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1、20092010学年度上学期桂林市西山小学五年级数学口算检测班级: 姓名: 成绩: 一、直接写出得数。(2分36题=72分)7.20.17.60.21.28104.2500.10.10.10.2580.2540.30.15402.40.750.370.3100aa42a6a64.63.924.0913.93.80.47470.60.60.10.81.25yy2y0.5675404601.71.71.70.5110.50.71.20.31.813130.1x4.1x4.7270.31008.10.813.4aa10.62.72.050.757.10.84.30.860.60.613130.1二、
2、下面的计算对吗?如果不对,请改正。(4分3题=12分) .1 . 2 1 0 . 4 4 . 8 4 .4 . 8 . 8 .4 .4 .00 . 1 0 8 . 2.50 . 5 4 0.2 1 60 . 0 0 2 7 0 0 .1 . 60 . 2 5 .4 0 . 0 .2 5 .1 5 . 0 .1 5 . 0 .0三、解方程。(4分4题=16分)25.9x36x2.71.52.1x59.23.5xx3.6520092010学年度上学期桂林市西山小学五年级数学操作检测班级: 姓名: 成绩: 一、连一连。(5分3题=15分) 从正面看 从左面看 从上面看二、认真选一选。(5分5题=25分)这是我从上面看到的。可能是哪两个物体呢?在( )里画“”,表示可能看到的物体。( ) ( )( ) ( ) ( )三、在方格纸上分别画出正面、左面和上面看到的图形。(5分6题=30分) 正面 左面 上面(后方没有方块被挡住)四、根据提供信息,在方格图中画出指定大小的图形。(5分2题=10分)(1)一个三角形,它的底是4cm,面积是10cm2。(2)一个平行四边形,它的高是3cm,面积是15cm2。注:每个方格的面积为1 cm2。五、小小设计师。(10分2题=20分)设计两个转盘,第一个使指针停留在红、蓝、白、黄区域的可能性分别相等;第二个使停在红色区域的可能性分别是蓝色和黄色的两倍。