智力竞猜和趣味竞赛的方式进展智力比拼,学问竞答和消遣相结合,同时成果优秀的团队将获得嘉奖证书。 六、环节设置 1、欢乐伙伴 每队抽选一个类别的题目,题目包括动物类、事物类、动作类三三种类型的题目,答案由屏幕显示,由队里两人负责比划,一人猜答案。每队共答10题,答对一题加2分,答错不扣分,每队2分钟。 2、百科考场 在主持人的描述中抢答,题目以百科类、人文类为主,共10题。假设主持人念完题目,无人答复或答错,那么该题作废,进入下一题。每题3分,答对加分,答错扣去相应分数。 3、

7、记忆大比拼 一共六题。主持人在屏幕上出示一段话或一组图片,由参赛者在规定时间内快速阅读内容,关闭屏幕并由选手凭借记忆力按要求说出正确答案,答对一题加5分,答错不扣分。 4、智力陷阱 第三轮进展完毕后依据成果凹凸排名。第一名对第六名,其次名对第五名,第三名对第四名分成三组,进展该环节对战。每组对战双方共有六道题,题目设置1、3、5分值,首先由分数高的为分数低的抽选题目(题目写在卡片上,选题者不知道分值),对方答对加分,答错那么对手加分。 七、活动流程 1、首先参赛者进展签到。 2、开赛前每队分别就位并介绍本队、参赛口号、队员。 3、主持人宣布竞赛起先。 4、遵照设置的环节进展竞赛。 5、活动完毕

8、后有序离场。 八、奖项设置 一等奖一组,二等奖二组,三等奖三组,优秀奖假设干。颁发证书。 九、留意事项 1、竞赛题目在竞赛前做充分的准备,做到具体全面。 2、工作人员提前开会,协商平安事宜以及突发状况的处理方法。 3、留意会场的布置与会场卫生。 竞赛活动方案3 一、竞赛目的 为全面提高我公司员工职业技能,使有充分展示自己专业才华的时机,更好地发觉和造就技能人才,特举办此次岗位技能竞赛。 二、竞赛宗旨 1、进一步激发专业技能学习的爱好。 2、考察专业技能水平以及开拓创意思维。 3、树立典范,激励努力学习。 4、丰富课余生活,提高综合素养。 三、竞赛活动分工 1、人资部负责统一组织协调工作。 2、

9、生产工艺技术管理中心负责竞赛内容、规那么等技术文件的制定与组织实施工作。 3、生产工艺技术管理中心各部门及车间负责人负责竞赛的传播、组织工作。 四、参赛对象、形式刚好间 (一)统赛工程参赛对象、形式刚好间 1、统赛分预赛和决赛二个阶段,预赛由各部门、车间自行组织,参赛对象为生产单位全体员工;决赛由生产工艺技术管理中心和行政人事部共同组织,参赛对象由各车间(班组)推选的代表队由名预赛优胜者代表组成。 2、预赛由各部门/车间(班组)在20_年6月日前自行组织;并评比出前5名,参与决赛。 3、决赛时间为20_年7月。具体时间、地点待排定后,另行通知。 (二)非统赛工程参赛对象、形式刚好间 1、非统赛

10、分预赛和决赛二个阶段,预赛有各班组自行组织,参赛对象为生产班组全体员工;决赛由部门/车间组织,参赛对象由各班组推选的代表队由名预赛优胜者代表组成。 2、预赛由各生产班组在20_年6月5名,参与决赛。 3、决赛时间为20_年7月。具体时间、地点待排定后,另行通知。 五、竞赛地点 统赛地点由生产工艺技术管理中心和行政人事部确定后另行通知,非统赛地点由各部门/车间自行确定。 六、竞赛工程 略 七、评比方法 1、竞赛方法、标准 本次竞赛分理论学问和实际操作两轮进展,理论学问考试不及格不能进入实际操作竞赛。竞赛坚持公允性、合理性原那么,由评审小组进展逐项评分,按总评成果取名次进展表彰和嘉奖。 2、竞赛内

11、容、要求 (1)理论考试的范围和要求 、以公司专业技术为主。 、考试范围:公司文件、技术常识等。 、考题类型:填空题、是非题、选择题、问答题。 、理论试题由人资部在临考前组织命题。HR负责试卷的复印、评判和考务的组织等工作。 (2)实际操作竞赛工程及评分标准 、操作竞赛工程(总分值101分) 主要技术工程(占80%): a.材料耗用;b.动作标准;c.效果d效率。 平安文明生产(占20%): a.正确执行公司平安技术操作规程(占15分);b.工作场地干净,工具放置整齐标准(占5分)。 、操作竞赛时间为分钟,在规定时间内完成竞赛任务不加分,超过竞赛时间每延迟2分钟扣1分。 、专用工具由组织承办单

12、位准备。 八、竞赛考场规那么 1理论竞赛考场规那么 、参赛选手提前10分钟进考场。入考场前,由监考人员查验识别证,经认可前方可进入考场。 、参赛选手应按号入座。 、考试期间选手不得携带任何多余东西(含手机)进入考场,违反者取消考试资格。 、参赛选手应遵守考场纪律,听从监考人员指挥。选手应保持宁静,不准窃窃私语,传递纸条,偷看他人试卷以及进展其它作弊行为。违反者取消竞赛资格。 、考试时间到一律立刻交卷,否那么试卷作废。 2操作技能竞赛规那么 、竞赛方式为现场独立操作。选手提前10分钟到规定地点抽签,确定竞赛机台编号。抽签后,选手提前5分钟进厂,熟悉机台。 、竞赛时间:累计为分钟。以正式发令信号为

13、准,开赛迟到5分钟及以上者,按自动弃权处理。竞赛过程中,选手假设需休息、饮水、上洗手间,一律计算在操作时间内。 九、嘉奖方法 1、决赛评出一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名和优秀团体1名。授予第1名选手“技术状元”称号,授予23名选手“技术能手”称号,授予优胜团队“先进集体”锦旗一副。 2、赐予决赛中获前3名的优胜选手晋升工资嘉奖或一次性嘉奖。如接受工资嘉奖可适当提高优胜选手的工资待遇;接受一次性嘉奖的参照标准是:第1名元;第2名元;第3名元。 竞赛活动方案4 为充分落实科学开展观,打造效能型、效劳型、学习型职工队伍,进一步增加我处职工的主子翁意识,激发职工的劳动热忱和缔造力,结合单位工作实际,以“一流工作,一流效劳、一流业绩、一流团队”为主要资料,处确定接着在职工中开展“为灯饰事业开展树品牌、展形象”的劳动竞赛活动。现结合我处实际,特制定劳动竞赛实施方案。 一、指导思想 全面执行科学开展观,以“十二五”规划为蓝图,以全面提高职工职业技术和业务技能为重点,增加行业的竞争本事,在各维护队开展争创“班组”、“岗位能手”,各职能科室争创“科室”,营造一个比学习、比业绩、你追我赶的良好气氛,团结带着全处职工

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