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1、幼儿园中班美术教案美丽的树林 幼儿中班美术教案美丽的树林 活动目标： 1、运用排水画的技法，表现秋天的树林，感受排水画与其他绘画的不同效果。 、掌握不同树的结构,能大胆地画出树的特征。3、萌发对大自然的热爱。 活动重点：学会画出树的特征 活动难点：学会画出树的特征 活动准备：范画、油画棒、颜料、调色盆、排笔 活动过程：一、谈话导入教师：小朋友，美丽的秋天来了，老师带你去一个很漂亮的地方,这是什么地方(出示范画) 幼儿：这是一片树林。 教师：你知道为什么这个地方叫做树林吗 幼儿：因为这里有许许多多的树。 教师：这里是树宝宝的家，找一找树宝宝在哪里幼儿：最小的那一棵。 教师:树宝宝长什么样子（颜色
2、和形状) 幼儿：有树干，树枝,还有圆圆的树冠,许多绿色的树叶教师:树宝宝一家都住在这个树林里，有漂亮的树爸爸、树妈妈和他的许多叔叔阿姨，你们来找一找,哪一棵是树爸爸幼儿:最大的一棵。教师:对，树爸爸是什么样子的呢 幼儿:有三角形的树冠 教师：那树妈妈是哪一个呢幼儿:旁边的一棵。 教师:长什么样的 幼儿：有花纹样的树冠 教师：树爸爸、树妈妈和树宝宝他们都有着不同的树干、树枝，穿着不同颜色的衣服，真美！后面的都是树宝宝的叔叔阿姨,他们一家在这个美丽的树林里生活的可开心了! 二、学会画出树的特征 教师:今天树宝宝要来和我们做朋友了，瞧，他要和我们来玩个游戏呢！ （教师示范画)小朋友,你看，这是我的什
3、么 幼儿：是他的身体。 教师：对，这是树干,就像我们的身体一样,瞧,这像什么呀 幼儿:这像小手。 教师:对,这像小手一样的就是我的树枝，我的树枝的方向都是不一样的，都是朝着四面八方生长的。那我还缺什么呀 幼儿：树冠。 教师:谁能勇敢地来画一画，画的大一点,要把我的树枝都包起来。（自己选一个喜欢的颜色）下面的小朋友仔细看,他画的树冠是怎么样的 幼儿回答。 教师:最后再画上一些树叶。瞧，树宝宝开心地笑了，眼睛和嘴巴都笑弯了。漂亮的树宝宝画好了，你会画出帅气的树爸爸和漂亮的树妈妈吗幼儿:会。教师：除了树宝宝一家，树林还有其他的朋友吗幼儿：花、小鸟、草。 教师：树爸爸是最大的，接下来是树妈妈，所以你画
4、的时候也要把树爸爸画的大一点。 三、幼儿作画，教师指导 教师：小朋友真棒，今天老师要教小朋友用一种很特别的方法画出美丽的树林,你们想学吗 幼儿：想。 教师：我们先用油画棒把美丽的树林画出来,然后用这个刷子蘸一蘸颜料,在盆子上舔一舔,转个身舔一舔，像粉刷匠一样从左往右画一条直直的线,画完第一条，再蘸一蘸颜料，在盆子上舔一舔，转个身舔一舔，画第二条直直的线，画完第二条画第三条，一直画下去，最后把整张纸都刷上颜料就可以了，注意小朋友刷的时候只能刷一遍,这一种方法叫做排水画。现在先请小朋友一起植树,用油画棒画出树宝宝一家和他的朋友,等全部画完之后再请小朋友当粉刷匠，用毛笔蘸上颜料为你的树林刷上漂亮的底色，好吗 幼儿:好。四、幼儿随意走动欣赏作品，教师点评 教师：请小朋友小手放在背后，握好拳，随意走一走,看一看，你最喜欢谁画的树林，为什么1
