作文系列训练二巧设开头

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1、作文系列训练:作文系列训练:巧设开头巧设开头作文小贴士考场作文得分宝典考场作文得分宝典 从阅卷角度讲,有这样几个显而易见的得从阅卷角度讲,有这样几个显而易见的得分点:分点: 宝典一:标题靓丽。宝典一:标题靓丽。 宝典二:开头精美。宝典二:开头精美。简洁明了迅速入题简洁明了迅速入题 吸引读者新颖别致吸引读者新颖别致 宝典三:条理清晰。宝典三:条理清晰。 宝典四:细节出彩。宝典四:细节出彩。 宝典五:语言流畅、准确、得体。宝典五:语言流畅、准确、得体。 宝典六:结尾不俗,干净利落。宝典六:结尾不俗,干净利落。 我们常说:我们常说:“良良好的开端是成功的一好的开端是成功的一半!半!”所以所以好东西好

2、东西我我们应该将它放在开头。们应该将它放在开头。2008汕头市中考满分作文汕头市中考满分作文爱的脚步爱的脚步春的脚步是又轻又柔的,你听!春的脚步是又轻又柔的,你听!“沙沙沙沙沙沙”,春踏过了树叶;夏的脚步是,春踏过了树叶;夏的脚步是又急又快的,你听,又急又快的,你听,“哗哗哗哗哗哗”,夏抚,夏抚摸了流水;秋的脚步是又重又实的,你摸了流水;秋的脚步是又重又实的,你听听“咚咚咚咚咚咚”,秋摘下了果实;冬的脚,秋摘下了果实;冬的脚步呢?冬的脚步像是水波扩散,无声无步呢?冬的脚步像是水波扩散,无声无息。而妈妈的脚步,似春,似夏,似秋,息。而妈妈的脚步,似春,似夏,似秋,又似冬。又似冬。盈盈月光,我掬一

3、捧最清的;盈盈月光,我掬一捧最清的;落落余晖,我拥一缕最暖的;灼落落余晖,我拥一缕最暖的;灼灼红叶,我拾一片最热的;萋萋灼红叶,我拾一片最热的;萋萋芳草,我摘一束最灿烂的;对人芳草,我摘一束最灿烂的;对人以和,待人用善,待人和善。以和,待人用善,待人和善。2008江西省中考佳作江西省中考佳作待人和善待人和善技巧技巧1、巧用修辞,展示风采巧用修辞,展示风采【点评点评】修辞是语言运用中不可缺少的部分。巧修辞是语言运用中不可缺少的部分。巧妙而又贴切的修辞手法的运用常能使语言增添许妙而又贴切的修辞手法的运用常能使语言增添许多风采。上面的例子运用比喻、拟人、排比的修多风采。上面的例子运用比喻、拟人、排比

4、的修辞手法,抒发自己内心的真实情感,语言亮丽多辞手法,抒发自己内心的真实情感,语言亮丽多彩,读之令人耳目一新,开头如此不凡,自然会彩,读之令人耳目一新,开头如此不凡,自然会给阅卷老师一个良好的印象。给阅卷老师一个良好的印象。(1).排比、比喻诠释话题排比、比喻诠释话题如果你是一朵飘荡的白云,家便是你永远的天空;如果你如果你是一朵飘荡的白云,家便是你永远的天空;如果你是艘远航的船儿,家便是你不变的港湾;如果你是一只疲是艘远航的船儿,家便是你不变的港湾;如果你是一只疲惫的飞燕,家便是你永恒的温巢。惫的飞燕,家便是你永恒的温巢。家的感悟家的感悟(2).排比、设问召唤话题排比、设问召唤话题是什么,来得

