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1、幼儿园中班重阳节活动方案标准版本活动目标:1、理解儿歌内容,学习朗诵儿歌,知道重阳节是老人节2、关心爷爷奶奶,产生为爷爷奶奶过节的愿望活动重点:理解儿歌内容,学习朗诵儿歌活动难点:知道重阳节是老人节,了解重阳节的习俗活动准备:挂图;彩纸、笔、胶水等活动过程:一、谈话引题1、重阳节是谁的节日?2、你们想为爷爷奶奶做什么?二、出示挂图,引导幼儿观察。1、理解儿歌内容2、教师朗诵儿歌提问1:儿歌里的小朋友跟爷爷奶奶去了哪里?提问2:他们一起去爬山,儿歌里用了一个什么好听的词语?(登高)提问3:爷爷登高不服老,什么叫“不服老”?提问4:儿歌里的小朋友是怎样称呼爷爷的?3、教师完整朗诵儿歌。三、幼儿学习
2、朗诵儿歌四、讨论给爷爷奶奶过节幼儿园中班重阳节活动方案标准版本(二)活动思路:农历九月初九重阳节是我国的传统节日,又叫老人节,是一个属于敬老爱老的日子。在平时,孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护,利用这个特殊的日子,让孩子们体验与老人间浓浓的亲情,并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感。意在让幼儿感受中华传统美德,能把享受长辈的爱的感情进行迁移,让孩子们去爱自己身边的每一位老人,帮助弱者,在生活中自然地走进感情的世界,体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。本次活动采用走出去、请进来的方式,为生活在幼儿园周围的老人们送上一片心意。活动目标:1.知道九月初九是我国的
3、重阳节,了解相关的重阳节知识2.激发对爷爷奶奶的崇敬,并通过自身行动来表达对爷爷奶奶的关爱3.通过社区活动,提高自身语言表达与表现能力。活动时间和活动地点:.10.17上午_点_活动场活动准备:_年级商讨活动内容,制订活动方案。2.事先告知家长(家长通知单)。3.丰富幼儿对重阳节的认识与了解。4.物质准备:橘子、重阳糕、垃圾袋、纸巾、椅子、音响等。活动流程:备注:活动前,教师做好各班家长工作,通过短信及书面的形式向家长介绍一下本次活动的意义,邀请爷爷奶奶参与到活动之中,并交代好本次活动的注意事项以及需要配合的环节。幼儿进入社区活动场后,帮爷爷奶奶搬好观看的椅子等。一、教师组织幼儿进行谈话活动,
4、了解重阳节的含义。开场白:尊敬的爷爷、奶奶,你们好!亲爱的小朋友,你们知道今天是什么节日吗?(重阳节)对了,今天是重阳节,也叫敬老节,是我们爷爷、奶奶的节日。那请我们小朋友们一起对爷爷、奶奶说声节日快乐吧!二、幼儿表演节目,表达对老人的爱。师:在今天这个欢乐的日子里,小朋友特地为爷爷奶奶准备了节日的礼物,就是大家精心排练的歌舞,下面先请欣赏:1.中一班:好娃娃师:中一班小朋友带来的好娃娃,大家掌声欢迎!师:歌曲听完了,大家似乎还是意犹未尽呢!其实,这些歌曲都是我们小朋友在幼儿园里学的呢!真是群聪明又体贴的好娃娃呢!爷爷奶奶们,你们觉得小朋友们表现的棒不棒呢?2.独唱办喜事师:不仅小朋友为爷爷奶
5、奶准备了精彩的节目,我们爷爷奶奶们可也费了心思,为我们大家准备了精彩的节目呢!接下来就请欣赏中一班_奶奶带来的独唱办喜事师:孩子们,听完奶奶唱的办喜事,你们知道这是什么唱法吗?对,这就是戏曲!相信很多小朋友肯定是第一次听到呢!赶快给奶奶鼓鼓掌吧!3.中二班:给爷爷奶奶捶捶背、敲敲腿师:孩子们,平时爷爷奶奶在家总会为我们操劳这,操劳那。爷爷奶奶太辛苦了!那我们可以为她们做些什么?(捶捶背、敲敲腿、做家务等)。你们真是一个个好孩子,接下来就请欣赏中二班小朋友带来的舞蹈:给爷爷奶奶捶捶背、敲敲腿。4.扇子舞:风含情、水含笑师:看完中二班小朋友们表演的舞蹈,相信爷爷奶奶们也能感受到孩子们对你们发自内心
