《学校建设自评报告》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学校建设自评报告（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、学校建设自评报告 在县教育体育局的安排部署下,我校标准化建设工作严格按照定西市义务教育标准化学校建设评估细则,认真组织实施硬、软件建设,各项工作计划有条不紊地展开,逐步取得成效。现将我校标准化建设工作情况汇报如下:一,学校基本情况 大柳小学位于新寺镇大柳村，学校占地面积00平方米，生均484平方米，校园建筑面积86平方米,生均6.8平方米。现有在校学生124名，个教学班级。教职员工0人，其中本科学历2人，女1人，大专学历8人，学历合格率%.良好的师资,为学校的教育教学水平的提升奠定了坚实的基础。 适龄儿童入学率0%，辍学率0，毕业率100,升学率10。1至年级学生全部享免费教科书。学校现有教室
2、10间，读书室1间,仪器室1间，多功能室1间，集体办公室间,科学实验室1间,能够按照国家规定的课程方案开足开齐课程，开齐率0%。现有读书2627册，生均1.1册。 在上级教育行政主管部门的正确领导下，学校始终坚持全面贯彻党的教育方针，以“为学生成长奠基,为学生成才铺路”为办学理念，坚持“一个中心、两个强化、三个合作竞争、四个与人”，即:以提升教育教学质量为中心;强化教职工素质教育、强化学生行为习惯养成教育；教师团队合作竞争、学生学习合作竞争、教研组合作竞争；教书育人、管理与人、环境与人、服务育人。以“诚实礼貌、勤学守纪”为校训，全体教师以“民主、求精、从严、善诱”的教风，采取“分组合作、自学探
3、究、展示自我、张扬个性”的教学手段，使学生形成“文明、乐学、求实、创新”的良好学风;以“合格+特长+创新”的办学特色,全力培养会学、乐学的思考者，全力培养敬业、乐业的劳动者。 在管理育人上，学校与时俱进。认真实施校长负责制,实行教师竞争上岗,强化教师考核,最大限度调动教师的积极性，并且以此为契机,健全人格教育,把教师的职业道德、学生的革命传统等教育贯穿于工作的始终。通过主题班会、观看录像、评先树优等手段,真正把育人理念落到实处。 在教书育人上，全面实施科研兴校战略，强化人人有课题工作，加大研究力度。充分发挥现代化教育教学手段和利用信息资源，加大信息技术与科学知识整合的力度。积极推进课堂教学改革
4、,借鉴其它学校高效课堂的教学经验，坚持向40分钟要质量，积极探索实行我校“自主合作，整体推进”的课堂教学模式,开展扎实有效的课堂教学研究。 在环境育人上，全校上下同心同德，积极探索,励精图治，耕耘不辍,通过艰辛努力,教育教学成绩不断提高，学校先后取得很多荣誉。 目前,学校管理已趋向科学、规范，教学改革不断成熟，高效课堂教学模式深受学生喜爱，常规管理日趋精细,学校处处呈现一种健康向上的发展势头。 一、标准化建设工作的组织和实施组长:尚东平 副组长:王宝宏 沈永江 组员:杜玉保李国良王国杰王振刚李茂育李岁保何雄娟办公室主任：王宝宏 联系电话:尚东平 王宝宏 杜玉保 李国良 王国杰 王振刚 李茂育
5、李岁保 何雄娟 二、标准化建设的具体工作及效果 1、成立领导小组、学习相关文件，以校长尚东平为组长，全体教师为成员的标准化建设自查小组，认真学习上级文件,通过学习使每位成员掌握了自查评估各项标准。在评估过程中,实行层级评估管理体系，目标到岗，责任到人。 、对照标准,严格自查,摸清底细，统计数据，及时上报。 、以县教育局关于学校标准化建设考评的同志精神为依据,制定大柳小学标准化学校建设实施方案。 4、召开全校教职工大会,学习宣传动员，通过实施方案，宣布大柳小学标准化学校建设工程正式启动。 5、为使我校标准化建设工作顺利开展，我们先后召开四次家长会，介绍学校标准化建设的意义和任务,取得家长和社会的
6、配合与支持。 本学期开学后，我们组织广大教师，利用课外活动时间，整理花园3个，处理瓦面教室4栋；打顶棚2个教室；粉刷教室墙壁140平方米。 学校出资维修损坏篮板副；拆除东侧旧教室100平方米；用砖铺教室门前地面150平方米,办公室门前院子40平方米;维修书架2个，做新书架2个；加固教室防盗窗16个;宿舍、办公室门窗12个;制作宣传栏2个;文化建设宣传喷绘个;墙壁贴字20个；古诗词牌30个；购置户外活动音箱个，笔记本电脑台,打印机1台。校园00多米围墙的修缮工作,在教体局地关怀下已列入项目，正在积极筹划中。 、根据XX省义务教育学校办学基本标准督导评估细则，我校对核心指标（1项)进行逐一评估，均
7、已达标。 7、普通指标28项中，除校墙的修缮工作正在解决当中外，其余均已达标。 四、存在的问题及整改措施存在主要问题如下: (一)办学条件 （）校园体育设施设备陈旧。 （2)心理咨询室和卫生室设备不够齐全。 (二）教育教学 主要问题。没有专业的音体美等学科教师,也没有卫生专职管理人员。 今后的整改措施： 1.全面贯彻中国教育改革和发展纲要,进一步实施“依法治校,质量立校”的战略,多方筹措教育经费，争取政府和教育主管部门的支持，加快办学条件达标,加快教育建设步伐，完成我校教育现代化发展规划。 2.深化学校内部管理体制改革,加大师德师风建设力度,弘扬人的主体精神,提高教育能力和专业知识水平,全面提
8、高教师综合素质。 3认真对照标准化学校考评细则，继续查漏补缺,组织实施,力争高标准全面达标。 我们决心全面贯彻党和国家的教育方针，以教育科学发展观重要思想为指导，更新观念,抓住机遇，开拓创新，狠抓落实,为创建现代化学校而努力奋斗。 五、自评结果： 义务教育标准化学校的建设是一项推进学校科学化、现代化发展的重要工程，是提升学校品味的一个时代创举,是适应现代化教育的需要。作为学校责无旁贷。我校已经在上级领导的关心和主管部门的正确指导下，全校教师在校长的带领下经过一年多的努力学校各项指标现已全部达标。 内容总结（)学校建设自评报告 在县教育体育局的安排部署下，我校标准化建设工作严格按照定西市义务教育标准化学校建设评估细则,认真组织实施硬、软件建设，各项工作计划有条不紊地展开,逐步取得成效(）四、存在的问题及整改措施存在主要问题如下： （一）办学条件 （1)校园体育设施设备陈旧（3)（二）教育教学 主要问题
