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1、2023年助残活动策划书助残活动策划书1（一）活动目的：宣扬助残思想，加强对中小学生助残意识的培育，帮助他们了解残友和基本的残疾人的设施，培育他们对残友的关怀意识。（二）活动基地：*学校（三）活动时间：六月十二日下午（四）活动打算工作：1、联系活动基地，提交活动策划，取得老师支持，协调时间、地点支配。2、定制海报、横幅（由基地负责），定制好后确定在活动开展前一周（6月5日）悬挂。3、查阅残疾人及其设施的资料，进行资料整理和打印，可以制作PPT。4、进行校内会员动员，组织会员踊跃参与活动，报名确定人数后进行培训。（五）活动宣扬：1、基地方面，海报、横幅、宣扬标语伸出你的手,让别人华蜜.你我同在一
2、个蓝天下,共享一片蓝天当别人感到华蜜你同样是华蜜的关爱残疾人,献出一份爱2、校内进行动员大会，张贴海报招募会员参与（六）活动内容：详细操作：A.前期打算：6月5日（星期二）前去文海小学进行宣扬方面的打算。安放宣扬用的KT板，悬挂横幅。并和学校方面联系，在那星期内分批组织三年级以上学生参观这些宣扬资料。B.详细执行：分为三个阶段。第一阶段：在该星期内派招募的二级学院志愿者前去宣扬现场给小学生讲解一些关于如何帮助残友的常识。其次阶段：在6月12日（星期二）中午趁小学生吃饭时间在一个地段设立一个关于残友的趣味学问竞答，奖品为答对每人两颗糖。第三阶段设关切残友签名活动，小挚友可以写上一些激励残疾人的话
3、（可将悬挂的横幅拆下来运用。）C.活动后续。把横幅挂在校内内展出2天，随后赠于残联。助残活动策划书2一、活动背景残疾无疑是人生的一大不幸。他们是残疾同胞中更为特别的群体，像被上帝咬过的苹果，他们的不幸源于没有正常的智商，没有像常人一样的正常生活。他们也渴望跟我们一样或在风景如画的校内闲庭闲逛、或在温馨整齐的寝室高谈阔论、或在窗明几净的教室奋勉努力、或在激情似火的操场挥汗如雨。他们渴望暖和、渴望华蜜、渴望学问、渴望挚友，更渴望用他们勤劳的双手完成超越常人的攀登！在巍巍贺兰山下，就有这样一处不起眼的特别学校银川市西夏区幸平阳光家园残疾人托养服务中心， 这里有一群几乎被社会遗忘的孩子，他们曾经饱受白
4、眼，他们在生存的边缘状态下呼喊挣扎！他们甚至根本不能意识到他们错过的世界是怎样的阳光绚丽！二、活动目的（1）通过此次活动为残障人士供应一个沟通平台。让他们感受到社会对他们的关爱，感受到人与人之间的同等、友爱和热忱。（2）通过此次活动使同学们意识到关爱残障人士的重要性。并借此机会宣扬对于残障人士的关爱，及激励的重要性。（3）增加自己的人生阅历，接触社会中的弱势群体。在带给他们欢乐的同时，理解他们的想法，感受他们身上的酷爱生活、自强独立的精神，让我们怀着感恩和回报地生活。（4）通过此次活动，引领更多同学对于此类家庭的关注，关爱残障人士，奉献出自己的一份爱心。三、活动对象：经管学院大一新生四、活动时
5、间：12月5日下午2:00到5:00（周三）-志愿者日五、活动地点:银川市西夏小区旁边（十五分钟左右车程）六、活动内容1、打算阶段（1）前往学校进行实地考察，充分了解当地教化状况及教学环境，知晓学校教化及孩子们学习条件上的困难，并且以图片或文字的形式记录下来，为活动的开展打下良好的基础。（已做）（2）召开大队会议，支配活动相关事宜（3）大队成员利用飞信、人人网、QQ等现代传媒技术将此次活动的相关资料上传，以更加便利快捷的宣扬方式，来扩大影响，达到宣扬的良好效果。2、详细内容：(1)、帮助智障残疾人打扫学校、整理内务。实践部负责(2)、因为学校刚搬家不久，须要帮忙装饰教室、办黑板报。宣扬部、秘书