5、悄无声息,走得不留痕迹,却激起所有是什么,来得悄无声息,走得不留痕迹,却激起所有色彩的轻舞飞扬色彩的轻舞飞扬?是什么,走得不留痕迹,来得悄无声息,可留下穿越是什么,走得不留痕迹,来得悄无声息,可留下穿越一季的倾情歌唱一季的倾情歌唱?是什么,轻轻地来了,又悄悄地走了,在收获的季节是什么,轻轻地来了,又悄悄地走了,在收获的季节留下飘垂的金黄留下飘垂的金黄?是什么,悄悄地走了,又轻轻地来了,为沉寂的大地是什么,悄悄地走了,又轻轻地来了,为沉寂的大地纺出洁白的梦想纺出洁白的梦想?哲人对着蓝天微笑哲人对着蓝天微笑:“是时间。是时间。”孩童握着风筝拍手孩童握着风筝拍手:“是风。是风。”流浪者说流浪者说:“

6、什么都不是,只是一个梦。什么都不是,只是一个梦。”常用排比句式常用排比句式当当当当当当或许或许或许或许或许或许也许也许也许也许也许也许(话题)是(话题)是(话题)是(话题)是(话题)是(话题)是曾经曾经曾经曾经曾经曾经如果如果那么那么如果如果那么那么如果如果那么那么练习:练习:以以幸福幸福为题目,运用修辞为题目,运用修辞手法,写一段开头。手法,写一段开头。我的理解我的理解: 阳光的幸福是可以放出钻石般阳光的幸福是可以放出钻石般的光芒;森林的幸福是成长为绿色的光芒;森林的幸福是成长为绿色的海洋;大海的幸福是博大和宽广。的海洋;大海的幸福是博大和宽广。而我的幸福则是和朋友们一起沐浴而我的幸福则是和

7、朋友们一起沐浴阳光、追求希望。阳光、追求希望。 幸福是海子心中那座面朝大海的房子;幸福是海子心中那座面朝大海的房子;幸福是舒婷视线里那条被雾打湿两翼幸福是舒婷视线里那条被雾打湿两翼的双桅船;的双桅船;幸福是徐志摩康桥边那段彩虹似的梦;幸福是徐志摩康桥边那段彩虹似的梦;幸福是汪国真所向往的大漠、森林、幸福是汪国真所向往的大漠、森林、峻岭崇山峻岭崇山其实幸福很简单,它是一种感受。其实幸福很简单,它是一种感受。技巧技巧2、开门见山开门见山亮明观点亮明观点 让大地代表我的真诚,向大让大地代表我的真诚,向大海许下我的诺言,让泰山记录海许下我的诺言,让泰山记录 下下我的祝愿。我永远感激您我的祝愿。我永远感

8、激您我我的父亲。的父亲。 中考佳作中考佳作感谢父亲感谢父亲 人生是一个大舞台,每个人人生是一个大舞台,每个人都在演绎着自己的故事,故事的都在演绎着自己的故事,故事的主角是我莫属。主角是我莫属。 2008河南中考佳作河南中考佳作那个故事的主角那个故事的主角是我是我 2008年江西省中考满分作文年江西省中考满分作文有时,我也想任性一次有时,我也想任性一次 乖巧的我从未想过叛逆;听话乖巧的我从未想过叛逆;听话的我从没记得反抗;但文静的我,的我从没记得反抗;但文静的我,有时,也想任性一回。有时,也想任性一回。2008富阳市中考优秀作文以富阳市中考优秀作文以“日历日历”为话题为话题与你一起的春夏秋冬与你

9、一起的春夏秋冬阳光暖暖地射入屋中,柔柔地映阳光暖暖地射入屋中,柔柔地映照在纸上,翻开封面,密密的记下了照在纸上,翻开封面,密密的记下了与你一起的春夏秋冬。与你一起的春夏秋冬。技巧技巧3 3、环境烘托法、环境烘托法 教室外,呼啸着的北风挟着密集的雨点教室外,呼啸着的北风挟着密集的雨点扑打在墙上,扑打在墙上,“嚓嚓嚓嚓”地响。教室内,一场地响。教室内,一场全能竞赛考试进行到了白热化的阶段。全能竞赛考试进行到了白热化的阶段。湖北省青桃市中考满分作文湖北省青桃市中考满分作文心中筑起一堵墙心中筑起一堵墙【点评点评】写一场急雨的降临,目的是为教室内的考试写一场急雨的降临,目的是为教室内的考试烘托背景,并制

