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1、水平四足球脚内侧传接球课时计划无锡市江阴市利港中学 任课教师：郭伟 水平四 八年级 学生人数：34人教学内容足球脚内侧传接球教学目标1、了解脚内侧传接球的原理、脚内侧传接球的技术动作要领及在足球运动中的作用；2、通过本课的学习使80%以上的学生能正确掌握脚内侧传接球的动作，发展学生灵敏、协调素质及良好的球感；3、学习气氛浓，乐意参与，相互合作，享受体验成功的快乐。教学重点踢球脚型与击球部位教学难点踢球的准确性与协调用力程序课的内容教师活动学生活动组织形式时间次数强度开始部分课堂常规1师生问好、检查人数，服装，安排见习生。2教师宣布本课学习内容及目标。3提问：脚常用有哪些触球部位。1体育委员整队
2、并向教师汇报情况、师生问好。2了解本课学习内容及目标。3回答教师提问，了解踢球的几个部位。组织队形 0 0 0 0 0 0 0 0要求：快、齐、静准备部分1带球热身跑2牵拉练习3球感练习1引导学生用脚内侧运球。2教师语言引导学生进行动态牵拉操（1） 体转运动（2） 腹背运动（3） 活动膝关节（4） 侧压腿（5） 脚尖外展压腿（6） 踝关节运动3带领学生一起做球性练习：（1）双脚轮换踩球（2）脚背正面夹球。（3）二人一组抬放球。1体验脚内侧运球。2在教师的引导下，积极的进行伸展练习。3快速明确练习的要求，在老师的提示下，积极练习。1围绕足球场地进行2组织队形 0 0 0 0 0 0 0 03组织
3、形式两列横队2224-6次小中中基本部分学习脚内侧传接球身体素质练习1讲解脚内侧踢球的动作要领动作要点：踢球时，支撑脚踏在球的侧后方15-20厘米处，脚尖正对出球方向，膝盖稍弯曲，踢球脚稍向后提起，膝盖外展，脚尖稍翘起，前摆时小腿加速，脚外转90度，脚掌与地面平行，脚腕要用力，用脚内侧触击球的后中部，将球向正前方踢出。2组织学生原地两人一组练习脚内侧踢球。3引导学生过度到上2-3步踢固定球。4示范讲解脚内侧停球的动作要领，并组织学生相距4-5米经行传接球。5引导学生加快小腿摆动速度，相距10米传接球。6组织学生进行传接比赛，在一分内，看哪一组传接的次数最多。跃过足球练习：利用双脚跳及单脚跳的形
4、式，跳过地面上的足球。1学生认真听、看，建立完整动作概念。2一名同学人踩球，一名同学原地踢固定球练习。3根据要求积极的进行练习4 二人一组根据老师的要求经行练习。5学生两人一组，积极体验长距离传接球的练习。6明确比赛规则:与同伴相互配合，勇夺第一。有序认真完成老师布置的身体素质练习。 0 0 0 0 0 0 0 0组织队形两列横队组织队形两列横队组织队形 0 0 0 0 0 0 0 0组织队形 0 0 0 0 0 0 0 0组织队形 0 0 0 0 0 0 0 01232126-8次6-8次8-10次5-7次5次中中强中强强强结束部分1放松练习2课堂小结3师生再见1教师带领学生放松。（1坐于地上，用双脚夹球接力，2捏拍大小腿）2对本课学练情况进行评价。3师生再见，宣布下课，回收器材。1跟随老师进行放松，达到身心的放松的目的。2学生学会自评互评。3师生再见。组织队形 0 0 0 0 0 0 0 0要求：充分放松腿部肌肉，积极小结。11小场地器材半面足球场地 足球34个 标志桶4个 标志盘34个 预计密度 35%-45%平均心率 110120次 分课后小结
