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1、学会学习国旗下讲话稿学会学习国旗下讲话稿学会学习国旗下讲话稿1同学们：早上好!今天，我国旗下讲话的内容是学会学习。假如，我问你们，学习是谁的事，我相信你们肯定会异口同声地答复我，是你们自己的事。但是，你们有没有发现，事实并非如此。你们如今已习惯了被动学习了!看，课文是老师讲解的，作业是老师布置和修改的，听老师话，按老师的想法去施行。于是，你们习惯坐得端端正正，考虑老师提出的问题，静静地聆听老师的标准答案，你们渐渐地把自己弄丢!这是你们的错吗?不，不是!这是你们不会学习吗?不，也不是!老师想把你们曾经多么聪明，多么会学习的一个个情景告诉你们。知道吗?曾经，你们的身体是那么绵软，连竖起头都无法做到
2、，但最后你们竟然自己学会走路!曾经，你们耳畔充满的奇怪而又生疏的声音，甚至连什么是1，什么是2都不明白，但最后你们能完好而又流利地与人交流!还有很多很多这样的事。老师想对你们说，你们个个是天才，很多很多的事，都是你们自己学会的!如今老师想问你们，你们在自己学会这些事的时候累吗?苦吗?(不记得)是呀，你们不记得的。但老师知道!在你们自己学会这些事情的过程中，你们跌倒过无数次，你们一个字一个字听了无数遍，你们也哭过，但你们乐此不疲地学着，最后也都学会了，而且学得那样出色!如今，你们的本领越来越多，会识字看书，会算数解题，会说英语了。老师真为你们感到骄傲!同时，心里也有说不出的难过，因为，你们开场“
3、偷懒”了，敞开着口袋等待老师把知识给你们装进去。同学们，美国将来学家阿尔文托夫勒说：“将来的文盲不再是不识字的人，而是没有学会学习的人。”你们怎么甘心做文盲呢?那好，让我们再次把与生俱来的会学习的本领展示出来。要学会阅读，学会考虑，学会表达!课前把你即将要学的知识，自己学习，分成懂了和不懂两局部。懂了可以到学校去教不懂得同学，不懂的，可以通过四人小组合作一起解决。四人小组解决不了的，课上可以请教其他小组或者老师。课堂上，请你们自信地举起你的手，大胆地表达出你的观点，知道吗?自信会让你聪明，自信会让你成功!课后，请你根据自己学习的情况，出题考考同学，也可以考考自己。那样，你会知道，那不是作业，那
4、是你学会的证明，是你聪明的表达!你还要做什么?你不需要再做什么题目了，只要你轻轻地翻开课外书，静静地阅读，你会闻到书的香味，你会听到大自然的声音，你会看到奇妙的世界，最后，这个世界在你手中!同学们，让我们大声地喊出：我的学习我做主!我自信，我成功!让我们的课堂充满绿色，让我们的生命飞扬精彩!我的国旗下讲话到此完毕，谢谢大家!学会学习国旗下讲话稿2同学们：早上好!学习是人类的本能，从小时候牙牙学语、蹒跚学步，到长大后学知识、学做人、学习生存“学习如逆水行舟，不进那么退。”如何驾驭学习之舟，使其乘风破浪不断前进呢?要想学习好，首先得学会学习。“学而不思那么罔”，学会学习应该学会考虑，锻炼思维。对于
5、书本上的知识，要勤于考虑才可以理解;对于难题，要冥思苦想才可以解答;对于生活中的种种事物，更要勤于观察和考虑，要格物致知。在学习过程中，考虑是一个必然的过程，通过考虑可以加深理解。假如进一步钻研，甚至可以发现真理。牛顿因苹果落地引起他的深思，最终得出了万有引力定律。瓦特因烧水时看见水蒸气顶翻壶盖，进一步考虑探究，最后发现了蒸汽机原理，创造了蒸汽机。他们的共同优点是，都能以小见大，擅长考虑。这才有了伟大的成就。可见，学会考虑是多么重要。考虑是学习的最重要的途径，只有勤于考虑才能学会学习。学会学习还要谦虚，不耻下问，取长补短。孔子曰：“三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。”在学习中