10、造一种紧张的气氛。烘托背景,并制造一种紧张的气氛。 紫红色的云霞充满着整片天空,其中还有一轮血紫红色的云霞充满着整片天空,其中还有一轮血似的夕阳,如此暖意的画面的确显现出了似的夕阳,如此暖意的画面的确显现出了“最美不过最美不过夕阳红夕阳红”的温馨与从容之感,暖得让人沉醉,暖得让的温馨与从容之感,暖得让人沉醉,暖得让人迷恋。人迷恋。中考满分作文中考满分作文把黎明的美丽带给曾失落的我把黎明的美丽带给曾失落的我【点评点评】写夕阳西下的情景,主要是为下文写自己的人写夕阳西下的情景,主要是为下文写自己的人生感悟打基础,是一个情思的触发点。生感悟打基础,是一个情思的触发点。【总评总评】“一切景语皆情语一切

11、景语皆情语”。在记叙文、散。在记叙文、散文的写作中,环境描写是不可少的。环境描文的写作中,环境描写是不可少的。环境描写可以渲染气氛,可以衬托人物,可以推动写可以渲染气氛,可以衬托人物,可以推动故事情节的发展。简单、实用,效果好,极故事情节的发展。简单、实用,效果好,极大地引发读者的兴趣。大地引发读者的兴趣。练习练习:以以试卷发下来之后试卷发下来之后为题目,写一段环为题目,写一段环境描写的开头。境描写的开头。技巧技巧4 4、悬念入题、悬念入题 吸引读者吸引读者作文开头,提出疑问,既能总起下文,作文开头,提出疑问,既能总起下文,又能吸引读者,激起读者好奇心理,以又能吸引读者,激起读者好奇心理,以致

12、于急切地读下文。致于急切地读下文。 2008广东阳江中考满分作文广东阳江中考满分作文“脚步脚步”为话题为话题脚步下的爱脚步下的爱有人说:父亲是孩子的守护神,而有人说:父亲是孩子的守护神,而孩子是父亲的天使。但我有点恨我父亲。孩子是父亲的天使。但我有点恨我父亲。 【点评点评】这种开头方法,抓住了人们阅读时的好这种开头方法,抓住了人们阅读时的好奇心理,奇心理,精心设计精心设计吸引读者吸引读者阅读阅读效果很好。效果很好。如学生习作如学生习作贫困贫困超越超越财富财富开头:开头:“英国的皇冠是伊丽莎白女皇的财富;英国的皇冠是伊丽莎白女皇的财富;呐喊呐喊和和彷徨彷徨是鲁迅的财富,是鲁迅的财富,“奉献我一人

13、,方便千奉献我一人,方便千万家万家”是徐虎的精神财富。那么我的财富又是什是徐虎的精神财富。那么我的财富又是什么呢?么呢?”如如生命的色彩生命的色彩:“我时我时常不由自主地想:什么是财富呢?是财大气粗?常不由自主地想:什么是财富呢?是财大气粗?不!是生活优越?不!是权倾四海?不,都不是!不!是生活优越?不!是权倾四海?不,都不是!那么,财富是什么?我的财富又是什么?百思不那么,财富是什么?我的财富又是什么?百思不解时,我缓缓开启了记忆的闸门解时,我缓缓开启了记忆的闸门”这样的置疑式开头,简洁、明快,下文顺这样的置疑式开头,简洁、明快,下文顺理成章,从不同角度进行表达,既拓展了思路,理成章,从不同

