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1、20092010学年度上学期桂林市西山小学五年级数学口算检测班级： 姓名： 成绩： 一、直接写出得数。（2分36题=72分）7.20.17.60.21.28104.2500.10.10.10.2580.2540.30.15402.40.750.370.3100aa42a6a64.63.924.0913.93.80.47470.60.60.10.81.25yy2y0.5675404601.71.71.70.5110.50.71.20.31.813130.1x4.1x4.7270.31008.10.813.4aa10.62.72.050.757.10.84.30.860.60.613130.1二、
2、下面的计算对吗？如果不对，请改正。（4分3题=12分） .1 . 2 1 0 . 4 4 . 8 4 .4 . 8 . 8 .4 .4 .00 . 1 0 8 . 2.50 . 5 4 0.2 1 60 . 0 0 2 7 0 0 .1 . 60 . 2 5 .4 0 . 0 .2 5 .1 5 . 0 .1 5 . 0 .0三、解方程。（4分4题=16分）25.9x36x2.71.52.1x59.23.5xx3.6520092010学年度上学期桂林市西山小学五年级数学操作检测班级： 姓名： 成绩： 一、连一连。（5分3题=15分） 从正面看 从左面看 从上面看二、认真选一选。（5分5题=25分）这是我从上面看到的。可能是哪两个物体呢？在（ ）里画“”，表示可能看到的物体。（ ） （ ）（ ） （ ） （ ）三、在方格纸上分别画出正面、左面和上面看到的图形。（5分6题=30分） 正面 左面 上面（后方没有方块被挡住）四、根据提供信息，在方格图中画出指定大小的图形。（5分2题=10分）（1）一个三角形，它的底是4cm，面积是10cm2。（2）一个平行四边形，它的高是3cm，面积是15cm2。注：每个方格的面积为1 cm2。五、小小设计师。（10分2题=20分）设计两个转盘，第一个使指针停留在红、蓝、白、黄区域的可能性分别相等；第二个使停在红色区域的可能性分别是蓝色和黄色的两倍。
