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1、2023初中英语新学期教学计划范文3篇(初三新学期英语计划)下面是小编整理的2023初中英语新学期教学方案范文3篇(初三新学期英语方案)，供大家赏析。2023初中英语新学期教学方案范文1新学期，新面貌。本学期是整个九年制义务教育的最后一个学年第一个学期的开始，学生即将面临着中考考验。这是一次真正意义上的选拔考试。迎接好这次中考就成为本学期教学的一个重要工作。本学期我还是继续担任九年级56班的英语教学工作，为了更好的完成教学工作，现将本学期方案安顿如下：一、教材分析本册教材以“英语课程规范为宗旨，适应新课程改革的需要，面向全体学生，提高学生的人文素养，增强实践能力和创新精深。正确把握英语学科特点
2、，积极倡导任务型教学摸式。培养学生积极地情感态度和正确的人生价值观，提高学生综合素质为学生全面开展和终身开展奠定根底、学生应有较明确的英语学习动机和积极主动的学习态度。能听懂教师对有关熟悉话题的陈说并能参与讨论。能根据阅读目的运用适当的阅读策略。能与他人合作，解决问题并报告结果，共同完成学习任务。能在学习中互相帮忙，克服困难。在学习和日常交际中能注意到中外文化的差别。二、本册教材重难点分析?新目标英语九年级，全书共有十五个单元，另三个复习单元。本学期学习十个单元及二个复习单元。本教材各单元话题灵活，贴近生活实际。同时每个单元后都提供了一篇阅读文章，用以训练学生的阅读能力，扩大学生的阅读量。课本
3、增加了读写训练的比重，以便于听说读写的全面训练。其内容主要反映了学生的日常学习和生活。课本设计了中外学生同校学习的情景，便于介绍英语国家的风俗习惯和文化。题材范围更广，除了学生的学校生活和家庭生活，还反映了学生的校外活动、劳动、卫生保健、体育运动、节日、尊师爱生、团结友爱、助人为乐的道德风气。三、学情简要分析学生的根本情况较差，局部学生已经对英语失去了信心，还有一局部学生觉得英语越来越难，渐渐力不从心了，不感兴趣了，上课的注意力也不集中了，发言也不是很活泼。针对这种情况，教学的时候需要注意在备课中增加趣味性，以此来提高学生对英语学习的兴趣。由于各种因素的影响，学生开展参差不齐。有少数学生因为根
4、底不够好，学习很吃力而，有的因此扰乱课堂次序，这给教学带来不少困难。四、提高教学质量的措施及教改措施1、认真专研教材和课标，精心备课，认真上好每一堂课。确定每堂课的根底内容，预备内容和拓展内容，满足不同层次学生的不同需求。2、充沛利用现有的现代化教学设备，加强直观教学，提高课堂效率。3、多与学生沟通，了解学生学习状况和需求，及时改良教学中存在的问题和缺乏。4、积极发展丰盛多彩的英语活动，提高学生兴趣。如英语对话比赛、单词听写比赛、朗读比赛、学唱英文歌曲等。5、注重个别辅导，在面向全体学生的根底上，培优补差。让他们认识到英语学科的重要性，平时对他们要求严格但要注重他们的心理健康。2023初中英语
5、新学期教学方案范文2一、学生情况分析初三(5)(6)班共有学生_人，学生的英语根底知识和听说能力普遍较差，大局部学生应用能力十分单薄，特别是听力题，很大一局部学生听起来都很吃力。二、本学期教育教学具体工作教师是学生学习的促进者，学习能力的培养者，更是学生人生的引路人。教师的任务是教书育人，但不能只做一个“教书匠，更要做个“教育者，要充沛了解每个学生各个时期的心理状态并进行及时适度的处理，让他们的综合素质得到全面开展。1、课前准备：备好课。每一次备课都很认真，遇到没有把握讲好的课时立即提出，请其它英语老师顾问，综合考虑各种计划。多发表自己的见解让大家讨论，如有问题立即更正、改良。2、多听课，学习
6、有经验教师的教学办法。教学水平的提高在于努力学习、积累经验，不在于教学时间的长短，在四中我虽然是一位老教师，但还需向有丰盛教学经验的教师学习，尽量多深入课堂听课，不断提高自身的教学水平，听课的同时，认真做好记录，并进行评课。听完课后写听课心得，哪些地方是自己不具备的，哪些地方可以怎样讲可能有更好的效果等等。务求每听一节课都要有的收获，必要时，还可与讲课教师进行讨论，以了解其讲课安顿的依据。3、钻研教材，认真备课。认真钻研教材，把握住知识点，认真备好每一堂课。教材是教学的依据，同时也是学生学习的主要参考书，在熟悉教材的根底上讲授本课程的内容，学生学习才会有依据，学生在课堂上跟不上老师时可以参考教
