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1、升溪初一数学讲学稿课题：有理数的乘方 执笔：康旭刚教学目的：1. 理解乘方的意义及有关概念： 叫作乘方， 的结果叫作幂，在an中 叫作底数， 叫作指数；归纳总结出幂的符号法那么： 。2会进行简单的运算。重点、难点：有理数的乘方的运用预习内容：阅读课本第62到63页，并完成课后练习，并阅读目标手册第53到54页。预习尝试题：1 填空：25-25-25-3253-25底数指数幂2 把以下各数写成乘方的形式：177777= ； 24.54.54.5= ;3(-3) (-3) (-3)= ; 3把以下各式写成乘法的形式：1566= ； (2)(-3.2)5= ;4计算：1-1.53 (2) (-0.2
2、)3 (3) (-3)5 (4) (-2)5 (5) -25 (6) (-32)5 (7) 3(-2)5 (8) 5. 12= 13= 14= 15= 16= 17= 18= 由此可见1n= n为正整数 -11 = -12= -13 -14= -15= -16= -17= -18= 由此可见-12n+1= (-1)2n= 622= ，-22= ，那么平方得4的数为 ，平方得49的数是 ；平方等于本身的数为 。723= ，-23= ，那么立方为64的数是 ，立方为-125的数为 ； 立方是本身的数为 。课 堂 练 习1 填空：1-235的底数为 ，指数为 ；2-42= ； -42= ；-343=
3、 ； -323= ；-33= ； -25= ;-4= ； -3= -12004= ； 02003= 3 的平方为， 的立方为216， 假设a2=25,那么a= ，假设a3= -27，那么a= 4假设(a-1)2+b+4=0，那么a= ,b= ,a-b= 5一个有理数的三次幂是负数，那么这个数的四次幂是 数；6有理数的二次幂与它的三次幂相等，那么a的值为 ；2选择题：1-55表示 A. 五个-5的积 B. 5个5的积的相反数 C. 5个-5的和 D. 5个5的和的相反数3计算：1-22+-33 21-12003 3-3223 4-2 5+3-1/32 6-24-22742-54-53 8-232498-1101-0.5-13-64 10-32-233