6、部负责(3)、陪伴智障残疾人-为他们表演节目、叫他们画画等。文艺部、外联部负责(4)、可以给他们带点小礼物3、活动流程：B区、C区负责人指定时间集合参学活动同学乘车到达目的地安排任务、各司其职拍照留念乘车返回七、留意事项：1、每一位参与的同学必需以最大的热忱投入本活动。无论是当面还是对话与残疾人沟通务必真诚，做到恒心、诚意、细心；2、参与的同学每次活动要做好记录，对于帮困活动中遇到的问题要刚好反馈负责人；3、参加同学以部门为单位做好总结（原则上以书面形式，可由 活动各部部长确定），相互沟通心得4、前次活动的参与者务必通知下一各部成员并告知留意事项；5、本活动以残疾人须要为根本目的，任何参加人员
7、活动需听从支配，参加活动无故不得推诿，有事应向负责人请假。（人员支配见另表）八、活动预算：1、来回车费各位参与活动人员自付2、装饰教室材料费用3、清洁品费用4、其他助残活动策划书3中国全国助残日是中国残疾人节日。1990年12月28日审议通过的中华人民共和国残疾人保障法第48条规定： 每年五月第三个星期日，为全国助残日。我们都拥有一个健康的身体，能感受大自然的漂亮与奇妙，可不是吗?我们能用眼睛饱览多彩的世界，我们能用耳朵观赏奇妙的音乐，我们能用甜蜜的嗓音说话、唱歌，我们能感受到鸟语花香。可是，在我们的身边，生活着一些不幸的残疾儿童，身体的残疾让他们无法享受人生的欢乐，他们有的恒久生活在黑暗的世
8、界里，不知道世界如此多彩而漂亮;有的恒久生活在无声的世界里，从没听过小鸟欢快的叫声，不能用话语表达自己的愿望，更不能用歌声表达自己的欢乐;有的因双腿残疾而无法欢乐地嬉戏，有的因双手残疾无法正常地生活。他们做任何事情都比我们常人困难得多，他们须要我们全社会的关爱，须要我们每一个健康人的关切与帮助。5月XX日是法定 全国助残日 。今年的活动主题是：真实的了解，真挚的关爱。大力弘扬人道主义思想，提倡扶残助残的社会风尚，营造团结友爱的社会环境，推动社会主义精神文明建设。学校确定响应上级号召，在全校范围内开展助残活动。一、活动主题：真实的了解，真挚的关爱二、活动宗旨：进一步弘扬中华民族“扶弱助残”的传统
9、美德，逐步形成全社会都来理解、关切、帮助残疾人的良好氛围，营造扶残助残的社会风尚;增加残疾人自尊、自信、独立、自强的信念，促进特教事业持续、健康发展。三、活动时间：第十五周(5月17日 5月23日)。四、活动内容与要求：1、充分相识活动的意义，加强宣扬工作。四、五、六年级各班要写一份宣扬稿、办一张手抄报，主动宣扬助残活动，动员全体学生都来为残疾儿童少年献一份爱心、尽一份微薄的力气，关切弱势群体，逐步营造一个理解、敬重、爱惜、帮助残疾人的良好氛围，形成同等、团结、友爱、互助的.社会主义新型的人际关系，促进社会主义精神文明建设的进一步发展。2、普遍开展一次助残献爱心活动。各班要组织一次以 真实的了
10、解，真挚的关爱 为主题的班会，引导他们自发、自愿地把节约下来的零花钱和多余的学习、生活用品捐赠给残疾学生，帮助身边有残疾、有困难的同学，用实际行动表达对残疾学生的关切和帮助。3、开展 爱心助残 捐献活动一要加强对 爱心助残 捐献活动的领导。广泛宣扬情系残疾学生、奉献一份爱心、帮扶残疾人的重要意义。二要本着自愿的原则，实行各种有效措施，激发广阔师生参加 爱心助残 捐献活动的热忱，切实做好捐献工作。在捐献活动中，不得以任何理由搭车收费。三要为捐献活动设立捐献箱和指定负责人，捐献的资金要做到张榜公布、公开透亮。任何班级不得截留挪用捐献资金。4、各班要从身边做起，发觉身边须要帮扶的同学、家庭，主动开展
