《关于个人学生保证书5篇.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《关于个人学生保证书5篇.doc(11页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、关于个人学生保证书5篇个人 学生保证书1为度过一个平安、安康、愉快的寒假,特向家长老师作如下保证:一、遵守交通规那么,不乘坐无牌无证车辆,不骑坐摩托车,不骑车带人,不追车,不爬车。二、不燃放鞭炮,假设要燃放,必须有家长陪同。不玩火、易燃易爆危险品及火枪,_等危险玩具。三、注意用电平安,不乱动电、插座及各种电器,不私自拆装或操作电器设备。四、不携带火柴、打火机等火种或汽油、爆竹等易燃易爆物品进入校园、树林、果园、操场、草坪等容易出危险的地方,不放火烧荒。不随意燃烧废纸杂物。五、严禁到水库、河道等有冰的地方玩耍,假设发惹事故,要大声呼救。六、同学们要养成良好的卫生习惯,不买“三无”食品,不大吃大喝
2、,多锻炼,生活要有规律,进步身体素质。七、自觉抵抗不良诱惑,不看不安康书籍和不安康影视制品,不玩不安康游戏,不到游戏厅、录像厅、网吧等不安康场所玩耍。八、每个同学要不听、不信、不传、不参与封建迷信活动,坚决抵抗_活动。九、利用假期多读书,读好书,用书籍丰富自己的精神生活。十、认真完成假期作业,为新学期的学习奠定良好的根底。十一、听从父母教导,主动承担力所能及的家务劳动,助人为乐,多做好事。总之,不到危险的地方去,不做不平安的事情,多做有益于社会、集体和别人的事情,过一个平安、充实、有意义的寒假。-学生签名:个人学生保证书2我由于在学习的时候没有好好听讲,造成了作业错误的行为,当时老师对我进展了
3、批评教育,在学校老师的教育和同学们的帮助下,我终于意识到自己犯的错误的严重性。错误的性质是严重的。我在学习的时候在关心别的没有好好听讲,并且试图打搅其他的同学,这是有悖学生的行为,其结果损害了多方利益,在学校造成极坏的影响。这种行为,即使是并没有给别人带来伤害,仍然是不对的,此举本身就是违犯了做学生的原那么。我只是顾着自己的玩乐,和一时的想法,完全不理会老师的感受。这也是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着自己,我这么做,害的是我自己,我这样做,看似在如今玩的开心,实际上是在害自己。而且,一旦考试的时候我如今不会也是对老师的不尊重。所以,当老师对我进展批评教育的时候,也是为了让我深化的认识
4、到这点。其次,我上课没听老师讲课也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古 就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直无视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重别人,不尊重别人劳动的恶劣影响。作为一名学生,一名正在承受高等教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建立。同时,也对学校形象造成了一定损害,“(自己写你门的学校
5、)”在人们心目中一直是一个学术严谨的学校,我们应该去维护这个形象而不是去破坏它!我在上课的时候没好好学习,这是严重的不尊重老师的行为。尊师重道是中华民族的优良传统美德,是当代学生理应具备的品质。如今我才深化的意识到我的错误。我在上课的时候不好好学习,这并不是好的表现,同时也是在害我自己,上课是用来增加学生的知识的,不是来玩的,所以我这种是行为很不对的,违犯了做学生的原那么。当然,我不能说我是来学校玩的,这是不能成为我上课不好好听讲的理由。鲁迅先生说过:不友善的帮助就是恶意的伤害。我只有认真反思,寻找错误后面的深化根,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。做为一名学生我没有做好
6、自己的本职,本应该在课堂上好好听讲,而我却在玩,辜负了老师对我的教育之恩,老师含辛茹苦的把知识我们,是想让我们做一个对社会有用的人,其实上课的目的就是来教育我们的,而我却在别的心思上,其非常地辜负了教我知识的老师们,我如今已经彻底认识到我的行为的错误,自从承受了老师对我的批评教育,我已经深化认识到这件事情的严重性,老师教育我说明老师是非常的关心我,保护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生。望老师给我改正自新的时机.老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人 ,做一个对社会有
7、用的人,一个正直的人,使老师心慰的好学生,老师如同父母对我们的爱都是无私的,所以我 也要把老师对我们的无私精神去发扬,通过这件事情我深化的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深化的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用.我所犯的错误的性质是严重的。我在上课学习的时候玩实际上就是做假骗人,其结果却损害了我,在班上造成极坏的影响。此举本身就是违犯了学生的职业道德和专心学习的精神、违犯了老师的原那么。这样一种极其错误的行为就是典型的锦标。尤其是发生在我这样的二十一世纪的一代青年身上。弘扬中国地质大学的拼搏精神,走顽强
