高中生物必修二全套知识结构图

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1、第一章遗传因子的发现高中生物必修2教案遗传与进化一|隐性遗传因子控制隐性性状性状分离増自交 杂合子彳 相对性状I显性遗传因子显性性状 M表现、孟德尔简介人类是怎样认识基因的存在的?卡十匚口 -7 rtHI7匚口 r- 遗传因子的发现 乂卡十匚口 f 沙,/AtAAt R基因在哪里?1基因与染色体的关系1*基因是什么?1基因的本质1T基因是怎样行使功能的?I*基因的表达1T基因在传递过程中怎样变化?_ _ _ _IT-少 基因突变与其他变异J+人类如何利用生物的基因? I+- 从杂交育种到基因工程1T生物进化历程中基因频率是如何变化的?T-少现代生物进化理论主线一:以基因的本质为重点的染色体、D

2、NA基因、遗传信息、遗传密码、性状间关系的综合;主线二:以分离规律为重点的核基因传递规律及其应用的综合;主线三:以基因突变、染色体变异和自然选择为重点的进化变异规律及其应用的综合。二、杂交实验(一)1956-1864-18721 .选材:豌豆r自花传粉、闭花受粉1y 纯种性状易区分且稳定真实遗传2过程:人工异花传粉 一对相对性状的L正交P (亲本)高茎DDX矮茎dd互交L反交Fi (子一代)高茎 Dd0纯合子、杂合子F2 (子二代)咼茎DD :咼茎Dd :矮茎dd1 :21匸二 分离比为3: 13解释性状由遗传因子决定。(区分大小写)因子成对存在。配子只含每对因子中的一个。配子的结合是随机的。

3、4 .验证测交(FJ Dd :XddF1是否产生两种高11矮比例为1 : 1的配子Dd矮茎dd高茎DD :高茎Dd :矮茎de5 分离定律在生物的体细胞中,控制同一性状的遗传因子成对存在,不相融合;在形成配子时,成对 的遗传因子发生分离,分离后的遗传因子分别进入不同的配子中,随配子遗传给后代。2过程染色体 精原复制制细*1.黄圆YYRRX绿皱yyrr1黄圆YyRrI黄圆Y_R_:黄皱Y_rr+:绿圆yyR_:绿皱yyrr9:3:31、杂交实验(二)-亲组合、重组合2 自由组合定律控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的;在形成配子时,决定同一性状的成 对的遗传因子彼此分离,决定不同性状的

4、遗传因子自由组合。四、孟德尔遗传定律史记 1866年发表 1900年再发现1909年约翰逊将遗传因子更名为“基因”=基因型、表现型、等位基因第二章基因与染色体的关系_依据:基因与染色体行为的平行关系体现在. 减数分裂与受精作用基因在染色体上“证据:果蝇杂交(白眼) 伴性遗传:色盲与抗 V佝偻病现代解释:遗传因子为一对同源染色体上的一对等位基因一、减数分裂1. 进行有性生殖的生物在产生成熟生殖细胞时,进行的染色体数目减半的细胞分裂。在减数 分裂过程中,染色体只复制一次,而细胞分裂两次。减数分裂的结果是,成熟生殖细胞中的染色体 数目比原始生殖细胞的减少一半。同源染色体联会成着丝点分裂初级四分体(交

5、叉互换)*次级 单体分开 精 变形 精精母分离(自由组合)*精细*子=基因型+环境条件。基因型是性状表现的内在因素,而表现型则是基因型的表现形式。表现型五、小结后代性状分离比说明31杂合子 X 杂合子11杂合子 X 隐性纯合子10纯合子 X 纯合子;纯合子 X显性杂合子染色体2NDNA 2C +4C 4C2NN 2N N2C 2Cn对基因杂交F1形成配子数F1配子可能的结合数F2的基因型数F2的表现型数F2的表型分离比124323: 125 545 5165 595 545 59: 3: 3: 12n2n4n3n2n(3+1) n2 3 同源染色体A a Bb 形状(着丝点位置)和大小长度)相

6、同,分别来自父方与母方的 一对同源染色体是一个四分体,含有两条染色体,四条染色单体 区别:同源与非同源染色体;姐妹与非姐妹染色单体 交叉互换染色体有一配对4 判断分裂图象厂奇数 一减n或生殖细胞偶数同源染色体散乱中央分极不_*有丝丨前丨中丨后减I 期 期 期减n、萨顿假说1.内容:基因在染色体上(染色体是基因的载体)2 依据:基因与染色体行为存在着明显的平行关系。在杂交中保持完整和独立性成对存在一个来自父方,一个来自母方形成配子时自由组合3 证据: 果蝇的限性遗传红眼XWXWX白眼XwYXW Y 红眼 XWXw红眼XWXW :红眼XWXw:红眼XW Y:白眼XwYi-一条染色体上有许多个基因;