11、手拉手 一助一 、 多助一 的帮扶结对活动，使之长期化、制度化。各中队可组织志愿者深化社区，帮助残疾人办实事、办好事，切实帮助残疾人解决实际困难。5、做好宣扬报道工作要以开展 全国助残日 活动为契机，紧紧围绕活动主题，充分利用网络、板报、宣扬栏、横幅、标语等多种形式，大力宣扬政府为帮扶贫困残疾人和保障残疾人基本生活而实行的主动政策和有力措施，深化报道扶残助残先进集体与个人的动人事迹，引导师生进一步关注、关切残疾人，主动营造有利于残疾人事业发展的良好社会环境。助残活动策划书4一、活动内容简介活动主题：给我一个拥抱，还你一片蓝天。活动内容：泊头市聋哑学校全体师生与蒲公英爱心社(拟定发起单位)、泊头
12、读书社、泊头论坛、孝道弘化社、泊头自强会、泊头残联、泊头市文明办、泊头市团委、妇联、教化体育局等单位进行互动沟通活动借此呈现残疾孩子独立自强、奋勉向上的精神面貌。活动地点：三井广场或泊信广场活动时间：20xx年5月18日二、活动目的、意义(1)通过互动沟通活动中的节目，给残疾孩子一个呈现自身价值的平台和机会，并借此机会走出自己的狭小空间，去感受外面的欢乐，感受除校内外的同等、友爱和热忱，增加自信来面对现实生活。(2)通过志愿者们服务工作阅历的共享来唤起其他爱心人士，甚至是更广泛的群众开展认知和关爱残疾孩子等社会弱势群体的活动，宣扬社会对残疾孩子的关爱，激励人们维护残疾人的尊严，保障其权利和华蜜
13、。(3)接触社会中的弱势群体，增加自己的人生阅历。在给他们一个拥抱的同时，让你感受孩子们身上的坚韧不拔和的酷爱生活、自强独立的.精神，让我们怀着感恩与回报生活。三、活动可行性分析(1)活动的时机本次活动恰逢20xx年第24个全国助残日，为让残疾孩子有一个与社会接触的机会，让社会广阔爱心人士了解残疾孩子的生活、学习而开展关爱残疾人帮扶活动。20xx年有关全国助残日活动方案(2)活动的平安性保证每个学生生都有一名志愿者看护，舞台搭建、音响都有专业人士操作。学校老师全程跟随。(3)活动的资源本次活动同时得到蒲公英爱心社、泊头读书社、泊头论坛、孝道弘化社、泊头自强会、泊头残联、泊头市文明办、泊头市团委
14、、妇联、教化体育局等单位的大力支持，这些单位在社会上颇具影响力，这对本次活动胜利举办供应了强有力的保证，因此信任这次活动肯定能带来更广泛的影响力，同时也给现场全部人带来更大的感受，带动更多社会人士涌入关爱、帮助残疾人的事业中。泊头市聋哑学校的学生们聪慧伶俐，自编自演的情景剧放飞幻想获得沧州市第一名。(4)承办方的优势该活动由蒲公英爱心社(拟定发起单位)、泊头读书社、泊头论坛、孝道弘化社、泊头自强会、泊头残联、泊头市文明办、泊头市团委、妇联、教化体育局等单位合办。之前蒲公英爱心社已胜利举办了各类志愿者服务活动，有丰富的阅历积累。这些单位有着丰富的活动策划组织及现场调控实力，具有很丰富的阅历。(5
15、)活动特色以互动沟通形式，以爱心为纽带，“绽开双臂，拥抱聋儿，消退隔阂，真心关爱”。让广阔爱心人士与残疾孩子同台演出，近距离接触，给残疾孩子供应了一个呈现自我的机会和平台，体会社会的同等、关爱和热忱，使他们能够保持一种平和的心态，更为主动、乐观的生活，消退其潜在的心里障碍，同时给广阔社会爱心人士认知和关爱残疾人供应一个机会，开展更多关爱社会弱势群体的帮扶活动。四、所需物品打算舞台、音响设备、拱形门2个、粘贴本次活动宣扬口号、展示学生日常生活学习相片和绘画写字等内容的宣扬板两块、彩旗、气球等烘托气氛所需物品。五、活动内容1、聋哑学校节目展示。2、承办单位节目展示。3、学生日常生活、学习的相片、绘画等展示。4、张开双臂，拥抱聋儿互动。20xx年有关全国助残日活动方案5、宣扬：每周日，聋哑学校将向爱心人士，志愿者打开
