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1、幼儿园家长会发言稿小班精选19篇幼儿园家长会发言稿小班精选19篇幼儿园家长会发言稿小班 篇1各位家长：您们好!首先感谢你们能如约而至地前来参加家长会，我代表小二班的全体老师对大家的到来表示热烈的欢送!我们今天召开这个家长会，主要目的是：1、让大家更多的理解幼儿园，理解老师以及小班幼儿这个学期的教育目的，和孩子在园的生活、学习情况。2、希望家长进一步配合老师，加强老师与家长之间的联络。会议流程：一、介绍班级老师、幼儿的情况，以及卫生消毒工作。我是邓老师，是小二班的主班老师，另两位老师是吴老师和陈老师，陈老师主要负责幼儿的保育工作和消毒工作，我们的消毒措施主要有紫外线灯消毒、84消毒、阳光曝晒、消
2、毒柜，每周一、三、五进展室内紫外线灯的空气消毒，每日口杯、毛巾入消毒柜消毒，室内物品等(玩具)每日经84消毒液消毒。目前我们班共有32名幼儿，其中男生18名，女生14名，08年出生的有23个，09年出生的有9个。二、介绍本学期的教学目的和教育理念。本期小班主要以养成教育为重点，主要是培养幼儿养成良好的生活和学习习惯，比方：讲礼貌、讲卫生、自己喂饭、饭后能自觉擦嘴、正确地洗手、良好的坐姿、用心倾听、不攻击别人等等。我们本期的教学目的是：1、亲近老师，愿意上幼儿园，情绪愉快地参加幼儿园的各类活动;2、知道自己的名字，听到呼唤会应答，能用简短的语言表达自己的要求;3、在成人的帮助和指导下学会自己进餐
3、，盥洗、入睡，能根据自己的需要入厕、喝水;4、充分活动身体，走爬跑动作协调，在集体活动中愿意与同伴们一起玩耍;5、乐意开口说话，能听懂普通话，喜欢听熟悉的故事和儿歌;6、能觉察生活中物品的大小，多少，颜色，形状的明显不同，能识别与自己生活亲密相关的物品和人;7、喜欢摆弄玩具，材料，会跟着老师有兴趣地唱歌、敲打、做模拟动作。小班使用的是多元整合幼儿园活动课程，它包括了安康、科学、艺术、语言、社会这五大领域(和平安) ，同时我们开设了体育、智力、表演、角色及音乐游戏等活动，详细活动安排有“一日活动表”这个表可以显示出我们每一天的活动设计是环环相扣的。我们是以各种游戏的形式为主要教学方式，让孩子在玩
4、中学，学中玩，从而在各个方面得到开展。三、介绍幼儿在园的表现情况。孩子已在幼儿园渡过了3个星期的集体生活了，在我们三位老师的关心和照顾下，孩子们的进步很大，如今大部份幼儿情绪稳定，能开心入园，愉快回家，但还有少数幼儿情绪还不太稳定，当有人经过，或来人接小朋友回家时，会哭脸，念叨回家，还需继续加强安心工作。幼儿已认识了自己的毛巾、杯子、床，大局部幼儿能正确找到，少数幼儿还需要老师的提醒，幼儿对所开展的各类活动感兴趣，大局部幼儿能积极参与，少数幼儿不主动还需要鼓励，在活动中，有乱走、大喊大叫、坐在地板上、推椅子等现象，还需进一步加强活动中的常规培养。我班幼儿的进餐习惯较好，大多数幼儿都能自己喂饭，
5、吃完后能主动要求老师装饭;我班幼儿的交往才能和自我保护意识较弱，幼儿都是以自我为中心，在活动中常发现有咬人、抓人、打人等攻击性行为，因为孩子在入园的两个月内，往往是最容易发生攻击性行为的。我认为有4种原因造成：(1)、不会交往，想引起同伴的注意，但方法不对;(2)、自我控制才能较差;(3)、生理因素的影响;(4)、家庭教育的因素。当出现了幼儿之间的攻击事情后，都是我们不愿意发生的，希望家长们能理解和原谅。附：另外，有些家长提起孩子早上不愿入园、或是晚上做梦不想上幼儿园的事情，这主要是幼儿入园的焦虑情绪，这是非常正常的，家长佯装不必为此担忧，应该多鼓励他，关心他，多给孩子讲入园的好处。幼儿入园后
