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中班健康优质课教案打击打怪物 活动目标： 1根据动物局部特征猜出相应动物形象并用动作表示。2.发展想象力,尝试运用各种动物的身体部位创编各种怪物形象。 .体验探索、合作带来的乐趣。 活动准备： 操作图卡2份(8小张);游戏图卡4份(16张);音乐（动感的）活动重点与难点： 用各种动物的身体部分拼凑各种怪物形象。活动过程： 一.游戏动物变变变,根据局部特征做出相应动物的动作。.介绍玩法。请幼儿根据魔术棒上的动物部位做出相应动物的样子，。进行游戏。请幼儿讲述他做的是什么动物。 二.运用动物身体部位尝试创编怪物形象。 1.教师示范怪物拼图。幼儿讲述怪物的组成部分。 2.幼儿个别操作。 1)幼儿尝试操作拼图，并讲述拼图中怪物的组成部分；2)探索不同的操作方法拼出怪物并讲述。 3）幼儿讨论。 还见过哪些动物可以用这些动物的什么身体部位拼怪物。 三.幼儿拼图游戏。 .介绍游戏玩法。 请幼儿人手拿一块拼图,(教案出自：教案网)找其他同伴的其他的身体部位合作进行拼凑，变成一个怪物。2进行游戏。 幼儿在音乐中进行拼凑,音乐结束，幼儿合作完成作品。 3.作品交流。集体交流每一个怪物是怎么拼的。 4.再次进行游戏。 活动结束:小朋友一起听音乐。1