7、基因在染色体上呈线性排列。4 现代解释孟德尔遗传定律 分离定律:等位基因随同源染色体的分开独立地遗传给后代。 自由组合定律:非同源染色体上的非等位基因自由组合。第三章基因的本质遗传病的遗传方式遗传特点实例常染色体隐性遗传病隔代遗传,患者为隐性纯合体白化病、苯丙酮尿症、常染色体显性遗传病代代相传,正常人为隐性纯合体多/并指、软骨发育不全伴X染色体隐性遗传病隔代遗传,交叉遗传,患者男性多于女性色盲、血友病伴X染色体显性遗传病代代相传,交叉遗传,患者女性多于男性抗VD佝偻病伴Y染色体遗传病传男不传女,只有男性患者没有女性患者人类中的毛耳三、伴性遗传的特点与判断;口诀:无中生有为隐性,隐性遗传看女病。

8、父子患病为伴性。小、有中生无为显性,显性遗传看男病。 母女患病为伴性。肺炎双球菌转化实验噬菌体侵染细菌实验双螺旋半保留”证据H 的遗传物质要DNA . 的结构、DNA是主要的遗传物质1肺炎双球菌转化实验DNA . 的复制丿(1) 体内转化 1928 年 活R,无毒 活S,有毒 杀死的S,无毒 活R + 杀死的S,无毒转化因子是什么?(2)体外转化 1944 年多糖或蛋白质活 Sv DNA + RDNA - 水解物=:转化因子是DNA。基因是有遗传效应的 DNA片段; 基因的”是控制生物性状的最基本单位; 本质 其中四种脱氧核苷酸的排列顺序代表的遗传信息。转化是指一种生物由于接受了另一种生物 的

9、遗传物质(DNA或 RNA而表现出后者的遗传性 状,或发生遗传性状改变的现象。英国格里菲思美国 艾弗里型型+ S型型活小鼠死小鼠;分离出活 S活小鼠死小鼠;分离出活 S四、遗传图的判断致病基因检索表A1图中有隔代遗传现象隐性基因B1与性别无关(男女发病几率相等),常染色体B2与性别有关C1男性都为患者丫染色体C2男多于女X染色体A2图中无隔代遗传现象(代代发生),,显性基因D1与性别无关常染色体 D2与性别有关E1男性均为患者丫染色体 E2女多于男(约为男患者2倍),,,X染色体2噬菌体侵染细菌实验1952年赫尔希、蔡明电镜观察和同位素示踪32P标记DNA35S标记蛋白质二二DNA具有连续性,

10、是遗传物质。3烟草花叶病毒实验|二:.RNA也是遗传物质。DNA的分子结构1 .核酸_k核苷酸-一核苷-一含氮碱基:A、T、G C、U磷酸戊糖:核糖、脱氧核糖1950年鲍林 1年威尔金斯 +富兰克林 1952年查哥夫|3. DNA勺结构 (右手)双螺旋 骨架 配对:A = T/UG = C4 .特点有遗传效应的DNA片段基是控制生物J因的基本单位第四章 基因的表达控制 mRNA *蛋白质结构酶的合成一*蛋白质*性状影响 环境中心法则 稳定性:脱氧核糖与磷酸交替排列的顺序稳定不变 多样性:碱基对的排列顺序各异 特异性:每个 DNA都有自己特点的碱基对排列顺序5.计算A G1.在两条互补链中T C

11、的比例互为倒数关系。2. 在整个DNA分子中,嘌呤碱基之和=嘧啶碱基之和。A T3. 整个DNA分子中,G C与分子内每一条链上的该比例相同。、DNA的复制1 .场所:细胞核;时间:细胞分裂间期。2 特点: 边解旋边复制半保留复制3 .基本条件: 模板:开始解旋的 DNA分子的两条单链; 原料:是游离在核液中的脱氧核苷酸; 能量:是通过水解 ATP提供; 酶:酶是指一个酶系统,不仅仅是指一种解旋酶。4意义:将遗传信息从亲代传给子代,从而保持遗传信息的连续性。四、基因是有遗传效应的 DNA片段、基因指导蛋白质的合成1转录(1) 在细胞核中,以 DNA双链中的一条为摸板合成 mRNA的过程。(2)

12、 信使(mRN A ),将基因中的遗传信息传递到蛋白质上,是链状的;RNA 转运RNA (tRNA ),三叶草结构,识别遗传密码和运载特定的氨基酸;(单链)I核糖体RNA (rRNA ),是核糖体中的 RNA。(3) 过程 (场所、摸板、条件、原料、产物、去向等)2 翻译(1) 在细胞质的核糖体上,氨基酸以mRNA为摸板合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程。(2) 实质:将mRNA中的碱基序列翻译成蛋白质的氨基酸序列。(3) (64个)密码子:mRNAk决定一个氨基酸的 3个相邻碱基。其中AUG,这是起始密码;UAG、UAA、AGA为终止密码。(4 )遗传信息 狭:基因中控制遗传性状的脱氧核苷酸顺序。 广:子代从亲代获得的控制遗传性状的讯号,以染色体上DNA的脱氧核苷酸顺序为代表。中心法则:(5 )翻译过程GAAUCGUGAUUCUU基因是DNA片段,是不连续分布在 DNA上,是由碱基序列将其分隔开; 它能控制性状,具有特定的遗传效应。原核细胞和真核细胞基因结构 联系:编码区+非编码区 区别原核:编码区是连续的、不间隔的。I真核:编码区可分为外显子和内含子,故是间隔的、不连续的

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