7、材重新整理思路，跟上老师的思路，所以应该重视教材的钻研。在备课过程中，在不离开教材的原那么下，可以参考其他教科书，比照它们的不同之处，寻求让学生更容易接受的教法，有了这些教法后，上课之前应与有经验的老师多交流讨论是否行得通，总之单兵作战很容易钻牛角尖，教学中的每一个问题都应与其他教师进行交流讨论。4、组织好课堂教学。关注全体学生，注意信息反应，调动学生的注意力，使其保持相对稳定性。同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，发明良好的课堂氛围，课堂语言生动明了，克服了以前重复的毛病。课堂提问面向全体学生，注意引发学生学英语的兴趣，课堂上说练结合，布置好课外作业，作业少而精，减轻学生的负担。5、
8、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。初一学生爱动、好玩，不足自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮忙工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比方，多做思想工作，从生活上关怀他。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的缺乏。6、热爱学生。平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关怀，良好的师生关系促进了学生的学习。在教学工作中，要努力提高自己对学生的亲和
9、力，与学生建立和睦友好的关系。我信奉“亲其师，方能信其道。只有真正地关怀学生、保护学生，跟学生做朋友，心心相通，学生才会愿意接近你、亲近你，才会乐意地去学习你所任教的科目。7、尽量地去了解学生的心理特征。农村学生大多性格内向，有相当一局部学生表现为胆小，在学习不愿意开口。针对这种情况，要尽量去了解每一个学生，摸准他们的心理脾气，在教学中尊重他们，关怀体贴他们，及时激励他们。对那些双差生，我满怀热情地关怀保护他们，决不嫌弃、歧视，而是不厌其烦地说理教育。在学习中尽量降低对他们的要求，尽力激励他们，尽量地捕捉他们的闪光点，从思想上点燃他们进取的火花。8、要充沛利用现代教育技术。利用计算机和多媒体教
10、学软件，探索新的教学模式，开发英语教学资源，拓宽学生学习渠道，改良学生学习方式，提高教学效果。总之，有了目标、有了方案，我相信成功的此岸将不会离我们太边远，本学年的教育教学成绩将会更辉煌!2023初中英语新学期教学方案范文3本学期我组的工作，以提高学科素质为重点，以提高教学质量为宗旨，以加强教学过程管理为伎俩，立足课堂、优化课堂、创新课堂，为英语教学质量的提高打下坚实的根底。一、更新教学观念，瞄准角色定位。教师要学习新的教学理论，接受教学新理念，摸索探究新的教学模式和教学办法，提高自身的素质，发明个性化教学，用自己发明性的劳动来赢得学生的信任与喜欢，尽快调整好心态。二、注重彼此交流，发挥集体智
11、慧。充沛发挥教研组和备课组的集体智慧和力量，我们准备在新授单元的备课组活动上，首先有一位老师主讲，提出本单元的目标、重点、难点，然后集体讨论单词的补充和延伸，课文的疑难，设计好课课练和周周清。在下次的备课组活动上，再讨论前单元所出现的缺乏及整改，也叫第二次集体备课。三、研究教法、学法，提高教学效益。1、针对英语词汇量特别大的特点，我们将采取“分化教学，整合竞赛。的办法，先把一单元的单词分几次教学，教完后进行各种形式的单词竞赛，如单词接龙、缺字母完成单词、改字母重组单词等，并及时奖励，激发和激励学生学习单词的积极性，从而到达“教的有效，学的轻松，考的称心的效果。2、针对对话、课文，我们采用情景教
12、学法和任务式教学法。创设情景是提高学生学习英语兴趣的最好的途径，教师要善于调动学生的积极性，培养主动参与的意识，提供合作学习的时机。具体我们将采用课前的自由会话，新授中的表演与讨论，稳固中的活动与任务，复习中的拓展作业和贯通课堂内外的鼓励评价。3、针对语法教学，我们将根据不同的教学任务、不同的教学目标、不同的教学时段，采用不同的教学模式：1察看发现讨论归纳稳固运用的单元教学模式。2集中呈现比照分析专项梳理稳固运用的综合复习教学模式。在采用以上两种传统方式的同时，还运用任务式语法教学和探究式语法教学。4、重视听力的培养。教师在课堂上尽量运用英语，一不要图省事，二不要怕学生听不懂。只要坚持，就能起到作用。平时坚持使用录音机，听读原声带。经常选择优秀的视听材料。以上是我们学校初一英语备课组工作方案，其中还有许多不成熟的地方，或在操作过程中遇到问题，希望通过学校与学校之间互相交流，互相学习，共同提高。四、抓好培优辅差工作、为防止一局部差生产生厌学情绪，让他们能够跟上脚步，不至于落伍太远，在业余时间多给他们一些辅导，给他们多说一些激励性的话。为提高优生的水平，以免他们有吃不饱的现象，适当给予一些辅导。总之，我们初一英语备课组将一如既往地高低一心，齐心协力，认真领会、落实教办精神，积极主动地发展发明性工作。