6、，容易感冒，这其实有三种原因：首先，对于2-3岁左右的孩子来说，入园使生活环境发生了很大的变化，最初会感觉不习惯，分开了妈妈和家人，孩子内心变得不安。这种紧张和压力会造成免疫力下降，感冒病毒自然就容易侵入。其次，幼儿园的人群密度相对家庭要高，一旦有什么病毒或病菌，传染的时机大大增加。第三，秋季天气多变，有些父母担忧孩子感冒，就给孩子穿得很厚，这是不可取的。幼儿园游戏多，活动量大，孩子穿得太多，很容易出汗，衣服汗湿了就容易受寒着凉，导致感冒。四、需要家长配合的事情：1、不要偷偷来看孩子，影响孩子的情绪;2、每周为孩子把指甲剪掉，以防止孩子无意中伤人;3、按时接送孩子早7：30后入园，下午5：30
7、离园，假如让别人代接请打 通知老师;4、如您的 号码有变动，请及时告知老师，方便联络;5、请为幼儿准备两条裤子(衣服)，并绣好名字带来幼儿园，以防尿湿;6、如您的孩子有过敏史和疾病请告知老师;7、不给孩子带危险物品和贵重物品入园，以免弄丢;8、配合教育幼儿在家自己吃饭、学习穿脱衣服、鞋子。9、家园联络本，我们的家园联络本是每两周发放一次，主要是传达孩子两周来在园所学的内容和在园表现，希望家长能及时写上反响意见，并于周一带来，以免影响到老师的下次填写。(除了家园联络本之外，我们平时还会做一些家访工作，主要是以电访、面访和家访的形式开展。)五、完毕语：我们今天的家长会，对于很多家长们来说，意义是重
8、大的，可能是你这一生中的第一次家长会，我们一切都是为了孩子，教育好孩子是我们共同的责任，需要我们共同来努力。在家庭教育上也希望大家能多加以重视，多给孩子一点关爱和鼓励，多为他们的成长作些准备，因为每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长。幼儿园的教育虽然不是万能的，但是我们一定会尽全力，呵护每一位孩子，用心地去关心和照顾他们，请家长们放心并给予我们工作上的支持，假如我们有的时候在某些方面对你们的孩子有点严格或者是在某些地方照顾不周，也请您们谅解，多多包涵!希望你们有事多找我们商量，因为我们的出发点都是真诚的，我们和各位一样，都希望每一个孩子可以安康、快乐地成长!六、自由交流。幼儿园家长会发言稿小
9、班 篇2各位家长：大家好！首先感谢各位在百忙之中抽出时间来参加我们的第一次家长会。我代表小一班的全体老师对大家来到我们小一班这个大家庭表示热烈的欢送！我们班装备有三名老师，我是x_师，是本班的班主任老师。我们的配班老师是x_师。我和x_师的工作主要是：1、根据本班幼儿的特点和个体差异来制定教育工作方案并组织施行；2、配合保育老师管理本班幼儿生活和做好卫生保健工作；3、观察幼儿的开展情况，与家长保持联络，理解幼儿的家庭教育环境，和家长共同配合完成教育任务。总的来说我和x_师的工作主要侧重教育教学活动。我们班的保育老师是x_师，x_师的主要工作是：1、负责班级的清洁卫生；2、管理幼儿生活，配合我来
10、组织教育活动；3、配合保健医生做好幼儿的保健工作。概括来说x_师的工作主要侧重于幼儿一日生活的护理及卫生、清洁、消毒等工作。但是，这其中并不是严格区分的，我们是一个团队，老师和保育员的工作是互相浸透的。“教”中有“保”，“保”中有“教”，保教结合共同照看好、教育好孩子。目前我们班级有22名幼儿，其中男生10人，女生12人。这一学期，孩子都是刚刚进入幼儿园，这是孩子分开家长进入幼儿园这个小社会团体的第一步。如今的孩子大多是独生子女，都是家中的小公主、小皇帝，家长对孩子的要求几乎是有求必应。但是进入幼儿园就不一样了，在幼儿园他们要过集体生活，老师对每个孩子都是一样的，不像在家中家长都围绕着孩子转，
11、在幼儿园里孩子多、老师少，老师的照顾很难做到面面俱到，在幼儿园里孩子要受到一些规那么等的约束，他们不能想玩什么就玩什么，想做什么就做什么，他们要学会分享、学会等待、学会谦让。这时候孩子会有一些心理落差，很难适应这样的转变。在这样一个新的环境、面对这样的转变，孩子们可能会表现出焦虑、害怕、不愿意和老师、同伴说话的现象。对此家长也不必过于担忧，应该多给孩子讲一些到幼儿园的好处，多鼓励孩子主动与别人交流。作为老师，本学期我们的教学重点也将放在培养幼儿养成良好的生活和学习习惯上面。比方：讲礼貌，进园离园的时候可以主动和老师、同伴打招呼；讲卫生，穿着整洁、饭前便后主动洗手；自己吃饭；可以倾听老师和同伴说