14、角度进行表达,既拓展了思路,又吸引了读者。这种开头技法在考场作文中的使又吸引了读者。这种开头技法在考场作文中的使用频率很高。用频率很高。技巧技巧5、广泛引用,突出主题、广泛引用,突出主题“请把我的歌,带回你的家,请把请把我的歌,带回你的家,请把你的微笑留下你的微笑留下”每当耳边响起这熟每当耳边响起这熟悉的旋律,自己就好像遇见了多年不见悉的旋律,自己就好像遇见了多年不见的老朋友一样,感觉格外亲切。的老朋友一样,感觉格外亲切。甘肃省中考佳作甘肃省中考佳作歌声与微笑歌声与微笑【点评点评】引用法是一种很常用的文章开头法,引用法是一种很常用的文章开头法,记叙文、散文可以引用歌词、古语、谚语,记叙文、散文

15、可以引用歌词、古语、谚语,以引发下文,便于叙事抒情。以引发下文,便于叙事抒情。“生活是一首歌,吟唱着人生悲喜交加生活是一首歌,吟唱着人生悲喜交加的苦乐年华的苦乐年华”这便是这便是苦苦乐年华乐年华对生活所作的富有哲理和诗意对生活所作的富有哲理和诗意的阐释。的阐释。“人生自古谁无死,留取丹心照汗青人生自古谁无死,留取丹心照汗青”每当读到这句诗,我的思绪便不由自主每当读到这句诗,我的思绪便不由自主得飘到久远的年代。得飘到久远的年代。“长大后,我就成了你,才知道那块长大后,我就成了你,才知道那块黑板放飞的是希望,守巢的总是你黑板放飞的是希望,守巢的总是你”每当我听到这首歌,就每当我听到这首歌,就不由自

16、主的想到你,我可亲可敬的老师!不由自主的想到你,我可亲可敬的老师!美是什么样子的?白居易说:美是什么样子的?白居易说:“日出江花红胜火,春来江水绿如日出江花红胜火,春来江水绿如蓝蓝”;苏轼说:;苏轼说:“蒌篙满地芦芽短,蒌篙满地芦芽短,正是河豚欲上时正是河豚欲上时”;李白说:;李白说:“燕燕草如碧丝,秦桑低绿枝草如碧丝,秦桑低绿枝”;杜牧说:;杜牧说:“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风风”,美到底是什么样子呢?,美到底是什么样子呢?2008年湖南怀化满分作文年湖南怀化满分作文宽容宽容记得法国作家雨果曾说过:世界上记得法国作家雨果曾说过:世界上最宽阔的是海洋,比海洋宽阔

17、的是天空,最宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空宽阔的是人的胸怀。它可以包容比天空宽阔的是人的胸怀。它可以包容人间万物,可以与人为善,可以化干戈人间万物,可以与人为善,可以化干戈为玉帛。我真正明白这些却是缘于一次为玉帛。我真正明白这些却是缘于一次偶然。偶然。技巧技巧6.题记式开头题记式开头小时候,手牵手说着悄悄话的是朋友小时候,手牵手说着悄悄话的是朋友;豆蔻年豆蔻年华,手挽手拉着心事的是朋友华,手挽手拉着心事的是朋友;青春时代,手;青春时代,手拉手握着梦想的是朋友拉手握着梦想的是朋友朋友的故朋友的故事值得留恋,也值得珍藏。事值得留恋,也值得珍藏。挥一挥手,却难说再见挥一挥手,却难说再见鸟翼

18、如果坠上了黄金,鸟儿就永远不能翱翔于鸟翼如果坠上了黄金,鸟儿就永远不能翱翔于蓝天了。蓝天了。我是一只小小鸟我是一只小小鸟女孩,你仿佛是天生的弱者:眼泪是你的孪生女孩,你仿佛是天生的弱者:眼泪是你的孪生姐妹,愁容是你的忠实伴侣,大呼小叫是你形姐妹,愁容是你的忠实伴侣,大呼小叫是你形影不离的朋友。女孩,其实你要明白:你的名影不离的朋友。女孩,其实你要明白:你的名字不叫弱者。字不叫弱者。学会坚强学会坚强题记即在作文题目之后,正文之前的一题记即在作文题目之后,正文之前的一段文字。好的题记能吸引读者,引导读段文字。好的题记能吸引读者,引导读者思考。者思考。一、题记既可以是交待写作缘由,亦一、题记既可以是

