大学主题班会方案实施方案(六篇)

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1、大学主题班会方案实施方案班会主题:大学生恋爱心理班会目的:加强大学生在恋爱过程中得认识度,正确对待大学中的恋爱班会时间:_年_月_日班会对象:10会计六班班会地点:多媒体教室2325班会主持:袁_蕾班会嘉宾:朱_武老师班会摄影:黄_翔具体事项:1.讲述大学生恋爱的特点2.小游戏请班上的两对情侣上台做代表,女生在前男生在后,相隔一段距离,女生往后倒,男生接住女生。由此游戏得出结论,情侣之间信任是非常重要的。3.大学生恋爱存在的问题4.情同学唱出最能打动自己的歌曲(一小段即可)5.以“不求天长地久只求曾经拥有”和“不求曾经拥有只求天长地久”为话题展开一个小型的辩论.给出辩论主题,让同学们思考3到_

2、分钟.时间到后让大家选择自己支持的一方,并开始换位会议流程:一、大学生恋爱的特点1、普及化,大众化2、理智与非理智化理智的都是遇到了心仪的对象才选择恋爱的,这证明他们虽恋爱有了个比较清醒的认识,但不可以否认,对于心仪对象有的人认识还不是很清楚,往往通过好感而选择在一起,真正恋爱后才发现一切没有预想的那么美好,间而自我懊恼,和情侣吵架,乃至分手的不在少数。同样,还有一批人则并没有真正意义上的了解爱情,总是对爱情抱有一种游戏的态度,可想而知,这样的感情是不会长久的3、对未来不确定性虽然很多情侣天天黏在一起,但是他们却是十分害怕的,他们不知道他们未来的结果是怎样,甚至导致了情侣之间的忽冷忽热,时好时

3、坏二、小游戏请班上的两对情侣上台做代表,女生在前男生在后,相隔一段距离,女生往后倒,男生接住女生。由此游戏得出结论,情侣之间信任是非常重要的。三、大学生恋爱存在的问题在个人的花费上从自己的生活费里抽出一部分作为恋爱的经费,这对于低收入的家庭来说无疑是一笔负担,不理性的小费造成了自己经济上的负担,有人甚至因此外借,影响了自己的生活,甚至因为借钱影响了家人,朋友之间的关系,得不偿失。恋爱处理不当,不少同学是异地恋,生活中把不少的时间花费在对男女朋友的思念上,整天与异地的男女朋友聊天,通讯,影响到了学业,有的甚至聊天到深夜,影响到了他人的休息,有的更是因此和身边的人摩擦,影响了正常的人际交往对于失恋

4、的问题上,大多数人选择自己解决,可也有一些人失恋后一蹶不振,甚至以泪洗面,常对别人发脾气,有的更会做出一些偏激的行为四、请同学唱出最能打动自己的歌曲(一小段即可)五、以“不求天长地久只求曾经拥有”和“不求曾经拥有只求天长地久”为话题展开一个小型的辩论会议总结大学主题班会方案实施方案(二)【主题】我的大学生活【时间】_月_日_月_日【地点】室内、室外均可【形式】讨论、分享【目的】引导新生对高中生活进行总结,对大学生活进行思考和规划。【活动操作示范】:第一阶段:总结高中生活1.辅导员做开场引导。目的是引导学生回忆高中生活(参考:同学们走进大学校园已经有一段时间了,相信许多同学对大学的生活有了一些思

5、考,也会将现在感受到的大学生活与刚刚过去的高中生活进行比较。那么,请同学们先回忆一下高中阶段的生活,你最深的感受是什么?给大家三分钟时间思考,然后请几位同学分享。)_分享。辅导员请_名同学与全班同学分享,时间控制在_分钟左右。辅导员对学生的发言内容做积极的关注,但不做任何评价。3.辅导员进行分享总结和主题过渡。(参考:从大家对于高中生活的各种感受中我深深体会到了你们都曾为自己的理想考上一所好大学而努力,现在我们已经开始了人生的一段新的征途,那么我们该怎样走好这段征途呢?)第二阶段:思考、讨论大学生活1.辅导员引导学生进入主题。(参考:如果我们将大学生活分为六个部分:学业、人际、爱情、能力培养、

