《7年级第三单元学习》由会员分享，可在线阅读，更多相关《7年级第三单元学习（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、博文教育VIP培训中心第三单元童话学习 初一年级 4月21日【知识要点】骆驼寻宝记1、 作者： ，中国 、翻译家、文艺理论家。1981年出资创设“陈伯吹儿童文学奖”。2、 这则童话讲述了各种动物争相去寻宝，最终只有骆驼坚持到底，寻得了无价之宝的故事，赞美了骆驼那种 、 、 、的奋斗精神和他那善良、 、 、 、的高洁灵魂，教育人民，嗯要学习骆驼的这些可贵精神。地毯下的尘土1、 作者： ， （国家）作家。代表作有 。2、 本文通过写 在来不及打扫地毯之下的灰尘的情况，经过思想斗争，最终主动打扫而灰尘化作金币的经过，告诉我们：一个诚实、 、 的人是一定会有回报的；只有养成 的习惯，就一定会 。巨人和
2、孩子1、 作者： ，英国作家，诗人。唯美主义代表人物，提倡为艺术而艺术的美学观点。其作品有童话快乐王子，长篇小说道林.格雷的肖像等。2、 通过写巨人的花园由终年寒冬终于回到春天的过程。告诉我们： 蟋蟀在时代广场1、 作者： ，美国儿童文学作家。2、 通过写蟋蟀在老鼠塔克等朋友的帮助下终于在大城市纽约成名的故事，热情歌颂了城市下层社会人与人之间 的美好品德。告诉我们一个道理：友谊助人渡难关，真情促人获成功。【综合训练】 骆驼寻宝记一、为下列词语中加粗的字选择正确的读音1踽踽前行AyByCj（ ）2旱獭AliBtCln（ ）3偎依AwiBwiCwi（ ）4流水淙淙AchngBcngCzng（ ）二
3、、下列词语书写全部正确的一项是（ ）A高瞻远瞩兴致勃勃水泻不通瀚海B驮人载货花团锦簇养尊处优对峙C豁然开朗脑羞成怒万紫千红嫉妒D言归于好垂头丧气一瘸一拐刹那三、下列词语中加粗字的解释有误的一项是（ ）A兴致勃勃（兴盛的样子）温馨（芳香）B跃跃欲试（急于要动的样子）狼嗥（大声叫）C豁然开朗（开阔的样子）簇拥（聚集）D高瞻远瞩（长远规划）瘸子（跛）四、请在下面的括号中填入描写各种动物叫声的词鸡（ ）鸭（ ）鹅（ ）鸽（ ） 马（ ）驴（ ）牛（ ）羊（ ） 狮（ ）虎（ ）狼（ ）麻雀（ ）五、给文中横线上填词最恰当的一组是（ ）骆驼一进关，清风徐徐，送来了一阵阵泥土的温馨和花朵的芬芳。走出关口，
4、_，只见一片好风光：草坪绿得可爱，像铺上了用纯羊毛织出的最精致的绿毯子。草坪后面，是_的花坞，春夏秋冬四季的花都在开放。花坞前面是一道清清的小溪，它_地唱着欢乐的歌，流进了一个水波粼粼、银光闪闪的大湖。湖面的尽头是隐隐的青山，_，像座翡翠的绿屏风。屏风上，点缀着无数红花，老远望过去，又像一张“万绿丛中点点红”的风景画A豁然开朗万紫千红淙淙潺潺重峦叠嶂B别有洞天花团锦簇奔腾不息峰峦起伏C别有洞天万紫千红奔腾不息重峦叠嶂D豁然开朗花团锦簇淙淙潺潺峰峦起伏六、简答题“他像一支蜡烛，虽然照亮了别人，却毁灭了自己。”1这句话对“他”的行为是否赞赏？为什么？2不增删文字，将此句改成意思完全不同的一句话。七
