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1、撰写人:_日期:_教导主任的个人述职报告模板7篇 教导主任的个人述职报告 篇1 各位领导、各位教师你们好! 转眼新的一学年就将结束，一年来,我的工作得到学校领导和各位教师的大力支持和帮助,在此我表示衷心的感谢! 总结这一学年的工作，我心中经常在反思,我们所从事的工作有着怎样的意义,我在学校教育工作中应该做些什么。有了这些追问,使我的工作和我的生命就更有意义。从事教导主任工作的两年来我感到非常有意义，因为我可以用我的知识、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和体力,为自己留下一些或许对未来有用的东西，可以问心无愧地说我是怀着对教育的梦想,在全身心地投入教育工作，从中我也感受到了投入工作才能享受工作的
2、快乐，因为我坚信一切的回报都是和投入成正比的，我愿意用最大的真诚，对教师、对学生、对学校、对社会负一份职责。 一、关注学生的发展，对学生负责。从执教的第一日起,我就要求自己的举止行为要更加规范,因为从今以后我将为人师表，一言一行都影响着一批人即我所教育对象的未来,我要对他们负责。在新课程背景下我努力转变观念，把热爱学生放在第一位，有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解,热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生，只要是我的学生，无论成绩好坏，我都一视同仁。对性格孤僻的学生,更多给以热情帮助。意图使出他们恢复自信，走出自我评价的误区。人的感觉是相互的,教师的真诚学生是能感受
3、到的。坚持与学生平等相处,鼓励他们谈自己的想法,尽量使师生之间形成一种交流的习惯。 我坚信:只要当学生接受了你这个人,才可能以主动的态度接受你的教育。尽到教书育人的职责，光有爱心是不够的,还要勤奋钻研、科学施教。教育活动有其客观规律,正确运用教学规律,能提高教师的工作效率。这个规律的核心便是科学、有效的教育方法,靠自己不断地摸索才能得到。 科学施教同时要求教师不断地完善自身、提高业务水平、扩大知识面,因为学生形成良好的学习习惯以后，他的发散思维得到了开发,提的问题自然就多了,面也广了,所以不管工作有多忙,坚持反复钻研教材，大量阅读参考书，以提高自己的业务能力。我想,教育是一项高难度的工作，要做
4、好他，十分不易。但我相信，只要乐岗敬业,定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。二、为教师的发展作想,对教师负责 新课程对教师提出了更高的要求，学校要发展、要生存必须有一批高素质的教师队伍,同样末来的教师要生存要发展必须具有过硬的本领，在校长的指导下,精心制定了以人为本的校本教研计划，汇同教导处和教科室人员一起组织新型的教学研究活动，通过集体备课上课-听课-沙龙式研讨这样的案例分析,让更多的教师参与到教学研讨活动中来，增强了教研活动的实效性,提高了教师的课堂教学水平。 教育科研水平越来越与教师自身的利益息息相关。积极宣传发动广大教师撰写论文,让教师有一个练兵的机会，学习的机会
5、，积累资料（maril)的机会。贯彻上级的有关教师培训精神,能认真布置，及时宣传,使广大教师能及时领会，并能通过校培、自培、应用达到熟练掌握运用于教学,服务教学,让教学受益,学生受益。三、加强服务意识，对学校负责。 作为教导主任,能正确定位,努力做好校长的助手。协调好教导处成员,做好以下几方面的工作: 1、在校长室的指导下，和教导处其他成员研讨,制订好学校的教育教学工作计划、师培计划、青年教师培训计划并组织实施，使学校教育教学工作更有针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验。2、制订教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度,负责好教学工作的学月常规检查，期中抽测和期终检测工作,为学校考评教