12、话；不攻击别人等等。幼儿的平安是我们所有人都很重视的，平安工作是我们工作的重中之重，没有平安的保证，其他的一切都不可能实现。平安问题也是我今天想要着重强调的一点。1、危险物品。进入幼儿园请您一定不要让你的孩子带一些有潜在危险的东西，比方弹珠、小刀、有锋利棱角的玩具、硬币等等；2、孩子的接送。每天接送的时候我们都实行打卡制度。假如遇到孩子生病等情况不能来幼儿园的时候，请你们事先和我们说一声。还有就是在接孩子的时候，因为接孩子时都比拟集中，在这里我希望各位家长可以有秩序、不拥挤等待着孩子走出教室。没有特殊情况的话最好是有固定的家长来接，假如实在有事不能来的，请你们及时打 和我们老师说清楚。3、孩子
13、间发生矛盾。孩子年龄小，对自己的情绪控制才能差，因此可能发生争吵、打闹的情况，他们不知道自己的行为可能给自己和别人带来的危害，再加上他们好动且自我保护意识薄弱，免不了磕磕碰碰，有时候可能摔倒了、撞到了，在这里我希望各位家长也能对我们给予一些理解，当然我们肯定会尽自己最大的努力照顾好每个孩子，这一点请大家放心。来到这个班，我们就是一个大家庭，假如在日后你们有什么意见或有什么问题，你们都可以和我说，我们也会尽量去为您解决。同时我也希望各位家长可以积极地支持配合我们的工作，只有你们的支持与配合，我们的教学工作才能正常开展。为了我们孩子更好地开展，让我们一起努力吧！幼儿园家长会发言稿小班 篇3尊敬的各
14、位家长：你们好！为了我们小班幼儿得到更好的开展，今天我们又坐到了一起，讨论这一个学期在教育方面的成功、缺乏和今后的开展目的。下面，我先把我们这半年来的工作做一下总结：新年的钟声即将敲响，而我们这个刚刚组建的大家庭也留下许多孩子们成长的足迹，这里记载了他们无数的歌声、哭闹声和欢笑声，过去的一点一滴，酸、甜、苦、辣尽在其中。为了能让幼儿顺利地渡过入园的适应期，我们顶着酷暑到每一位幼儿家中进展家访，理解幼儿情况，和幼儿互相熟悉，消除了家长们的顾虑。开学后，我们召开了一次开放式的家长会，让家长对我们的工作有了充分的理解，使我们各项活动的开展得到了家长的大力支持，也使幼儿顺利地渡过了适应期。我们班的幼儿
15、开学第四周根本上没有了哭闹的现象，都能愉快地入园。刚开场，有些孩子不会自己吃饭、自己洗手、自己穿脱鞋子、自己上厕所等等，我们手把手地教他们上厕所、给他们喂饭、帮他们穿衣。而如今，我们班幼儿都会自己吃饭、能独立入厕，90%的幼儿会自己穿脱鞋子、96%的幼儿会自己洗手了。为了给幼儿营造一个安康、丰富的生活和活动环境，我们制作了符合幼儿年龄特点和季节特征的主墙饰，布置和制作了大量与主题教育相结合的环境与教玩具。我们根据小班幼儿的年龄特点、兴趣爱好，制定教育教学方案，开展了宝宝来啦、宝宝试一试、软软的、急了怎么办等主题教育活动，用文字、照片等形式进展记录和保存看照片。我们把教学活动变成游戏，以游戏的方式与幼儿进展交流，让幼儿在愉快的气氛中主动地学习，努力使每一个幼儿都能获得满足和成功看照片。我们充分利用丰富的家长资展开教育活动，例如在进展酸酸甜甜的水果主题活动时，我们发动家长资，让他们带来了各种水果，不仅让幼儿直观的认识了常见的水果，有利于我们教育教学工作的开展，知道多吃水果身体好，还让幼儿学会了分享，培养了他们的良好习惯！俗话说“手巧的孩子才聪明”，为了进步幼儿动手操作才能和手眼协调才能，我们制作了教玩具，开展了给猫咪宝宝喂饭、手指点画等活动，有针对性的开展幼儿的手部小肌肉。在12月底的迎新亲子运动会上，我班幼儿大胆、得意的表演赢得阵阵掌声，也让家长对孩子的表现感到万分惊喜