6、，人们互相学习，互相进步。在社会竞争中，对手互相学习，可以实现共同开展，共同进步。从这可以看到取长补短是学习的一条捷径。_说得好：“虚心使人进步，骄傲使人落后”谦虚慎重确实是学习的良好作风。学会学习还要举一反三，触类旁通。“学而时习之”，“温故而知新”。把以前学的知识复习稳固，联络学到的新知识，问题往往可以迎刃而解。触类旁通也要擅长牢记根本知识，只有理解了最根本的知识才可以“旁通”。学习知识如同钻探石油，钻探得愈深，愈可以找到知识的精华。而越理解知识的精华就越可以触类旁通。最后，我衷心的祝愿同学们能获得优异的成绩我的国旗下讲话到此完毕，谢谢大家!学会学习国旗下讲话稿3老师们、同学们：早上好!同
7、学们，在这金秋十月、丹桂飘香的日子里，我想作为一个进入“不惑”年龄的老师谈几点感悟，向大家年轻的人生提几点希望和建议，并与大家共勉。我今天要讲的主要是三句话“学会学习、学会做事、学会做人”。1993年，结合国21世纪教育委员会提出了的21世纪教育的四大支柱是：学会做人，学会学习，学会做事，学会共处。按照我个人的理解和体会，我将它重新归纳排列为：学会学习、学会做事、学会做人。首先，要学会学习。学习是青少年时期的第一要务，学习是责任，是对自己负责、对家庭负责、对社会负责，是我们每个青年学生必须承当的责任，要正确理解和对待这一责任。在每天的学习中，同学们要尽快适应高中段学习的节奏变化，从被动学习转化
8、为主动学习，要擅长考虑，不断思索和改良学习方法和技巧，持之以恒地安排好每天、每周的时间，高度重视做好学习的积累，培养自主学习的才能，养成自我学习的意识。你们要多学、多看、多问，培养好奇心，进步求知欲，激发学习的兴趣。要乐于学习、擅长学习，不仅要学好各科专业知识，而且要积极投身各种理论活动，努力培养自己的理论才能和创新才能。只有这样才能适应将来社会，把自己锻造成为具有较高综合素质和较强学习才能的合格人才。第二，要学会做事。在学会学习的根底上，我们还要学会做事，从个人的生活之路、人生价值、社会责任来说，有太多的事要做。高中阶段从年龄上正是一个过渡的阶段，每一个人将从少年走向青年，从不成熟走向成熟，
9、从依靠走向独立。假如说过去的人生之路，是你的父母、老师抱着你、扶着你、拉着你走过来的话，到了高中阶段完毕的时候，你就要独闯天下，独立地去走人生的路了，要独立自主。做事其实涉及到很多人，很多知识，从当中，我们可以认识到自己的很多缺乏，可以增长自己很多的才干，磨砺自己的品性。做事是磨练自己、提升自己的重要途径。在做事中想，做事中学，从做事的碰壁与失败中领悟为人处事的道理、方法、技巧、艺术。如何做事也表达一个人的程度和才能，合作才能、领导才能、协调才能、沟通才能等多是从做事中学到的。要从小事做起，从平凡的事做起，“一室不扫何以扫天下”，连小事都做不好的人何以能成就大事。比方说班级的组织和管理工作：组
10、织活动、整队、收发作业、卫生、值日、车辆停放、关门关窗、电脑投影仪照明门窗课桌椅等教室设备的使用和维护报修，都是一些细致、琐碎的小事，每个人要首先管理好自己的行为，做好自己的一份事，自觉维护班级秩序，假如班级委派你某一个管理或组织任务，或任命你做一名班级干部，或配合任课老师为大家效劳，这就是锻炼你做事的恒心、细心、智慧和才能的时机。才能的种子在你每日平凡的努力中已经不经意地被种下，你逐渐学会应对各种情况去把事情做好，终有一天你会突然发现自己的过人之处，或许有一天它会膨胀为你令人惊讶的事业成就。第三，要学会做人。学会了学习，学会了做事，要走向成功还需要学会做人。做人的成败直接关系到你人生的成败，
11、马虎做人，你只会有一个马马虎虎的人生，做人是一辈子的事情，是第一等的学问，做人的艺术是最大的智慧，是一个人综合素质的集中表达。一个人的一生中地位、财富、安康会有起落升降，但做人的才能是终生相随的，它关系到一个人的人格魅力，一个人的教养，是一个人的核心竞争力。一个不懂得为人的人，就是地位再高、再富有，也是不受人欢送的。成大事者都是为人的成功，是他的人格魅力把别人吸引到身边，一起成就事业的。一个不懂得做人的学生，知识学不好，路也走不远。要注重修身，经常反省自己为人上的缺乏。在平时的学习和生活中要注意个人的仪容仪表整齐、言谈举止得体、情绪反响稳定;注意文明礼仪，注重谦恭礼让;自己的言行要考虑到别人的