6、师提供依据。3、组织、指导、审查各年级教育活动计划,各教研组教学教研计划,组织全校教育教学研究和经验交流,组织检测，审批试题及质量分析,领导和指导教研组工作。4、关心全体学生的全面发展,安排好兴趣小组活动，组织好学生的竞赛活动。 5、组织好备课、听课、评课工作,负责指导各科教研组工作，审查教学计划，组织好教研活动。协调解决教师在教育教学中的疑难。具体负责学校各室的管理工作。 6、组织人员完成“普九”资料(mateia)的搜集、整理、自查工作，顺利通过绵阳市的复查验收。 7、协助远程教育项目的安装，调试和接收人员的培训，强化教师对现代教育技术在教学中的应用,确保教育设施、设备在教学中发挥更大的作
7、用。 四、反思存在不足,对工作负责 任何事情都是在不断的反思改进再反思-再改进的过程中不断的发展完善的。教导处工作好还存在有许多需改进的地方: 1、集体教研活动开展有力,但个人深入到班指导听课的力度不够。 2、师资培训方面：培训的内容应更加丰富一些，涉及观念（新课程理念，新形势下教师观、学生观等),业务(教学基本功、现代教育技术应用,科学素养的认识和培养、远程教育技术的应用等)。 3、青年教师的培养,应创造更多的机会和条件，走出学校,成为学校教学骨干,成为名教师。 、为教学服务的力度还应加大,及时搜集教育信息传达给教师,教师搜集的优秀教育信息共享。组织编写复习、检测资料(materil），提供
8、给教师，形成良好的教育导向。 作为教导主任，在学校负有一定的责任，感到有一定的压力，但好在我与学校的每一位教师合作得都非常愉快,正是大家的工作,在承受着各种各样的压力，奠定了学校发展的基础，我为学校的每一个人骄傲。我也期待着明年，我们合作得更愉快。 教导主任的个人述职报告 篇2 首先，非常感谢市区教育局为我们教导主任创造这样一个机会。我是做了十四年班主任工作后提升为教导主任的。几年来，在双语实验小学这片沃土上,领导与同事们为我提供了太多学习与锻炼的机会，使我逐渐成长，成熟。我认为,要成为一名优秀的教导主任，就应该做到甘于奉献,勤于学习,善于研究,敢于创新,务本求实，团结协作,出色地完成自己的本
9、职工作。我是这样想的，也是这样做的。 一、 甘于奉献: 爱岗敬业,无私奉献、严格自律是对我自己一贯的要求，到了我们学校，我更是以身作责做好表率。“一身正气”是我自己思想道德修养的核心内容。荀子云：“君子博学而日三省乎己，则知明而行无过也。”所以,我时时反省、解剖自己，常服“清醒剂”,增强自我控制的能力,不勾心斗角,注重团结，扎扎实实干事业，容人容言,提高心理承受能力。正所谓：“海纳百川”。因此，我努力做到以事业为重,荣辱不惊，摆正自己的位置。在工作中，我要求自己做到,对待同志态度谦和,和教师建立起平等的合作关系，认真领会领导的指示精神,积极主动地落实好领导布置的各项工作,对工作主动思考,敢于提
10、出自己的见解,既不人为地去附和别人而放弃自己正确的意见,也不固执己见地坚持错误意见。我认为这样做才是对同事负责,才是对自己负责。最初我所带的是五六团队,继而带的是一二年和微机团队，对待我负责的每个团队的教师，我做到“一碗水”端平，在处理工作时不掺入私人感情,努力做到公平公正，最大限度地调动教师的积极性、能动性和创造性。同事们把我叫成是知心姐姐,当成是好朋友,这是我最大的欣慰。 有教师参加教学活动，无论是学年内的，校内的，还是区内的，我都要尽我的全力相助，也曾有过一遍遍地听黄莹给我背说课稿，听语速，看表情,也曾有过一次次当学生帮祝满东熟悉教案，答问题,提质疑，也曾有过一回回听高建慧校长的试讲,掐
11、时间，抓细节多少次，因为研讨,室外暮色降临,多少回,因为批卷腰酸背疼,多少个休息日,因为工作带着女儿往返于家与学校为了让学校的培训工作完成的好,有特色，与区里的相关领导屡次探讨,为了让教师们得到更多的学习机会,与相关的部门勾通协商。虽然有苦，但也有乐。我坚信一点，当你把真诚和快乐捧到别人面前的时候,成功也就来到了你的面前。 二、勤于学习：一名优秀的教导主任必须要有广博的文化科学知识，精深的教育管理知识，扎实的教学基本功等，而自己在这些方面距离胜任本职工作还有一段距离。因此,在客观存在的事务性的工作多了，复杂了的情况下，我依然没有改变爱x读书学习的兴趣和习惯，无论是哪个部门组织的业务讲座、教研活