6、休闲、大学生涯规划,大家来思考、讨论,我对这些有什么期待?有什么计划?)_分组。通过抽签的方式将全班学生分成_组(视班级人数而定)。每组选组长一名,负责组织该组的讨论;书记员一名,负责记录发言。3.讨论。分组完毕之后,每组各讨论一项内容,也由抽签决定。(建议:1.辅导员先将大学生活六个部分设计几个讨论问题;在讨论之前,辅导员先召集组长布置任务和注意事项;2.每组讨论的时间控制在_分钟左右。3.要求每位同学都发言。_组长控制每位同学的发言时间,鼓励少发言的同学,控制“语霸”的同学;问题讨论完毕后,做好总结,并选好分享代表。5.书记员要做好每位同学的发言记录。6.辅导员做好整个场面的控制。)_分享

7、。每组选派一名代表与全班同学分享讨论结果,组内其他人可作补充。在每一组的分享结束后,其他小组可以提问。如果在教室开会,辅导员可以在黑板上板书学生所谈各个内容的要点。5.辅导员总结。辅导员的总结、引导不含对发言内容的评价,让同学在听取他人的观点、做法、经验时对自己的做法、计划进行修正;引导学生包容他人的观点;辅导员也可以和同学们分享自己的大学生活。第三阶段:班会总结(把第三阶段和第四阶段的顺序调整了)1.引导同学们认识到丰富大学生活,以及对大学生活进行规划的重要性。(参考:通过今天的班会,我们充分感受到大学生活是丰富多彩的,但更需要同学们做好规划充实地度过!高中阶段因为有明确的目标,所以我们过得

8、忙碌而踏实;大学阶段才刚刚开始,尽管我们的目标还不明确,有那么多的困惑,但这正说明我们有很多的成长空间等待我们去填充!今天的班会仅仅起个抛砖引玉的作用,如何度过_年的大学生活同学们还得认认真真思考,并付诸于行动。这也许就是我们生涯规划中关键的一步。不管你的目标是什么,我只想告诉大家的是:不要虚度!让我们一起来朗诵名句:“当他回首往事的时候,不会因为碌碌无为、虚度年华而悔恨,也不会因为为人卑劣、生活庸俗而愧疚。”)2.介绍学生心理健康教育中心提供的心理咨询服务,以及学院的心理成长辅导服务,若同学们在大学生活中遇到烦恼和困惑,欢迎来咨询。(建议:辅导员老师分享一句话:必要的心理求助是强者的行为。)

9、第四阶段:布置作业班会心得目的是引导学生对高中生活和大学生生活做深入的思考;给在班会中没有机会发言的同学有表达的机会。(参考:讨论的时间太短,分享的时间也太短,但同学们的思考却有许多许多,所以请同学们以对高中生活的总结以及对大学生活的思考为内容写份班会心得,当然也可以谈谈班会中的感受,请在三天内完成,用信封封好后由班长收齐送交给我。第五阶段:班会结束感谢大家的参与!【注意事项】:1.活动操作示范仅供参考,各学院在不违背活动主旨的前提下,可设计形式多样的,适合自身特点的主题班会。2.六项内容的讨论参考问题(1)学业:我的大学学业目标是什么?_分万岁?还是学习扎实的基础知识和专业技能?在大学里,学

10、习是我努力的目标吗?(2)人际:我理解的人际交往是什么?大学中的人际交往重要吗?我还是比较多地在与高中同_系吗?我是主动与新同学认识、交往,还是等待别人来走进我?我和寝室同学开始出现矛盾了吗?怎样和不喜欢的人相处呢?(3)爱情:爱情是大学生活的必需品吗?我对大学里的爱情持怎样的态度?爱情与学业,我将如何处理它们之间的关系?(4)能力培养:我希望在大学里培养哪些综合素质和能力?可以通过哪些方式和途径?(5)休闲:我度过课余时间的休闲方式有哪些?怎样培养健康有益的休闲方式?(6)大学生生涯规划:我如何规划我的大学生活?每年要达到什么样的目标?通过什么途径达到?3.辅导员要批阅同学们的发言记录和班会