6、的爱。让我们再次给她们一点掌声吧!师:接下来,有请我们中一班_奶奶带来扇子舞:风含情、水含笑。5.中三班:十月里的第一天、重阳到师:看完_奶奶表演的扇子舞,相信很多小朋友都在感叹奶奶跳的唯美,舞的动人吧!那我们把掌声再一次送给我们邓瑾瑜奶奶,感谢她为我们带来如此多的感动!师:在这个重阳到来之际,我们中三班的小朋友们还为爷爷奶奶准备了儿歌串烧:十月里的第一天、重阳到。大家掌声欢迎!6.广场舞:纳西情歌师:看着爷爷奶奶脸上止不住的笑容,相信爷爷奶奶都非常开心吧!接下来就请欣赏_奶奶带来的广场舞:纳西情歌。大家掌声有请!7.中四班:幸福拍手歌师:_奶奶带来的广场舞真有韵味!我们中四班小朋友们也急着想
7、给大家表演节目呢!有请中四班带来的韵律表演:幸福拍手歌。8.说唱:老年朋友想穿点师:欣赏完中四班小朋友们表演的幸福拍手歌,接着就让我们欣赏_奶奶和她的朋友们带来的上海说唱:老年朋友想穿点,大家掌声有请!9.傣族舞:美丽的地方师:小朋友们,你们觉得奶奶们表演的棒不棒呀?那赶快再给奶奶们鼓鼓掌吧!师:我发现我们的奶奶们真是才艺超群呀!接下来我们有请中一班_奶奶带来傣族舞:美丽的地方。10.广场舞:小苹果师:真是一个美丽的地方,看着奶奶柔软的身姿,相信小朋友们也非常喜欢这个舞蹈吧!师;欣赏完这么优美的舞蹈,接下来就让我们欣赏中二班奶奶带来的广场舞:小苹果。大家掌声欢迎!三、结束环节师:欢聚的时光总是
8、短暂的,相信我们爱老人的心不会变。我们小朋友可是给爷爷奶奶也准备重阳糕和水果呢!让我们一起和爷爷奶奶说一声:节日快乐!幼儿园中班重阳节活动方案标准版本(三)一、设计思考农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫老人节,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于尊老、敬老为目的主题活动是非常必要的。重阳节带给我们不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候.创建一个爱老敬老养老助老的氛围,需要全社会的参与,儿童是祖国的未来,为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯,幼儿园在重阳节,组织孩子们与自己的爷
9、爷、奶奶们一起联欢,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。通过这些活动,可以帮助幼儿丰富以下经验:农历九月初九是我国的重阳节,又叫老人节。爷爷、奶奶非常关心小朋友,我们也应该尊敬爷爷、奶奶。每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。重阳节有许多美妙的传说、故事和诗词。二、活动准备1、幼儿欣赏关爱照顾爷爷奶奶的图片。2、请幼儿讲述自己与爷爷、奶奶的小故事。3、制作爷爷奶奶的礼物。4、家长园地:请家长配合,鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情,培养关爱老人的情感。5、学习歌曲给爷爷、奶奶捶捶腿、关心老人笑哈哈6、学习儿歌:奶奶夸我孝顺儿。
10、附儿歌:奶奶夸我孝顺儿小板凳,三条腿,我给奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得脏,我给奶奶煮面汤。奶奶嫌我煮得硬,我给奶奶剥花生。奶奶嫌我剥得慢,我给奶奶煮米饭。大米饭,香喷喷,奶奶夸我真孝顺。三、主题活动目标(1)知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯。(2)乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺。(3)了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感。四、具体活动程序(一)活动主持:本班教师(二)活动对象:幼儿、老师(三)活动时间:_年_月_日(四)活动地点:中班教室(五)活动准备:(六)活动过程:1、介绍重阳节。(1)老师引出重阳节主题。师:
11、明天是九月初九,是什么节日呢?(重阳节、敬老节。)师:对了,每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶的节日。师:重阳节是我们中国特有的传统节日,这天人们都喜欢干什么?(登高、强身健体。)师:那敬老节又是谁的节日呢?为什么要敬老,要尊重长辈呢?师:我们全社会也很关心老人,为他们设立了很多优惠待遇,你们知道是什么吗(老人院、老人活动中心、高龄老人优先乘车、优先看病等等。)师:爷爷、奶奶(外公、外婆)不光对社会有贡献,还很关心我们。谁能说说爷爷、奶奶(外公、外婆)是怎样关心我们的?师:我们又要怎样关心他们呢?(幼儿议论后回答。)师:爷爷奶奶真辛苦,明天是爷爷奶奶的节日,今
12、天,我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里过节了,你们开心吗?(2)老师利用PPT介绍重阳节。师:小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗?师:今天,我们举行敬老联欢活动。2、为爷爷奶奶庆祝节日,全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐,为爷爷奶奶敲敲背、捶捶腿,小朋友为爷爷奶奶献茶。3、幼儿表演环节。师:小朋友们上幼儿园很长时间了,也学会了很多很多的本领,今天是爷爷奶奶们的节日,我们一起来练习一些节目,回家表演给爷爷奶奶看,好吗?4、教师总结,活动结束。幼儿园中班重阳节活动方案标准版本(四)活动时间:_年_月_号上午_点活动地点:中班教室活动目标:1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。2、使宝宝从小有关
13、心爷爷奶奶的意识,为爷爷奶奶做力所能及的事。3、喜欢爷爷奶奶,愿意表达爱爷爷奶奶的情感。活动准备:糖果、重阳糕等活动过程:1、介绍重阳节:老师和宝宝一起唱歌曲我的好奶奶,老师:“爷爷奶奶真辛苦,今天是他们的节日,我们一起来给他们过节,好吗?2、老师妈妈亲亲宝宝宝宝真乖,老师妈妈亲亲你(老师随意亲宝宝),老师妈妈亲宝宝开心吗?3、爷爷奶奶妈亲宝宝宝宝的爷爷奶奶亲过宝宝吗?亲在什么地方呀?(宝宝随意说),4、宝宝亲爷爷奶奶爷爷奶奶亲宝宝开心吗?那我们宝宝也来爷爷奶奶。(播放亲亲我录音)。鼓励每位宝宝去亲亲自己的爷爷奶奶。6、吃重阳糕鼓励宝宝先把重阳糕给爷爷奶奶,随后和他们一起品尝。7、唱“hell
14、ograndpa,hellograndma.”歌曲。引导宝宝和老师一起边唱边做动作。8、放“亲亲我”音乐请爷爷奶奶和宝宝一起听着音乐亲亲、抱抱。9、爱爷爷奶奶:为爷爷奶奶做一件小事情,如:宝宝长大了,自己走不要爷爷奶奶抱。为爷爷奶奶捶捶背等。幼儿园中班重阳节活动方案标准版本(五)通过这些活动,可以帮助幼儿丰富以下经验:农历九月初九是我国的重阳节,又叫老人节。爷爷、奶奶非常关心小朋友,我们也应该尊敬爷爷、奶奶。每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。重阳节有许多美妙的传说、故事和诗词。二、活动准备:1、幼儿欣赏关爱照顾爷爷奶奶的图片。2、请幼儿讲述自
15、己与爷爷、奶奶的小故事。3、制作爷爷奶奶的礼物。4、家长园地:请家长配合,鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情,培养关爱老人的情感。5、学习歌曲给爷爷、奶奶捶捶腿、关心老人笑哈哈6、学习儿歌:奶奶夸我孝顺儿。附儿歌:奶奶夸我孝顺儿小板凳,三条腿,我给奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得脏,我给奶奶煮面汤。奶奶嫌我煮得硬,我给奶奶剥花生。奶奶嫌我剥得慢,我给奶奶煮米饭。大米饭,香喷喷,奶奶夸我真孝顺。三、主题活动目标(1)知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯。(2)乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺。(3)了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感。四、具体活动程序(一)活动主持:本班教师(二)活动对象:幼儿、老师(三)活动时间:_年_月_日(四)活动地点:中班教室(五)活动准备:(六)活动过程:1、介绍重阳节。(1