19、交待写作缘由,亦可以是创设环境。可以是创设环境。如如感悟高中感悟高中的题的题记:记:“那是心灵深处的一股清泉,流不那是心灵深处的一股清泉,流不尽,吐不完,一直奔流到永远永远,去尽,吐不完,一直奔流到永远永远,去浇灌我人生旅途中的每一草,每一木。浇灌我人生旅途中的每一草,每一木。”此题记通过优美的描述,为全此题记通过优美的描述,为全文创设了浓浓的氛围。文创设了浓浓的氛围。二、题记应展示主要内容,揭示作品二、题记应展示主要内容,揭示作品内涵。内涵。题记应是体现和揭示题记应是体现和揭示文章主旨、文章主旨、情感情感的句子,它应让读者透视到文章的的句子,它应让读者透视到文章的亮点,触摸到情感的搏动。如亮

20、点,触摸到情感的搏动。如抹去心抹去心中的界限中的界限的题记:的题记:“表面的界限,能表面的界限,能用手抹去;心中的界限,只能用心去抹用手抹去;心中的界限,只能用心去抹平。平。”题记直接揭示了文章的主旨。题记直接揭示了文章的主旨。三、题记应意蕴丰厚,情味绵长。三、题记应意蕴丰厚,情味绵长。如如感谢父亲感谢父亲的题记的题记“年幼时,年幼时,父亲是一道港湾;年轻时父亲是一父亲是一道港湾;年轻时父亲是一尊偶像;中年时,父亲是一段岁月;尊偶像;中年时,父亲是一段岁月;年暮时父亲是一部史书。年暮时父亲是一部史书。”题记中题记中把对父亲的敬爱抒写得情味悠长,把对父亲的敬爱抒写得情味悠长,赞美了人世间这份平凡

21、而又高尚的赞美了人世间这份平凡而又高尚的亲情。亲情。四、题记既要开宗明旨、简洁明四、题记既要开宗明旨、简洁明了,也要语言精美,富有文采。了,也要语言精美,富有文采。题题记既可引用(如歌词、格言警句、记既可引用(如歌词、格言警句、睿智心语等)也可自行雕琢。题记睿智心语等)也可自行雕琢。题记贵在简洁,绝不能太长,也不能晦贵在简洁,绝不能太长,也不能晦涩难懂。如涩难懂。如“回声回声”的启示的启示中:中:“爱人者,人恒爱之;敬人者,人爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。恒敬之。”就恰当地应用了孟子的就恰当地应用了孟子的话,既揭示了主,又展示了才情。话,既揭示了主,又展示了才情。技巧技巧7.旁征博引、生

22、发话题旁征博引、生发话题F 责任是范仲淹的责任是范仲淹的“先天下之忧而忧先天下之忧而忧”;责任是陆游;责任是陆游的的“但悲不见九州同但悲不见九州同”;责任是顾炎武的;责任是顾炎武的“天下兴亡,天下兴亡,匹夫有责匹夫有责”;责任是周恩来的;责任是周恩来的“为中华之崛起而读书为中华之崛起而读书”。F当李白在仁仕途受阻时毅然决定以写诗为生时,当李白在仁仕途受阻时毅然决定以写诗为生时,是他善于经营自己的长处,成就了他是他善于经营自己的长处,成就了他“诗仙诗仙”的美誉;的美誉;当陶渊明离开官场,回归田园时,是他善于经营自己的当陶渊明离开官场,回归田园时,是他善于经营自己的长处,成就了长处,成就了桃花源记

23、桃花源记等著作的问世;当刘翔将自等著作的问世;当刘翔将自己由百米跳高项目转为跨栏时,是他善于经营自己的长己由百米跳高项目转为跨栏时,是他善于经营自己的长处,成就了他在雅典夺冠的壮举处,成就了他在雅典夺冠的壮举的确,只有善于经的确,只有善于经营自己的长处,才能收获精彩人生。营自己的长处,才能收获精彩人生。探索是什么?探索是探索是什么?探索是“路漫漫其修路漫漫其修远兮,吾将上下而求索远兮,吾将上下而求索”的那份执着;的那份执着;探索是探索是“山重水复疑无路,柳暗花明山重水复疑无路,柳暗花明又一村又一村”的那一刹惊喜;探索是的那一刹惊喜;探索是“沉沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春舟侧畔千帆过,病树前头

