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1、小班美术教案海豚表演真精彩活动目标： 1、尝试用比较流畅的线条表现海豚的不同姿态。 2、了解海豚的本领,喜欢海豚。 、大胆尝试绘画，并用对称的方法进行装饰。 、培养幼儿的技巧和艺术气质。、培养幼儿的欣赏能力。活动准备：海豚PPT、海豚图片、大的海报背景、淡蓝色的色纸、炫彩棒活动过程:一、激趣导入 (价值取向：用海豚求助的情景激发幼儿绘画的兴趣) 师:最近海豚明星有一件很着急的事，表演就要开始了,小朋友们却还不知道,没有观众,我们帮它想个办法吧! 二、观察体验 (价值取向：通过观察海豚表演的图片，发现海豚的不同姿态) 、海豚长什么样小结：身体像月芽、尾巴像椭圆，鱼鳍像三角，小海豚真可爱,大家都喜
2、欢。 、它会表演什么节目(图片展示，学一学感受肢体动作） 小结:小海豚，水里游,表演节目真是逗!顶气球，抛彩球,骨碌骨碌翻筋斗;钻火圈、蹿得快,聪明伶俐真可爱。 3、看看海豚身体姿态有什么不同!出自:屈老.师!(用符号、手来感受动态) 小结:原来,身体、尾巴和嘴巴的方向变一变，海豚就能表演不一样的节目了。 三、绘画表现 (价值取向:用比较流畅的线条自由表现海豚的不同姿态) 1、自由想象表现海豚不同的节目。 2、孩子画好后将作品贴在大大的海报上。 四、交流分享 （价值取向：乐意用较完整的语言来介绍自己的作品,了解海豚的本领,喜欢海豚。) 1、看看海报,为大家介绍海豚在表演什么节目。 2、延伸:和孩子们一起欣赏更多海豚、海狮表演的视频。1
