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1、高三全学年教学计划（70课时）第一轮（50课时）一：直线运动一（3课时）1描述物体的运动（1课时）2匀变速直线运动的规律，比值规律的应用（1课时）3自由落体滴水拍照纸带，安全行驶问题的处理（1课时）二：物体的平衡（3课时）1 弹力，摩擦力分析，力的合成与分解，三角形法，正交分解（1课时）2 物体平衡，整体个体法（1课时）3 分析典型例题，本章小结（1课时）三：牛顿运动定律（5课时）1 牛顿三个定律的内容，判断加速度的方向，根据加速度方向列方程（1课时）2 加速度分解，力的分解（1课时）3 整体个体法分析问题（1课时）4 两类动力学问题，超重失重（1课时）5 图象与牛顿第二定律（1课时）四：曲线
2、运动（4课时）1 曲线运动的特点和条件绳子末端速度小船过河（1课时）2 平抛运动的规律和解题方法（1课时）3 圆周运动的基本物理量（1课时）4 圆周运动的解题，分析向心力的来源（1课时）5 圆周运动的应用，临界问题五：天体运动（3课时）1 万有引力提供向心力（1课时）2 天体的运动（1课时）3 近地卫星，同步卫星，变轨问题（1课时）六：机械能（5课时）1 功，功率（1课时）2 动能定理，机车启动（1课时）3 机械能守恒（1课时）4 功能关系（1课时）5 物体系的动能定理（1课时）七：动量（3课时）1 动量动量守恒（1课时）2 碰撞板块模型（1课时）3 多过程，多物体动量能量（1课时）八：电场（
3、5课时）1 电场，电场强度，电场线，库仑定律（1课时）2 电场力（1课时）3 电势，电势能，电势差（1课时）4 类平抛，电容器（1课时）5 本章总结，经典训练，测试（1课时）九：恒定电路（3课时）1 闭合电路的欧姆定律（1课时）2 实验理论（1课时）3 电学实验训练（1课时）十：磁场（5课时）1 磁场，磁场线（1课时）2 安培力（1课时）3 带电粒子在磁场中的运动（1课时）4 带电粒子在复合场中的运动（1课时）5 本章总结，经典训练，测试（1课时）十一：电磁感应（4课时）1 法拉第电磁感应现象，定律（1课时）2 磁感应与力和运动，图象（1课时）3 电磁感应与能量，电路（1课时）4 本章总结，经
4、典训练，测试（1课时）十二：交流电（2课时）1 交流电的产生和描述（1课时）2 变压器，高压输电（1课时）十三：热学（3课时）1 分子运动论（1课时）2 热力学三定律（1课时）3 气体图象（1课时）十四：原子物理学（2课时）1 原子结构，玻耳理论（1课时）2.衰变，核反应,光电效应（1课时）第二轮：重点，难点熟悉阶段（14课时）专题一：力和运动专题二：曲线运动和电场磁场专题三：动量能量专题四：电路和交流电专题五：电磁感应的四个问题综合专题六：热学，原子物理学知识专题七：广东高考的要求的十一个实验第三轮：训练提分阶段（6课时）1根据需要组织高中物理测试试题十套，训练学生综合能力2。组织全省各地优
5、秀模拟试题对学生进行训练，训练对热点，（大约有十五套物理模拟试题）新信息的问题处理3学生参加广州一模（3月中下旬），惠州一模（4月中旬），自主命题的适应性训练，训练学生做题感觉和学习习惯4让学生看课本内容，回归教材，教师对教材上基本内容再次对学生总结，让学生能够尽量多的拿到基础分。回归教材时间是5月20号以后本教学计划每个单元讲解完成后将进行一次单元测试，当力学全部讲解完成后将进行一次力学的全面测试，时间大约是10月底，也就是惠州市第二次调研考试的时间和内容，当电学全部讲解完成后将进行一次物理力学和电学的全面测试，时间大约是2月上旬，也就是惠州市第三次调研考试的内容和时间最后的原子物理学和热学将用三个周时间复习完成。争取在三月中下旬完成一轮复习，并且进行第二轮复习，三月中下旬是广州一模的考试时间。这个时间将全部基础内容讲完，开始第二轮复习主要是让学生将重点，难点，热点内容再次复习，熟悉，同时不断给学生成套模拟试题进行训练，大约在二月中旬到五月上旬给训练25套左右的模拟试题，这样经过三轮复习，学习成绩一定稳步上升。 学生年级