12、感受，近年流行一句话，说“做人要厚道”，正面地理解这句话很有意义，说话也要厚道，刻薄对人，人便刻薄对你;对别人给予的帮助要铭刻在心，知恩感恩、不忘回报，这样，帮助才会不断而来，你的路才会越走越宽。学会学习，解放思想、开拓创新，游刃于学业之间;学会做事，兢兢业业，任劳任怨，慎思敏行，提升自己的才能;学会做人，有安康的心态、宽广的胸怀、进取的精神、良好的人际关系;这样，一个将来令母校为之骄傲、令同学为之敬服的人物就又要出现了。纵观今年来发生的种种大事，你可以知道我们的国家、社会多么需要各种各样的高程度的人才。四川地震，知道了我们需要有高度社会责任感的志愿者、社会工作者，援助人们于危难之中;奥运圆满
13、举行，看着外国大师设计的美轮美奂的“鸟巢”、“水立方”，知道了我们需要高程度的设计和建立人才;毒奶粉事件、矿难的频频发生，知道了我们更需要认真负责、踏实智慧的管理人才;“神七”问天，中国人实现了太空漫步的梦想，知道了我们很需要高科技精英;金融危机今天正在全球迅速蔓延，很多人的财富迅速缩水，知道了我们多么需要稳定国家经济、保障人民利益的经济和金融人才我们中国人的头脑里有聪明智慧，我们要用我们的聪明智慧去学会学习、学会做事、学会做人，成为有所担当的人才，在这个充满挑战与时机的世界里发光、发热。我的国旗下讲话到此完毕，谢谢大家!学会学习国旗下讲话稿4尊敬的各位老师，亲爱的同学们：早上好！很快乐为大家
14、做今天的国旗下演讲。我演讲的题目是：学会自主学习，做一个有主见的人。当今世界科学技术迅猛开展，社会进步日新月异，为了更好地适应并抉择社会开展的节奏，作为高中生的我们要具有较强的自主学习才能。良好的文化气氛可能成为我们管理自己的乐土。对于自主学习，我人以下两点认识：第一，我们要主动学习。我们要坚决克制“厌学”情绪，变“要我学习”为“我要学习”。遇到不懂的问题就问，面对做错的题目就改。学习主动出击，不被动、不拖拉，学习成绩好坏主要取决于自己，形成良好的自主学习态度。正如一句名言所说“一切天赋和诺言都不如习惯更有力量”。第二，要做一个有主见的人。学习不仅仅是模拟，我们要总结出一套合适自己的学习方法，
15、学习中除了讲究勤奋以外，更要学会反思。坚决克制“复印”心态，变“唯书唯师的学习”为“有质疑有创见的学习”，形成较强的自主学习才能。在学习过程中我们还要谨防走入自主的误区，错误的以为自主学习就是自己学习，不需要老师的帮助。于是在课堂上不听老师的讲解，一味地盲目自学，本末倒置。最后养成了自以为是的坏习惯，自主学习的才能却没有形成。自主学习不同于自学，前者是一种学习观，而后者是一种学习方式。自主学习并不等于孤立的个体学习，自主学习提倡合作，更需要老师的指导和帮助。同学们，学校已为我们搭好了广阔的自主学习的舞台，晚读和周六的自习时间，我们要在班主任和任课老师的指导下制定好自主学习方案，合理安排学习时间
16、，搞好自我管理，搞好自主学习，做学习的主人。教室是学习的地方，自主学习时间教室要保持安静，营造好的学习气氛，共同创造一个良好的学习环境。班干部更应担负起责任，抓好教室的学习管理，要带着全班同学搞好研究，搞好学习，每位同学都要争做高效自主学习之星。老师们，感谢您为我们这群即将起飞的雏鹰松开了稚嫩的翅膀，在前行的道路上我们仍需您指明方向。同学们，蓝天广阔无涯，让我们奋力拼搏，在剧烈的竞争中脱颖而出，成就一生的梦想！学会学习国旗下讲话稿5著名科学家爱因斯坦曾经说过：“我从来不欣赏一天到晚呆在实验室里的科学家，正如我从来不鼓励盲目用功的学生，学会学习国旗下讲话稿。只需一点点技巧，我们就能用最短的时间做出最大的成绩来！”中学时期的学习是紧张的.，面对学科的增加，作业的繁多，许多同学变得手足无措，我也曾经历过这过程。可是一天到晚，都坐在教室里不停地学习，每天回家把作业和资料做到晚上十二点的效果往往是事倍功半。当我们看到爱