24、万木春”的的那方心境;探索是那方心境;探索是“寄意寒星荃不察,寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕我以我血荐轩辕”的那一片赤诚。的那一片赤诚。技巧技巧8.妙用比兴、由彼及此妙用比兴、由彼及此 春蚕死去了,但留下了华贵丝绸;蝴蝶死去了,但留下了漂亮春蚕死去了,但留下了华贵丝绸;蝴蝶死去了,但留下了漂亮的衣裳;画眉飞去了,但留下了美妙的歌声;花朵调谢了,但留的衣裳;画眉飞去了,但留下了美妙的歌声;花朵调谢了,但留下了缕缕幽香;蜡烛燃尽了,但留下一片光明;雷雨过去了,但下了缕缕幽香;蜡烛燃尽了,但留下一片光明;雷雨过去了,但留下了七彩霓虹。那么,人去了,要留点什么呢?要留点魂,留留下了七彩霓虹。那么,人去

25、了,要留点什么呢?要留点魂,留点精神。点精神。雨过天晴的一道七色彩虹,黑色天幕上划过的一颗流星,初雨过天晴的一道七色彩虹,黑色天幕上划过的一颗流星,初春的微风中摇摆的一枝嫩柳,冰天雪地傲然独放的一朵红梅,这春的微风中摇摆的一枝嫩柳,冰天雪地傲然独放的一朵红梅,这些都是大自然向我们展示的美,些都是大自然向我们展示的美,其实只要用心体会,你会发现美其实只要用心体会,你会发现美就在我们身边。就在我们身边。雄鹰振翅高飞,划过长空。那一片湛蓝包容了它的不羁,承雄鹰振翅高飞,划过长空。那一片湛蓝包容了它的不羁,承载了它的稳重,为此,蓝天才多了一分神秘,多了一分美丽。载了它的稳重,为此,蓝天才多了一分神秘,

26、多了一分美丽。鲤鱼摆尾洄游,穿透碧波。那一片汪洋容许了它的活跃,收鲤鱼摆尾洄游,穿透碧波。那一片汪洋容许了它的活跃,收留了它的灵动,因此,大海才多了一分迷人,多了一分澄澈。留了它的灵动,因此,大海才多了一分迷人,多了一分澄澈。黄鹂枝头高唱,划破密林。那一片苍郁容纳了它的不安,守黄鹂枝头高唱,划破密林。那一片苍郁容纳了它的不安,守护了它的机巧,于是,森林才多了一分深邃,多了一分安适。护了它的机巧,于是,森林才多了一分深邃,多了一分安适。彼此容纳,彼此和谐,这便是双赢的智慧。彼此容纳,彼此和谐,这便是双赢的智慧。1、巧用修辞、巧用修辞展示风采展示风采3、描写环境、描写环境烘托背景烘托背景4、设置悬

27、念、设置悬念吸引读者吸引读者2、开门见山、开门见山点亮观点点亮观点 5、广泛引用,突出主题、广泛引用,突出主题任选一作文题,拟一任选一作文题,拟一个有特色和新意的开头:个有特色和新意的开头:心心愿愿生活告诉我生活告诉我可爱的家乡可爱的家乡真真没没想想到到我我的的欢欢乐乐难忘的时刻难忘的时刻开头开头写出特色,写出新意写出特色,写出新意 是十分重要的。是十分重要的。 2008年河北中考佳作赏评:年河北中考佳作赏评:父爱,一生的财富父爱,一生的财富 父爱是山,呵护生命的火;父爱是火,点燃希父爱是山,呵护生命的火;父爱是火,点燃希望的灯;父爱是灯,照亮前行的路;父爱是路,引望的灯;父爱是灯,照亮前行的