5、、阅读下面的文段，回答文后的问题 （一）哭泣的椅子我一天一天地长大，我家厨房餐桌边的椅子也在一把一把地增加。我的弟弟妹妹们根据自己出生的顺序依次决定自己想要的椅子。这种选择是从我开始的，因为我是老大，随后是妹妹格洛丽亚、弟弟布雷特和特里。我选择了斜对着爸爸的椅子。人人都知道这是“马西娅的椅子”。不过，有的时候，我会把椅子让给客人坐，它还有一个更出名的名字“哭泣的椅子”。我的家人、朋友和邻居如果想好好地大哭一场，或者希望有人能与他们分担忧愁的时候，他们就会坐在那张椅子上。我们家的人都非常好哭，从我的父母纳塔利和朱厄尔布什开始，一直到他们的四个孩子，我们都是喜欢哭泣的人。这倒并不是因为我们的生活中
6、充斥的都是意外的悲剧，也不是因为我们的心总是沉浸在悲痛之中，而只是因为哭泣能够抚慰我们的心灵。妈妈说“马西娅的椅子”变成大家的“哭泣的椅子”是很自然的，因为我是家里最心软、最喜欢哭的人。我在我的生活中最善于利用这张哭泣的椅子。当我的狗米莉死了的时候，当我爸爸在一次车祸中受伤的时候，当爸爸为我们唱一支有关一个残疾小女孩的歌的时候，当我在我们家的黑白电视中看到超人带着一个残疾的小男孩飞翔的时候，当我两岁的弟弟特里想成为超人、从邻居家的高墙上跳下来的时候，它都是我哭泣的宝座。每当我的男朋友甩了我，还是我甩了他们，我都求助于我的“哭泣的椅子”。不过，我并不是一个不快乐的孩子。实际上，恰好相反，我非常快
7、乐。“哭泣的椅子”为我提供了一个放下我情感包袱的地方，因此我的人生能够一帆风顺。当然也有一些时候，我在“哭泣的椅子”上流下的是喜悦的泪水。当妹妹格洛丽亚和我被选为拉拉队的成员的时候，当我被选为班干部的时候，当我被誉为最乐于助人的孩子的时候，当我去上大学的时候，当我从大学回家的时候，当我订婚的时候，当我怀上每一个孩子的时候，我都会流下喜悦的泪水。当然，如果有其他人需要借用“哭泣的椅子”，我都会很乐意地出借“马西娅的椅子”。比如说，住在街对面的弗兰和鲍伯，就时常在我们家的餐桌边与我们一起分享咖啡和故事，有时也会坐在那里哭泣。时至今日，“哭泣的椅子”上仍然上演着一出出故事，它也依然被放在我父母家。弗
8、兰和鲍伯却早已经搬走了。但是鲍伯死后，弗兰又回来使用过“哭泣的椅子”。一年又一年，“哭泣的椅子”工作得非常出色。所以，我决定在一所教会学校的幼儿班中也这么做，在那里我教了7年书。我在试图安慰我幼儿班中的一个学生的时候，这个念头突然出现在我的脑海里。这个孩子每天早上上学的时候都哭个不停，而且一天当中总要哭几次。他的父母离婚了。小家伙从爸爸手中转到妈妈手中，他永远不知道谁会送他上学，谁又会接他放学。在举行了一番仪式之后，我宣布“哭泣的椅子”来到了我们的教室。那只是一把普通的椅子，我把它放到教室中一块比较僻静的地方，并且准备了一盒纸巾。学生们睁大了眼睛听我宣布有关“哭泣的椅子”的规则他们还产生了一些
9、自己的想法。1“马西娅的椅子”为什么也叫“哭泣的椅子”？2“哭泣的椅子”寄托了“我”的哪些人生感悟？3为什么说“我在我的生活中最善于利用这张哭泣的椅子”？4“我”及其他人在“哭泣的椅子”上流下了哪些泪水？5选文第段中有一个排比句，请把它找出来，并说说这样写的好处。6选文最大的写作特点是什么？请简述一下。7请你以选文的末段结尾中提到的“规则”“想法”任选一个进行续写，字数不限。 （二）拈花惹草我的筑梦屋依山而卧，那小山是我“朋友”的家，我常常去串门找乐子。那里是我家的花园。所有的野花都是我的红粉知己。白山茶是月亮的复制品，又清又远，很脱俗很出世的样子。木棉完全是男子汉慷慨从容的心情，坠地有声，声