12、动，我都争取参加，并认真做好笔记，回来后细心揣摩、消化,并应用到自己的教育教学工作中。自己给自己制定了练三功的计划,督促自己勤于学习，勇于实践，争取在实践中增长才干,并经常总结积累经验。平时我总是挤时间看从孟校长那里借来的中国教师报课堂教学100个怎么办？和我自己订阅的青年教师,把离我们的教育教学实际较近的好文章收集起来，细读、精读,并把这些好的文章推荐给别的老师。同时，我还紧抓一切可以学习的机会,无论是外出学习还是区内市内培训,我都会记下厚厚的笔记,有了博客之后，我及时的将自己的学习心得发布上去。今年暑期我参加了为期七天的市骨干班培训，每天无论多累,我都要把这一天学习的精华加上自己的体会发布
13、到博客上。 三、做好助手作为教导主任,我能正确定位,努力做好校长的助手，加强服务意识,对学校负责。我主要做了以下几方面的工作： 在教学副校长的指导下,制订好了学校的教研工作计划，并组织实施,使学校教研工作更有针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验。大家都知道，我校的自主团队式校本教研在全区都是颇有影响的。确实,在这样的校本教研中，能够真正让教研活动凝聚教师个人智慧。为了使学校教研活动扎实、有效的开展。我以六团队为试点,在学期初拟定了语文和数学的教研活动主题，每周开展团队的教研活动。这样为老中青年教师提供了一个展示教学技能技巧的舞台。在活动中，教师们互相学习切磋,学习贯彻新课程标准,更新思
14、想,转变观念。有一个学期，我就组织团队教师上了十几节学年教研课，校级的研讨课还不算在内。这样做,落实校本教研的步伐，推动了学校教学工作的开展。可喜的是在教研活动中教师的合作意识更强了,形成了浓厚的教研氛围。同时,我还带领教师与区小教部合作进行了语文略读课文教学的教研活动,和高主任一起手把手辅导年轻教师上研讨课，成绩显著,受到区教研员的好评。四、务实创优在教师的全员培训方面:组织教师进行了新一轮中小学教师非学历全员培训,我校共有57人参加了远程学习，今年是人，从注册到上网学习到网上作业到网上考试到文本考试,我都能组织教师全部按时完成。无论哪位教师在学习方面有了疑难，找到我的，不管我多忙，我都会耐
15、心指导，没有找到我的，我也主动询问有什么困难。在参加区全员教师练“三功”活动中,我校申报考核工作做得全面,考核验收做得扎实,所以成绩特别突出。结合我区开展的教师“练三功”活动，我们学校还探索实施“二级”培训。在教师网页制作功的培训中,我校教师有60人在全国教师继续教育网上建立了博客。在全国教师博客大赛中,我区有17人获奖,其中我校就有人获奖。xx年三月和电教室的丛老师一起出台校团队博客双语的天空,形成学校特色。到现在为止，共发表日志百余篇。参加三功考核的教师大多数“三功”全部达到中级以上，在202年五六月份区“考核验收中，我校教师成绩尤为突出。课堂教学功优秀级考核，我校申报教师36人，全部合格
16、。网页制作功初、高级考核，申报初级的我校有18人,成绩合格;申报高级的全区不足20人,我校就有6人，全部达标。申报课堂教学功高级的8人,也全7部合格。到现在为止，我校练三功考核验收成绩在全区处于领先地位,这充分的显示了我们双语实验教师的风彩。最后继续抓好计算机的培训，在暑期组织教师参加信息技术高级培训,5人以优异的成绩通过培训。参加人数之多，学习质量之高得到了区领导的认可。组织教师参加“英特尔未来教育”培训，共4人完成了英特尔未来教育，上交作品全部合格,黄莹的培训心得发表在船营通讯上,刘胜梅的论文获省唯一奖项，我在市内做培训交流。0x年十月我校代表吉林市迎接了省教师英特尔培训检查，陈老师、闫老师的课以及参训教师的座谈给省市领导