28、路;父爱是路,引领你的一生。领你的一生。曾经不懂父亲笔直的脊梁因何弯曲,不懂父亲曾经不懂父亲笔直的脊梁因何弯曲,不懂父亲俊朗的面容因何憔悴,不懂父亲浓黑的秀发因何斑俊朗的面容因何憔悴,不懂父亲浓黑的秀发因何斑白,不懂父亲大半辈子的辛劳究竟为谁白,不懂父亲大半辈子的辛劳究竟为谁直到初三。直到初三。那天狂风怒吼,草木萧条,我坐在公共汽车上那天狂风怒吼,草木萧条,我坐在公共汽车上准备下车后独自回家,可是,我却看见了一个人,准备下车后独自回家,可是,我却看见了一个人,黑压压的天下,凛冽的风中,那人不住地颤抖。风黑压压的天下,凛冽的风中,那人不住地颤抖。风不停地掀翻他的衣角不停地掀翻他的衣角是父亲!透过

29、窗子,清是父亲!透过窗子,清晰地看见了父亲的白发,不是月亮清辉的点染,没晰地看见了父亲的白发,不是月亮清辉的点染,没有华丽的词藻的装饰,就是白发,是一根根、一片有华丽的词藻的装饰,就是白发,是一根根、一片片的白发,父亲的白发,一次次被狂风压倒却又一片的白发,父亲的白发,一次次被狂风压倒却又一次次不屈地挺立,那一倒一立中,我知道一定是为次次不屈地挺立,那一倒一立中,我知道一定是为了谁了谁那被不断压倒和挺起的究竟是父亲的白发还是父亲的心那被不断压倒和挺起的究竟是父亲的白发还是父亲的心?车靠站点,我快步走下,显然,父亲望见了我,他不再用?车靠站点,我快步走下,显然,父亲望见了我,他不再用手指堵住进风

30、的大衣,而是快步向我跑来,他的大衣彻底向手指堵住进风的大衣,而是快步向我跑来,他的大衣彻底向狂风屈服了,但他却丝毫没有在意裸露出来的红色毛衣在这狂风屈服了,但他却丝毫没有在意裸露出来的红色毛衣在这莫名的黑暗中跳动着,向我奔来。莫名的黑暗中跳动着,向我奔来。那一刻,我分明看到了父亲严寒中向我靠近的那颗火热那一刻,我分明看到了父亲严寒中向我靠近的那颗火热的心,那一刻,我一任泪水滂沱。的心,那一刻,我一任泪水滂沱。父亲轻轻携起我的手想使我的手暖和起来,但我触到的父亲轻轻携起我的手想使我的手暖和起来,但我触到的分明是冰一样凉的大手,我紧紧地将父亲的手攥住,父亲却分明是冰一样凉的大手,我紧紧地将父亲的手

31、攥住,父亲却忙躲开,忙躲开,“我的手太凉了。我的手太凉了。”我不顾父亲的躲闪,一把抓回我不顾父亲的躲闪,一把抓回那双冰凉的大手,我知道:我抓住的是我这一生的财富。那双冰凉的大手,我知道:我抓住的是我这一生的财富。父亲用生命的衰老化作山,化作火,化作灯,化作路,父亲用生命的衰老化作山,化作火,化作灯,化作路,化作一点一滴的父爱,陪伴我每一天、每一秒,陪伴我这一化作一点一滴的父爱,陪伴我每一天、每一秒,陪伴我这一辈子。父亲啊,你的爱是女儿一生的财富,因为有了你的爱,辈子。父亲啊,你的爱是女儿一生的财富,因为有了你的爱,女儿一生不会贫穷。女儿一生不会贫穷。【点评点评】这是一篇中考满分作文,小作者注意选取生活中的点这是一篇中考满分作文,小作者注意选取生活中的点滴小事,巧设开头和结尾,并通过细腻的描写,生动的语言,滴小事,巧设开头和结尾,并通过细腻的描写,生动的语言,传达真挚的感情。传达真挚的感情。

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