10、音里都是男性的阳刚气息。孤挺花，一枝独秀，不知清高些什么。酢酱草总是举着它粉红色的小杯盏，小鼻小眼小朵朵，正是娇俏的小家子气，有着亲切朴素的美。野蔷薇热衷模仿文明，不像木棉那么粗声嘎气。百合最会卖弄风情，老闪着它好看的纤腰，叫人忍不住要去相亲。至于那些叫不出名字的小草花，藏身路旁，忽隐忽现，像是街上不经意遇见的微笑，没法不让人心头一暖又一暖。那里是我家的果园。我那些山里的朋友，对我把每颗野果“哈”上一口气才敢入口的行径，很不以为然。待各种野果把我的嘴巴开成五颜六色的染坊之后，这才觉察山下已是炊烟时分。满腹而归还不忘了满载而归，山桃野杏酸梅涩枣揣它满怀，这才算理解了“贪婪”一词的真正含义。那里是
11、我家的植物园。那些狗尾草、管芒花简直就是我满山播种的浪漫细节，需要了，随时去采两茎、掐一把。狗尾草毛茸茸的，需得一大束，插在矮矮胖胖、憨态可掬的粗陶黑钵子里，益发显得灵秀纤巧。而这种鲜明对比的搭配，像一则小幽默，让人忍俊不禁，瞥一眼就开心。管芒花只可三两茎，瘦瘦长长地立在青花瓷瓶里，像弱不禁风的宫廷侍女，叫人我见犹怜。小草算得上热爱音乐的家族，每时每刻都一句一句地轮流起立，在大联唱。风来的时候，还即兴跳起摇滚和霹雳舞。野藤很依人，我看见它不看见它，它都在招手，像牵绊像挥别像等待。等我一握住它小小的手，它的小小世界就都交给了我。原来它对红尘向往之至，我便遂了它心愿牵它回筑梦屋，从妆镜顶端一直垂到
12、地毯上，有朋友来闲聊，它也参加一份，渐渐地也就入世了。树是山里永葆青春的小伙子，一到春天，爆出枝头的芽苞，像青春痘一样，硬是逼着其他物种，产生微痒微痛的青春感。也提醒筑梦屋主快快回到烟火人间，享用所剩无几的青春。那里是我家的动物园。说来沮丧，别说山中无老虎，连勉强沾上动物边缘的山鸡野兔，也没见过。只好用畚箕在涧水里捞几尾小鱼小虾什么的，放在玻璃瓶里的那种欢欣，远不是买热带鱼，娇生惯养在鱼缸里的雅兴可以比拟的。山里也有噪音，那是各种鸟雀昆虫的叫声，但奇怪的是它们越叫，山越静。这时候，看一眼山下的腾跃喧嚷，心就闲下来。山里也有坏人，它叫蒲公英。又小又刁钻，最最沾惹不起。稍不留神惹恼了它，它就四处散
13、布灰白色的流言蜚语，追都追不回来。担心它们的小语言坏了我的名节，以至山里的朋友不肯再来筑梦屋做客。说到做客，属这些朋友最不见外。说来就来说走就走，当吃则吃当宿则宿，很有宾至如归的味道。蝴蝶、蜜蜂、知了、金盔子、飞蛾、萤火虫，这是我知道来过的，还有来过却没打照面的，只是来探探我是否搬家，就放心走了。各式各样的小留言上说：得空再来访。它们如此信赖我，因为知道我不会为了独占它们的美，而把它们活活钉死在墙上，压死在书里，扣死在笼中。我知道它们有感觉，会痛会流血会因没有自由抑郁而死。大自然才是我的最爱，也是我爱得起的。爱他们不需要金钱与地位，只要爱心与真诚。这个，我有！在我眼中，确切地说是在我心中，山不是山，水不是水，全都是有血有肉有情有觉的生灵，不能对话也自有心契。1第段中提到的“朋友”都是谁？他们为什么会是“我”的“朋友”？2“我常去找乐子”中的“乐子”指的是什么呢？请你概括说明。3文中的第、段在内容上、结构上起的作用是什么？4第段的第一句话在文中的作用是什么？请找出类似的一处。5作者在文中抒发了怎