8、拼搏进取之路既是我的责任,也是我坚决不移的前进方向。然而,我的行为却背道而驰。一个优秀上进的学生当然要努力争取好的成绩,但不能不顾一切、不择手段地去想着玩,这是一个关系到如何成人,如何成才的一个重大原那么问题。一个人的成长和进步,不仅仅是学业上的进步,更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。我无视了这样一个重要的问题,为此而犯了方向性的错误。我所犯错误的影响是很坏的。上课学习不专心听讲,在学校上就直接造成不尊重同学、不尊重老师、不尊重父母的恶劣影响。过去,我们学校在省里中不仅是成绩好、思想好,在精神风貌、队纪礼仪、学术建立等方面也享有较好的声誉,而由于我的错误,大大损害了学校的形象;本来,老师
9、是对我很器重的,然而,我的错误深深地伤害了他们的心;我是一个老生,我所犯的错误,无疑产生了很大的负面影响,带了一个坏头;新的同学,她们年轻、有朝气、有潜力,在她们成长的过程中,由于我所犯错误,给她们带来了不应有的负面影响和不应承受的思想压力。总之,们为自己所犯的错误而带来的这一切而深感痛心和懊悔。 我所犯的错误教训是深化的。上级老师,同学都委以重任并寄予厚望,我自己也一直感到责任重大不敢苟且,认真学习,全力投入。但事实证明,仅仅是热情投入、刻苦努力、钻研学业是不够的,还要有清醒的政治头脑、大局意识和纪律观念,否那么就会在学习上迷失方向,使国家和学校受损失。我知道,造成如此大的损失,我必需要承担
10、尽管是承担不起的责任,尤其是作在重点高校承受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地承受批评,并愿意承受处理。对于这一切我还将进一步深化总结,深化反省,恳请老师相信我可以记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。个人学生保证书3保证书尊敬的老师、学校指导:我是091班的学生_,因本人屡次违犯校规校纪,经老师和学校指导屡次教育,认识到了自己的错误,并决心对自己以前所犯的错误进展改正。在此,我做出以下两方面的保证。 一、 在学习方面,我保证如下:1. 我保证早上起床不睡懒觉,能在早上6:30分前回到教室,晚上也可以在1
11、8:30分前回到教室。2. 在回到教室后,作为一个合格的学生,要遵守班规班纪,我保证在学校规定的学习时间内,不影响其他同学的学习,不喧哗,不打闹,不影响老师的常规教学等。3. 当课堂预备铃响的时候,我保证能准时回到教室,不迟到,不早退,不旷课,在课上不睡觉,能专心听老师讲课。二、 在生活方面,我保证如下:1. 在午晚休的休息时间内,我保证不影响其他同学的休息,不聊天,不打搅。当其他同学休息时,我也能安静地休息。2. 在班级轮值劳动时,我能尽我的义务去做好劳动,无论宿舍的值日还是班级清洁区和教室的值日,都能按标准做好清洁。3. 在学校必需要遵守学校的校规校纪遵守校规校纪,我保证不吸烟,不翻爬围墙
12、,不打架。 以上是我生活学习经常违犯校规校纪所作出的保证,如有再犯或屡次违犯经老师和学校指导教育未改,我愿意承受老师和校指导作出的处理方案。20 年 月 日学校:个人学生保证书4尊敬的老师、校指导:我是_班的学生_,因本人屡次违犯校规校纪,经老师和学校指导屡次教育,深化认识到了自己的错误,并决心对自己以前所犯的错误进展彻底改正。在此,我做出以下两方面的保证。一、在学习方面,我保证如下:1.我保证早上起床不睡懒觉,能在早上6:30分前回到教室,晚上也可以在18:30分前回到教室。2.在回到教室后,作为一个合格的学生,要遵守班规班纪,我保证在学校规定的学习时间内,不影响其他同学的学习,不喧哗,不打
13、闹,不影响老师的常规教学等。3.当课堂预备铃响的时候,我保证能准时回到教室,不迟到,不早退,不旷课,在课上不睡觉,能专心听老师讲课。二、在生活方面,我保证如下:1.在午、晚休的休息时间内,我保证不影响其他同学的休息,不聊天,不打搅。当其他同学休息时,我也能安静地休息。2.在班级轮值劳动时,我能尽我的义务去做好劳动,无论宿舍的值日还是班级清洁区和教室的值日,都能按标准做好清洁。3.在学校必需要遵守学校的校规校纪遵守校规校纪,我保证不吸烟,不翻爬围墙,不打架。以上是我生活学习经常违犯校规校纪所作出的保证,如有再犯或屡次违犯经老师和学校指导教育未改,我愿意承受老师和校指导作出的处理方案。保证人:20
14、_年_月_日个人学生保证书5一.立书背景:根据我目前学习成绩,高三毕业很难考入理想大学,这样不但会影响我就业,还会降低我以后的生活质量。为防止这一现象的出现,春节期间全家对我的学习状态进展了调查、走访、分析p ,结果一致认为:我学习意识不够,欠缺努力。二.学期目的:本学期,我要通过努力进步学习意识,充分利用和老师交朋友、和同学多沟通、努力进步课堂效率、抓紧每一分钟时间等方法,以如今班内40名为根底,想方设法保证每次月考前进五个名次,到高一毕业进入班内20名。三.时刻铭记:曹燕说:只有自己想学好,成绩才能上去,被动的学习不会有太大效果。我要用衡中的时间观念来要求自己,挤出一切时间来应付我薄弱的科目。我不再考虑吃、穿、玩的问题,我要一心抓在学习上。努力要坚持、坚持、再坚持,没有耐力就没有成功!四.自我处分:我假设不能实现以上目的,自愿承受以下两项处分:1.以每月零花钱100元为根底,完成目的领取全额;不达目的没有;超过目的一名可多得20元。没有零花钱时不得挤占生活费,不得向别人借钱,否那么将严格处分。2.每次月考不达目的,我自愿承受:每差一名,狠挨板子打_一下。我不怨爸妈,因为他们是很爱我的,这样做全部是为了我着想。五.从今天开始:我要振作精神,以积极的心态,以全新的相貌,开始我人生又一新的征程!保证人:20_年_月_日第 页 共 页