11、心得,对一些迷茫的学生应做个别辅导。大学主题班会方案实施方案(三)班会背景:幸福,是一个老话题。在不同的时期,不同领域的人们对此都有自己的理解。而学校教育应当“教育人以健全合理的幸福观,并使人得到幸福的感受”,引导学生明白,一个幸福的人,必然善于认识幸福、寻找幸福和放大幸福。真正快乐的人,会在自己觉得有意义的生活方式里,享受它的点点滴滴;会将自身投入到集体中去,享受到更大的幸福。班会目标:1、认识到生活中有很多细小常态的幸福。2、学会从奋斗过程中寻找幸福。3、懂得个人幸福能在集体幸福中得到放大。班会形式:情境体验、分享交流班会过程:主持人:人人都在渴望幸福,人人都在感受幸福。幸福有时很抽象,有

12、时又很具体;幸福有时很遥远,有时又近在咫尺。奉献是幸福,给予是幸福.获得是幸福,享受是幸福一句祝福的话语是幸福,一个理解的眼神是幸福幸福是心灵的感觉,幸福是生命的体验生活对于每一个人来说都是公平的,只要你用平常的心去看待得与失,学会感悟生活,感悟幸福,幸福就在我们每个人触手可及的地方。等着和我们拥抱。而我们往往都是忽视它的存在,所以它就只好在我们不断的抱怨声中悄悄的走远。希望通过本节主题班会感悟幸福。同学们能够认识幸福,感悟幸福并去不断的创造幸福。今天我们的班会分为两个篇章:第一篇章为:认识幸福,第二篇章为:把握幸福。主题班会活动内容及流程大学主题班会方案实施方案(四)主题:创业其实并不难参与

13、人:全班同学,班主任_老师,_老师主持:一、活动背景随着全国近几年经济发展的状况,毕业生的就业形势日趋严峻,就业竞争的压力日益增大。学生自主创业已经不是一个新鲜的话题,但学生自主创业却依然是一个新的观念。长期以来,学生毕业后往往只习惯被动的去求职,而很少想到主动去创业,不少毕业生在找不到满意的工作后,才会考虑创业,以至于形成了“无业才创业”的认识。为了鼓励学生自主创业,各界政府先后出台了一系列政策来扶持学生自主创业,几乎把产业门槛降到了有史以来的最低限度。我校也正在积极整合校内部门资源,开创创业一条街,为学生提供形式多样的、内容丰富的创业教育,并对自主创业的学生在政策、经费、项目等方面提供更大

14、的支持力度。在经济形势较为严峻的形势下,学生自主创业无疑是为自己的就业赢得主动权。二、活动目的本次主题班会旨在培养我校在校学生锐意进取,奋发向上的创新、创业意识。通过召开主题班会的方式来点燃我班学生的创新、创业的梦想之火;提升学生的创新、创业的激情与斗志,从而使其真正的走上勇于创新、敢于创业之路。三、活动要求1、活动要围绕“创业”这一主题。2、本次活动要求全体同学积极参与,每人制定一份创业企划书。四、活动过程1、开场白:由主持人向全体同学介绍活动的主题、内容。同学们:今天,我们全班同学集聚在一起,召开一次题为“创业其实并不难”的主题班会。我们即将走上实习岗位,我们面对的最主要的问题就是就业,这

15、也是我们人生的一个重要转折点。在当前就业形势不太乐观的社会前提下,怎样才能是同学们树立正确的择业观和价值观呢?通过这次主题班会,希望我们大家都能根据自身的实际情况,认识自我,树立自信心,为将来择业和就业奠定基础,最后预祝本次活动取得成功。2、班会内容:(一)创业学习篇创新、创业是的民族腾飞的希望,通过学习成功人士的动人经历、感人精神、崇高理念,来激发自身的创新、创业意识,为社会的发展、为国家的未来贡献出自己的一份力量。方式:以放映视频讲座形式为主,以注解感受、讲授心得为辅视频安排:我能创未来中国青年创业行动;我能创未来牛根生答网友提问马云创业演讲俞敏洪创业演讲马云、牛根生、俞敏洪我能创未来(二)情景互动篇将所学的创新、创业心得摆在台上来分享,让每个人都有一个新的进步,做胆大、心细、有准备的大学生,环节为一个消化性的过程,让班级的每个成员带着收获悦纳自我,欣赏自我的心情学会整合对自我有用的创新、创业的信息,增进创新创业的自信力。(1)谈谈对创业方面知识的了解;(2)交流一下创业者的行为方式和为人处事的心得

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